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开心的学习之路

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终极编程道场(The Ultimate Code Kata)
今天在Coding Horror上看到一篇不错的文章,原文链接:http://blog.codinghorror.com/the-ultimate-code-kata/
刘开心_1266679
2021-09-23
5880
Android之Fragment
  自从Android 3.0中引入fragments 的概念,根据词海的翻译可以译为:碎片、片段。其目的是为了解决不同屏幕分辩率的动态和灵活UI设计。大屏幕如平板小屏幕如手机,平板电脑的设计使得其有更多的空间来放更多的UI组件,而多出来的空间存放UI使其会产生更多的交互,从而诞生了fragments 。
刘开心_1266679
2019-05-26
6420
基础练习 特殊的数字
  153是一个非常特殊的数,它等于它的每位数字的立方和,即153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。编程求所有满足这种条件的三位十进制数。
刘开心_1266679
2019-02-28
7380
基础练习 特殊回文数
  123321是一个非常特殊的数,它从左边读和从右边读是一样的。   输入一个正整数n, 编程求所有这样的五位和六位十进制数,满足各位数字之和等于n 。
刘开心_1266679
2019-02-28
8510
基础练习 字母图形
ABCDEFG BABCDEF CBABCDE DCBABCD EDCBABC
刘开心_1266679
2019-02-14
6690
基础练习 数列特征
输出三行,每行一个整数。第一行表示这些数中的最大值,第二行表示这些数中的最小值,第三行表示这些数的和。
刘开心_1266679
2019-02-14
4610
基础练习 查找整数
问题描述 给出一个包含n个整数的数列,问整数a在数列中的第一次出现是第几个。 输入格式 第一行包含一个整数n。 第二行包含n个非负整数,为给定的数列,数列中的每个数都不大于10000。 第三行包含一个整数a,为待查找的数。 输出格式 如果a在数列中出现了,输出它第一次出现的位置(位置从1开始编号),否则输出-1。 样例输入 6 1 9 4 8 3 9 9 样例输出 2 数据规模与约定 1 <= n <= 1000。 #include <cstdio> int main() { int n
刘开心_1266679
2019-02-14
3870
基础练习 杨辉三角形
杨辉三角形又称Pascal三角形,它的第i+1行是(a+b)i的展开式的系数。它的一个重要性质是:三角形中的每个数字等于它两肩上的数字相加。下面给出了杨辉三角形的前4行:
刘开心_1266679
2019-02-14
5950
基础练习 十进制转十六进制
  十六进制数是在程序设计时经常要使用到的一种整数的表示方式。它有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F共16个符号,分别表示十进制数的0至15。十六进制的计数方法是满16进1,所以十进制数16在十六进制中是10,而十进制的17在十六进制中是11,以此类推,十进制的30在十六进制中是1E。   给出一个非负整数,将它表示成十六进制的形式。
刘开心_1266679
2019-02-14
1.2K0
基础练习 十六进制转十进制
  从键盘输入一个不超过8位的正的十六进制数字符串,将它转换为正的十进制数后输出。   注:十六进制数中的10~15分别用大写的英文字母A、B、C、D、E、F表示。
刘开心_1266679
2019-02-14
1.1K0
基础练习 十六进制转八进制
  输入的第一行为一个正整数n (1<=n<=10)。   接下来n行,每行一个由0~9、大写字母A~F组成的字符串,表示要转换的十六进制正整数,每个十六进制数长度不超过100000。
刘开心_1266679
2019-02-14
1.4K0
基础练习 数列排序
  第一行为一个整数n。   第二行包含n个整数,为待排序的数,每个整数的绝对值小于10000。
刘开心_1266679
2019-02-14
5370
基础练习 阶乘计算
  n!可能很大,而计算机能表示的整数范围有限,需要使用高精度计算的方法。使用一个数组A来表示一个大整数a,A[0]表示a的个位,A[1]表示a的十位,依次类推。   将a乘以一个整数k变为将数组A的每一个元素都乘以k,请注意处理相应的进位。   首先将a设为1,然后乘2,乘3,当乘到n时,即得到了n!的值。
刘开心_1266679
2019-02-14
8440
算法训练 Hanoi问题
  如果将课本上的Hanoi塔问题稍做修改:仍然是给定N只盘子,3根柱子,但是允许每次最多移动相邻的M只盘子(当然移动盘子的数目也可以小于M),最少需要多少次?   例如N=5,M=2时,可以分别将最小的2个盘子、中间的2个盘子以及最大的一个盘子分别看作一个整体,这样可以转变为N=3,M=1的情况,共需要移动7次。
刘开心_1266679
2019-02-14
8060
算法训练 完数
  一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如,6的因子为1、2、3,而6=1+2+3,因此6就是“完数”。又如,28的因子为1、2、4、7、14,而28=1+2+4+7+14,因此28也是“完数”。编写一个程序,判断用户输入的一个数是否为“完数”。   输入格式:输入只有一行,即一个整数。   输出格式:输出只有一行,如果该数为完数,输出yes,否则输出no。   输入输出样例
刘开心_1266679
2019-02-14
6750
历届试题 核桃的数量
小张是软件项目经理,他带领3个开发组。工期紧,今天都在加班呢。为鼓舞士气,小张打算给每个组发一袋核桃(据传言能补脑)。他的要求是:
刘开心_1266679
2019-02-14
4290
算法训练 拦截导弹
  某国为了防御敌国的导弹袭击,发展出一种导弹拦截系统。但是这种导弹拦截系统有一个缺陷:虽然它的第一发炮弹能够到达任意的高度,但是以后每一发炮弹都不能高于前一发的高度。某天,雷达捕捉到敌国的导弹来袭。由于该系统还在试用阶段,所以只有一套系统,因此有可能不能拦截所有的导弹。   输入导弹依次飞来的高度(雷达给出的高度数据是不大于30000的正整数),计算这套系统最多能拦截多少导弹,如果要拦截所有导弹最少要配备多少套这种导弹拦截系统。
刘开心_1266679
2019-02-14
7650
数字三角形问题
7 3 8 8 1 0 2 7 4 4 4 5 2 6 5 (Figure 1) Figure 1 shows a number triangle. Write a program that calculates the highest sum of numbers passed on a route that starts at the top and ends somewhere on the base. Each step can go either diagonally down to the left or diagonally down to the right.
刘开心_1266679
2019-02-14
7560
算法训练 传球游戏
  上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。   游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再次吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。   聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球的方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有3个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。
刘开心_1266679
2019-02-14
4890
深度优先搜索(DFS)
深度优先搜索属于图算法的一种,英文缩写为DFS即Depth First Search.其过程简要来说是对每一个可能的分支路径深入到不能再深入为止,而且每个节点只能访问一次.
刘开心_1266679
2019-02-14
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