jQuery 隐藏/显示
jQuery 效果- 隐藏和显示
隐藏、显示、切换，滑动，淡入淡出，以及动画，哇哦！
实例
jQuery hide()
简单的jQuery hide()方法演示。
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>腾讯(qq.com)</title>
<script src="https://cdn.staticfile.org/jquery/1.10.2/jquery.min.js">
</script>
<script>
$(document).ready(function(){
$("p").click(function(){
$(this).hide();
});
});
</script>
</head>
<body>
<p>如果你点我，我就会消失。</p>
<p>继续点我!</p>
<p>接着点我!</p>
</body>
</html>jQuery hide()
另一个hide()实例。演示如何隐藏文本。
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<script src="https://cdn.staticfile.org/jquery/1.10.2/jquery.min.js">
</script>
<script>
$(document).ready(function(){
$(".ex .hide").click(function(){
$(this).parents(".ex").hide("slow");
});
});
</script>
<style type="text/css">
div.ex
{
background-color:#e5eecc;
padding:7px;
border:solid 1px #c3c3c3;
}
</style>
</head>
<body>
<h3>腾讯</h3>
<div class="ex">
<button class="hide">点我隐藏</button>
<p>站点名: 腾讯<br>
站点 URL：http://www.qq.com</p>
</div>
<h3>腾讯云大学</h3>
<div class="ex">
<button class="hide">点我隐藏</button>
<p>站点名: 腾讯云大学<br>
站点 URL：https://cloud.tencent.com/edu</p>
</div>
</body>
</html>jQuery hide() 和 show()
通过 jQuery，您可以使用 hide() 和 show() 方法来隐藏和显示 HTML 元素：
实例
$("#hide").click(function(){
$("p").hide();
});
$("#show").click(function(){
$("p").show();
});语法:
$(*selector*).hide(*speed,callback*);
$(*selector*).show(*speed,callback*);可选的 speed 参数规定隐藏/显示的速度，可以取以下值："slow"、"fast" 或毫秒。
可选的 callback 参数是隐藏或显示完成后所执行的函数名称。
下面的例子演示了带有 speed 参数的 hide() 方法：
实例
$("button").click(function(){
$("p").hide(1000);
});下面的例子演示了带有 speed 参数的 hide() 方法，并使用回调函数：
实例
$(document).ready(function(){
$(".hidebtn").click(function(){
$("div").hide(1000,"linear",function(){
alert("Hide() 方法已完成!");
});
});
});第二个参数是一个字符串，表示过渡使用哪种缓动函数。（译者注：jQuery自身提供"linear" 和 "swing"，其他可以使用相关的插件）。
jQuery toggle()
通过 jQuery，您可以使用 toggle() 方法来切换 hide() 和 show() 方法。
显示被隐藏的元素，并隐藏已显示的元素：
实例
$("button").click(function(){
$("p").toggle();
});语法:
$(*selector*).toggle(*speed,callback*);可选的 speed 参数规定隐藏/显示的速度，可以取以下值："slow"、"fast" 或毫秒。
可选的 callback 参数是隐藏或显示完成后所执行的函数名称。
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