🎬 鸽芷咕：个人主页 🔥 个人专栏:《C语言初阶篇》 《C语言进阶篇》
前段时间看见大家在积极的讨论指针有关的问题；这不由的让我想起当初自己学习指针，真是要了老命啊，一直没搞懂带"*"的问题，一个带"*"还好理解，多了就晕了，回忆起来，这是我当初的“死板”学习;现在做嵌入式，系统方面接触的比较多，当你看内核代码的时候，就有好多指针操作，所以深知指针的重要性，现在这段时间开始写这一系列的专题分享给大家，希望对大家理解指针有一定的帮助，同时Linux应用编程还是在同步更新的，这周会写进程的文章分享。在今天开始写文章之前，插一个面试题，也是我自己这几天无意发现的；这里我以一个void set()函数，和void set1（void）函数（c语言里面没有函数重载这个用法，所以就这样区分写了）为示例：
对于完全不懂C语言的考生，先需要学习C语言基础。 1. 仔细阅读专属教材。 在阅读教材时，结合视频课堂，认真的读懂每个知识点。其中第2、3、4、5、6、7、8、9、11、13章是重点，应当稍微放慢速度。必要时做笔记。 2. 练习课后习题 。
arr1数组,arr2数组,arr3数组在内存中都有自己独立的内存空间, 我们将这三个一维数组的首元素地址放在一个新的指针的数组(arr)中,通过指针数组来访问这三个一维数组,效果就如同二维数组一样,但并不是真正的二维数组. 图解:
一共16日的练习，分为选择题与编程题，涵盖了C语言所学以及数据结构的重点，以及一些秋招、春招面试的高频考点，难度会随着天数而上升。1-8day为C语言，9-16day为数据结构。
没去参加它的宣讲会，但是在现场招聘时获得了笔试的机会（现场问了下基本情况，然后叫我写个函数从1加到10。(*^__^*) 嘻嘻……很简单吧） 超简单的，不知道考我什么？
解释分析: 需要注意的是,当进行自增(++)或者自减(–)时,会真正改变指针的值,从而影响后面的语句.而加减整数或者访问元素([ ])并不会改变指针本身.并不会对后面的语句造成影响.
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计算机二级c语言主要内容是熟练掌握C语言基础语法，了解常用数据结构和算法，能够使用C语言进行程序设计，编写简单的应用程序。 计算机二级C语言试卷类型：
因为计算机系统为2020年新增内容，没有往年的真题。网上基本上也没有什么资料。这里推荐大家购买最权威的教育部考试中心出的教材。
d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错），do－while循环是至少执行一次循环。
昨天（周六）刚考完计算机等级考试，总共报了三门科目，分别是二级C语言，二级Java和三级网络技术。两个二级题都蛮简单，应该稳的；三级其实就是凑个热闹去的，实际上也确实不会（路由表，路由器配置什么的完全不懂，不过Wireshark和netstat之类的题还能勉强写写）。
三级或N级指针也可以建立，但一般不能使用多级指针，只有二级指针在某些情况下需要使用。
我是石家庄邮电职业技术学院的一名前端开发与测试方向专业的准大二学生，业余爱好喜欢 看电影 动漫 听音乐，不太喜欢运动，发际线偏高，准阿哥。
答案：存放地址的变量称为指针变量。指针变量是一种特殊的变量，它不同于一般的变量，一般变量存放的是数据本身，而指针变量存放的是数据的地址。
宝宝作为非计算机专业的学渣，第一次接触C语言是在大一，那时的辅导员忽悠我们这群懵懂骚年，不通过计算机二级就没法拿毕业证，当时的我们还没被堕落的大学生活所腐化，依然满怀改变世界的斗志与激情，于是信誓旦旦地上了这条“贼船”，后面的故事就是我再也没下来过了
指针数组是由指针组成的数组。它的每个元素都是一个指针，可以指向任何数据类型。在C语言中，我们可以定义一个指针数组如下：
指针对于很多c语言初学者来说可能难以理解，一不小心可能被指针的指向关系绕进去，在这里就对指针做一些总结，写一下自己的理解。
