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C++信息学奥赛

基于指定编程语言C++进行梳理信息学奥赛知识体系

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杨校老师课堂之带你备战【C++】GESP五级_一个月规划

通过以上规划，可系统覆盖五级考点，建议每天投入2-4小时，注重“理论+实践+复盘”循环。考前3天重点复习错题集，保持手感即可。

2025-02-28

1020

杨校老师课堂之信息学奥赛结构体操作使用经典题集锦汇总

存储遍历函数数据数组

在一家企业中，员工信息的准确性和时效性是日常人事管理工作的关键。由于企业员工数量众多，手动统计与更新员工信息不仅耗费大量时间，还容易出现错误。作为企业的技术人员，你准备开发一个专门的信息管理系统来协助人事部门高效完成这项任务。

2025-02-23

530

杨校老师课堂之基于C++的sort排序与字符串解题_信息学奥赛-基础练习题

sort 基础排序字符串 c++

题目描述陈平安参加了Coduck王国举办的记忆之王比赛，比赛规则是给出一篇文章，让所有选手以最快的速度进行记忆，记忆时间最短的三名选手依次获得记忆之王、记忆强者、记忆达人的称号，本次比赛一共有n名选手参赛，请根据他们的的记忆时间，选出其中最短的三个时间按从小到大的顺序输出。

2025-02-23

540

杨校老师课堂之基于C++的结构体排序相结合解题_信息学奥赛-基础练习题

基础排序 c++测试函数

问题描述：刚举行的万米长跑活动中，有 N 个人跑完了全程，所用的时间都不相同。颁奖时为了增加趣味性，随机抽了一个数 K，要奖励第 K 名一双跑鞋。现在组委会给你 N 个人的姓名、成绩（用时，单位是秒），请你编程快速输出第 K 名的姓名。

2025-02-23

750

杨校老师课堂之基于C++的动态规划进行解题_信息学奥数赛-基础练习题

数组 c++dp 动态规划基础

题目表述：有一头母牛，它每年年初生一头小母牛。每头小母牛从第四个年头开始，每年年初也生一头小母牛。请编程实现在第 n 年的时候，共有多少头母牛？

2025-02-23

520

杨校老师课堂之信息学奥赛结构体知识训练

现有N(N≤1000) 名同学参加了期末考试，并且获得了每名同学的信息：语文、数学、英语成绩（均为不超过 150 的自然数）。如果某对学生 <i,j> 的每一科成绩的分差都不大于 5，且总分分差不大于 10，那么这对学生就是“旗鼓相当的对手”。现在想知道这些同学中，有几对“旗鼓相当的对手”？同样一个人可能会和其他好几名同学结对。

2025-02-21

550

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