咋想的！高三老师监考开直播竟称是怕困！教育局这样处理了

11月30日

在吉林省松原市前郭县第二高级中学

一名高三生物老师

在给学生监考时开直播

期间1500名用户在线观看

消息一出

引发众多网友关注

网上视频显示

一名身穿黑色毛衣

白色毛领外套的

男老师坐在教室黑板前

有些不耐烦地叹气

视频中有网友质疑其

不负责任

影响孩子考试

侵犯学生肖像权等

随后

该名老师在直播中称

“怕打扰学生”用写字回应

文字中他自称没有打扰学生

开直播是怕困，没有其他想法

对于该老师的解释

网友并不买账

当地教育局回应：涉事教师已停职

据前郭县教育局官方微信公众号11月30日发布的消息，针对11月30日上午，网上流传“某教师在本校学生月考监考时网上直播”一事，学校在事件发生第一时间，约谈了涉事教师。县教育局成立专门调查组开展调查。目前，涉事教师已经停职。

事件发酵后

广大网友纷纷评论

这位老师玩嗨了，悔不当初

高三阶段

孩子考试紧张万分，神经紧绷

作为监考老师居然开直播

十分离谱

同为教师的网友对此事表示非常吃惊：“ 我作为老师，看到这样的新闻，很是吃惊！特别担心这位同行的师风师德修养。考试是一件特别严肃的事情，考试关系着学生、老师、学校、家庭和社会方方面面的利益关切。而网络直播是大众日常娱乐，把日常的娱乐行为搬到严肃的考场，拿考试当儿戏，不禁让人对这位年轻老师的从业素质和这所学校的治学精神担忧。这次的网络直播以个人行为进考场，反映了涉事学校考风考纪存在的漏洞，也反映了年轻的教育从业者亟待加强从业素养。”

有教育界权威人士认为：“老师这一职业不容亵渎，最近看了好几篇是关于老师直播，拍vlog展现平时生活，无独有偶都受到了相应的处罚。每一个行业都有行业的标准和职业操守，而教师这个职业更为特殊，它的职责是教书育人，是一种用‘生命感动生命，用心灵去浇灌心灵’的职业。跟上时代的潮流无可厚非，利用先进的科技，在课堂上引入互联网的思维和能力，给课堂带来生机，这是老师应该有的思维能力。但该老师在考试居然直播，职业操守何在？老师的责任何在？”

考场自有要求，哪怕只是一次普通的课堂考试，也要保持严肃庄重。对监考老师来说，需要聚精会神，精准把控考试流程，及时发现舞弊现象，维护过程的严肃性，保障结果的公正性。

如果老师在监考过程中玩手机，或是阅读报刊、交头接耳，如何履行监考职责？这名高中监考老师，竟然把监考场景搬进直播间，还关注弹幕、手写回复，必然会分散注意力，影响正常的监考工作。监考时自顾自地玩直播，就好比执法者开小差，属于典型的玩忽职守。影响学生考试、侵犯学生肖像权，更是逾越了考场的边界。

监考玩直播，是对监考岗位的亵渎，是对考试纪律的挑战。这名老师解释自己开直播是怕困，理由实在牵强。身为教师，就算犯困，大可以起身巡视考场，既提神醒脑，又助于监考，偏偏要靠直播解困？看直播的情形，很难说不是事先就准备好的。真正“犯困”的，其实是师德。监考玩直播，玩的是自己的职业前途，播出去的是责任意识的缺位。犯困可以理解，犯了考场禁令不能轻饶。

如今，直播已经变得随时随地，但诸如考场这类严肃的场合，就是直播的“禁地”。监考纪律约束的不仅是考生，还有监考老师。严肃问责“监考主播”，往小了说是给当天参加考试的同学们一个交代，往大了说也是维护教师形象、整顿教师队伍的必要举措。

教师本职工作应是立德树人

同时也有法规校纪约束

和应该遵循的职业操守

直播娱乐时

更要时刻谨记自己的身份

不要越过底线