全国计算机等级考试（NationalComputer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。 计算机二级包括了办公软件类：WPS Office高级应用与设计和MS Office高级应用与设计 程序设计类：C语言、Java语言、Access数据库、C++语言、MySQL数据库、Web程序、Python语言。 全国计算机等级考试(NCRE)在2022年将举行四场考试
C语言初学者开始都是在黑白控制台上开发一些小程序，实现一些小功能，因为基础的C语言可视化效果比较差，所展示的都是黑白的字符和数字，比较单调乏味。一些大学的计算机类专业学生，大一学习C语言，学习基础语法和算法，通过平台刷题提高自己编程能力，一般不专门学习图形化编程，期中或者期末可能会有开发一个小游戏或者小系统（如学生成绩管理系统、银行管理系统、日程管理系统等）的任务。这时如果在实现基本功能的情况下做出优美的图形界面，会比较出彩并且会有满满的成就感。
篇一：51单片机毕业设计题目2 1、基于51单片机温湿度检测的设计 1、设计要求 1、采用51单片机(STC89C52RC)+LCD12864+SHT10设计。 2、湿度范围：0-100%RH 温度：0-100摄氏度 3、4个发光二级管实现报警：高温报警、低温报警、高湿度报警、低湿度报警共8种报警状态。 4、3个按键实现温湿度上下限报警值的调节。 5、电脑USB供电 6、采用C语言编程。 2、基于51单片机温湿度检测+数字钟的设计 设计要求 1、采用51单片机(STC89C52RC)+LCD12864+SHT10设计。 2、湿度范围：0-100%RH 温度：0-100摄氏度 3、4个发光二级管实现报警：高温报警、低温报警、高湿度报警、低湿度报警共8种报警状态。 4、3个按键实现温湿度上下限报警值和数字钟时分秒的调节。 5、时分秒显示 6、电脑USB供电 7、采用C语言编程。 3、基于51单片机温湿度检测+电子万年历的设计 1、设计要求 1、采用51单片机(STC89C52RC)+LCD12864+SHT10+DS1302设计。 2、湿度范围：0-100%RH 温度：0-100摄氏度 3、4个发光二级管实现报警：高温报警、低温报警、高湿度报警、低湿度报警共8种报警状态。 4、3个按键实现温湿度上下限报警值和电子万年历时分秒星期年月日的调节。 5、年、月、日、时、分、秒、星期、温度、湿度显示 6、电脑USB供电 7、采用C语言编程。 4、基于51单片机温湿度检测+数字电压表的设计 1、设计要求 1、采用51单片机(STC89C52RC)+LCD12864+SHT10+ADC0832设计。 2、湿度范围：0-100%RH 温度：0-100摄氏度 3、4个发光二级管实现报警：高温报警、低温报警、高湿度报警、低湿度报警共8种报警状态。 4、3个按键实现温湿度上下限报警值的调节。 5、电压、温度、湿度显示。 6、电压范围直流0-5伏。(另有0-220伏) 7、电脑USB供电 8、采用C语言编程。 5、基于51单片机数字温度计的设计 1、设计要求 1、采用51单片机(STC89C52RC)+LCD12864+DS18B20设计。 2、温度：0-99摄氏度 3、3个发光二级管和蜂鸣器实现报警：高温报警、低温报警、正常共3种报警状态。 4、3个按键实现温度上下限报警值的调节。 5、湿度显示。 6、电脑USB供电 7、采用C语言编程。 6、基于51单片机数字温度计+数字钟的设计 1、设计要求 1、采用51单片机(STC89C52RC)+LCD12864+DS18B20设计。 2、温度：0-99摄氏度 3、3个发光二级管和蜂鸣器实现报警：高温报警、低温报警、正常共3种报警状态。 4、3个按键调整温度上下限值和数字钟时分秒值的调整。(按键有提示音) 5、湿度、时分秒显示。 6、电脑USB供电 7、采用C语言编程。 7、基于51单片机数字温度计+数字电压表的设计 1、设计要求 1、采用51单片机(STC89C52RC)+LCD12864+DS18B20+ADC0832设计。 2、温度：0-99摄氏度 电压范围：0-220伏直流电压 3、3个发光二级管和蜂鸣器实现报警：高温报警、低温报警、正常共3种报警状态。 