教育部公布高中新课标：编程和计算机思维成必修！

2018年1月16日教育部在教育部北楼二层报告厅举办新闻发布会，介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准相关情况。

相比于 2003 版课标，此次公布的“新课标”中，对于体育与健康、物理两学科的关注度显著上升；在艺术（音乐和美术）、技术（信息技术和通用技术）上给予了学生更大的发展选择空间，对于在艺术、技术上有兴趣的学生，可以在这两个学科方向上学习更多的“可选择必修课程”。

我们可以看到，技术（含信息技术和通用技术）必修学分达到6分，选择性必修学分为0~18分，选修学分为0~4分。而语文和数学的必修学分为8分，比技术的必修学分高了仅仅两分。

这意味着在技术方面水平更高的学生有了更多的选择和可能性，他们可以选择更多的技术方面的”选择性必修学分“。

必修方面分为两个模块：

数据与计算：

（1）了解数据编码

（2）学会采集、分析、可视化数据

（3）学会一种程序语言，并使用程序语言完成简单的算法

（4）了解人工智能的重要性

信息系统与社会

（1）知道信息系统基本工作原理

（2）可以开发简单的信息系统

（3）判断安全风险，了解安全防范技术

（4）学会遵守相关法律和道德伦理规范

不难看出，“新课标”大幅度减少了对于基本软件使用的要求，而大幅度提升了在编程、计算思维、算法方面的思维要求，以及人工智能、开源硬件、网络空间安全等知识面要求。

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在学习每一门编程语言的过程中，我们都以培养孩子的逻辑思维为出发点，通过学习绘制流程图等梳理知识点和编程思路，以动手操作强化孩子的动手能力。

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