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    职校云教室建设部署腾创NComputing软硬件一体化终端方案

    新型信息化时代的互联网+、大数据、云计算、物联网大背景下,教育信息化的2.0时代已然到来,信息的优化、整合成为当务之急,“云教室”概念顺应而生。云计算教室所有的教学资源都存储在“云端”,通俗讲就是用一个大型资源库取代了每一台电脑有限的存储空间,简化了主机这一功能。只要拥有一个NComputing云终端,老师就可随时随地备课、辅导学生,学生则可以随时随地享受到原来在教室才能进行的听课、答疑。云端教学方案的出现,将有效降低教育信息化投入和维护成本,提高电教和IT资源的利用率,解决教育数据资源的共享和安全问题,降低能耗,符合绿色环保的可持续化社会发展趋势。同时,对教育行业正带来深刻而积极的影响。

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    云视角下的视频编码:从虚拟化走向容器化

    云计算是一种基于互联网的计算方式,共享的软硬件资源和信息可以按需求提供给计算机各种终端和其他设备。在云计算环境下,软件即服务(SaaS)的虚拟化平台成为主流,视频编码服务也受到影响,逐渐转型。 容器技术为提升云计算性能和效率开辟了新的可能性,非常适合计算复杂度高,可拆分的任务,也为视频编码带来了新的动力与生机。本文首先简单对比了容器技术与传统虚拟化技术,然后介绍了针对视频编码的通用容器化思想并分析其优势。最后,结合某些具体的视频编码应用场景,给出特定的适合的容器化解决方案。 1. 容器与虚拟机的区别 服务端

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