4、3个按键实现温度上下限报警值的调节。 5、湿度、电压显示。 6、电脑USB供电 7、采用C语言编程。 8、基于51单片机超声波测距的设计 1、设计任务 1、采用51单片机+4位共阳数码管+ HC-SR04超声波模块。 2、测距范围2cm-450cm。 3、超出测量范围显示“-.–”；正常测量范围显示“x.xx”(单位：米)。 4、51单片机：STC89C52RC、AT89S52、AT89C51。 5、C语言编程。 6、电脑USB供电。 9、基于51单片机超声波测距的设计 1、设计任务 1、采用51单片机+LCD1602液晶+ HC-SR04超声波模块。 2、测距范围2cm-450cm。 3、超出测量范围显示“-.–M”；正常测量范围显示“x.xxM”(单位：米)。 4、51单片机：STC89C52RC、AT89S52、AT89C51。 5、C语言编程。 6、电脑USB供电。 10、基于51单片机超声波测距的设计 1、设计任务 1、采用51单片机+LCD12864液晶+ HC-SR04超声波模块。
经过长期与各位同学、老师们的交流论证，应各位同学老师们要求，在马上结束的2020年里，Dotcpp编程重磅发布全新版本，除了之前已经支持的在线编程、完整代码评测的功能之外，新版Dotcpp编程目前已新增支持单选题、多选题、判断题、代码填空、问题求解等多题型，至此，Dotcpp编程几乎完成了在编程学习教学全题型全场景下的支持，全方位提升大家编程学习训练的维度、更全面的帮助老师完成教学训练、评测比赛，赋能老师教学！
左边克劳修斯的罐子里有9颗绿色的豆子，右边波尔兹曼的罐子里有5颗红色豆子和4颗绿色豆子。左边瓶子里的豆子很完整，都是绿色的豆子，所以它的熵比较小，信息熵越小，数据成纯度越高，也就是说左边罐子里只有同一种颜色，它豆子的纯度比较高。右边的瓶子豆子很凌乱，所以熵的伤比较大，也就是说右边的罐子里有红色和绿色两种不一样的豆子，它包含的豆子种类多，信息量大。
本文仅仅针对编程小白而言，大神请绕过。 大多数人学习编程的第一步应该就是学习C语言了，那到底该怎么学习C语言？我讲一下我的亲身历程。 大一的时候，我们有C语言这门课程，第一次接触C语言，感觉很神奇，也很兴奋，仿佛自己即将成为电脑高手。（我想每个初涉计算机的人应该都有一个做黑客的梦想，我也有，为此我还去学了一点Linux的知识） ，但是随着课程的推进，到了函数、结构体和指针的时候，越学越迷糊了，越学越跟不上课程的进度了。到最后课程结束了，我也只学了个皮毛，连入门都不算。 然后去考了次二级C，理所当然的没过
关于C语言标识符，这道2017年上海市高等学校计算机等级考试二级C三套试卷其中一套最后一道编程大题，我们来讲解下：
很多人觉得编写一个C语言程序是个很复杂的问题，但其实是很简单的，至少对于二级C考试题目来说都比较简单。面对一个相对复杂的问题，我们要学会理清楚思路，把它分解成若干小问题，然后条理清晰地解决这个“复杂”的问题。
为什么需要在堆上面分配动态内存？在前面的章节中，我们一直使用自动内存，也就是栈内存，这并不影响C程序的编写，那么我们为什么还要去使用动态内存，而且还要很麻烦的去手动管理动态内存呢？
作为学计算机以及与计算机有关的专业，我们总不能报考office吧，哈哈，c作为报考最多以及最开始所学的专业，本文我们就用c语言的计算机二级考试来书写。
不同的DBMS在体系结构上通常都具有相同的特征，即采用三级模式结构并提供二级映像功能。数据库系统三级模式结构是数据库系统内部的体系结构，数据库系统的三级模式是指外模式、模式和内模式三部分。数据库系统的模式结构图如下图所示：
电子科技大学计算机科学与工程学院 电子科技大学信息与软件工程学院 电子科技大学基础与前沿研究院
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1、a代表了整个数组的大小，四个整形的元素，大小一共16字节。 2、a+0代表的第一个元素的地址，我们可以知道在32位系统下占用4个字节。 3、*a代表的是解引用后的数组首元素，大小是一个整形，4个字节大小。 4、a+1代表的是第二个元素的地址，占用4个字节大小。 5、a[ 1 ] 代表的是数组第二个元素，一个整形4个字节大小。 6、&a代表整个数组的地址，但是地址仍然是四个字节大小。 7、*&a先取地址再解引用，就等于是a，所以代表整个数组大小，16字节。 8、&a+1中&a代表整个数组的地址，+1跳过整个数组，但是还是一地址，仍然是4个字节。 9、&a [ 0 ] 是代表了第一数组元素的地址，4个字节。 10、&a [ 0 ] + 1 代表的第一个元素的地址+1，也就是第二元素的地址，4个字节大小。 知识点：地址不分贵贱，都是统一的大小，在32位系统下，都是4个字节大小。 &数组名是代表了整个数组的地址。 *& 一个取地址一个解引用就相当于抵消了。
该题库和模拟考场系统，是《C语言其实很简单》图书的配套资源，无序列号、无需注册、无需安装、仅由一个可执行文件组成（大小不到10M），精悍小巧，都是干货！不需要.net framework的支持，更彻底摆脱庞大臃肿的安装包！随处拷贝、随意移动、双击即运行，运行流畅，使用非常方便。欢迎下载使用！
经过对部分考生的调查以及对近年真题的总结分析，笔试部分经常考查的是算法复杂度、数据结构的概念、栈、二叉树的遍历、二分法查找，读者应对此部分进行重点学习。
我们非计算机专业（我是通信工程）的基本上都会去考一个叫计算机二级的证书，说是找工作有用，大一新生，哪懂这些，一窝蜂的跟风就去考了。
用C语言指针作为函数返回值： C语言允许函数的返回值是一个指针（地址），我们将这样的函数称为指针函数 函数运行结束后会销毁在它内部定义的所有局部数据
这个实例中，我们使用到了二级指针，并将二级指针作为函数参数。作比较时使用到了strcmp()函数
导出的图可能有点糊，或者查看链接：https://share.weiyun.com/uhf1y2mp
0x80000000 的二进制是：1000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000（第一位是符号位，所以此数是负数）
各位报名2019年上海市高校计算机等级考试二级C语言程序设计的同学，10月26日就要考试了，你准备好了吗？
一讲到指针，不少同学就会觉得云里雾里。首先要明白，指针和地址是一个概念；然后明白指针和指针变量的区别。 先理解地址和数据，想象内存里面是一个个的小盒子，每个盒子对应一个编号，这个编号就是地址，盒子里存放的就是数据。
这里对第二种使用方法简单介绍一下：虽然我们把常量字符串"hi boy "作为初始值赋给字符指针pstr，但是**实际上pstr只是把这个常量字符串的首地址，即’h’的地址给存储起来了。**后续我们可以用%s的方式打印整个字符串。
2018年01月12日 18:52:35 cocos+unity+服务器 阅读数：9166
本小节，我们继续深入理解指针，阿森将在本小节带你理解数组名，怎么使用指针访问数组，一维数组传参的本质，冒泡排序的方法，还有我们的二级指针创建，指针数组的，生命，创建和运用。接下来让我们启程！
继承的目的是为了提高代码的复用性和可扩展性；封装的目的是为了保证变量的安全性，使用者不必在意具体实现细节，而只是通过外部接口即可访问类的成员；多态的目的是实现了动态联编，使程序编码效率更高，更容易维护和操作。这也是C++和C语言区别，C语言是面向过程的语言，他的核心是函数，而C++是面向对象的语言，他的核心是类和对象。其实，C++是C语言的超集。
int *fun（int *a , int *b） 这里是函数声明的写法，注意数组就是指针
http://blog.csdn.net/daiyutage/article/details/8604720
对于函数func，先求右边x+=2参数，返回x=8，然后计算结果。也就是传递给形参的两个值都是8，返回值为16。
指针可以指向一份普通类型的数据，例如 int、double、char 等，也可以指向一份指针类型的数据，例如 int *、double *、char* 等。
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