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​让人工智能融入课堂,而不是取代它

现在看来,一些将科技融入课堂,而不是彻底取代传统课堂形式的尝试是有益的。...联想提供了一个“智慧课堂解决方案”,借助人工智能技术,帮助老师对每一个学生的学习进度和面临的问题,进行精确的分析和判断,甚至为不同的学生设计不同的学习方法、学习思路和学习内容,大幅提升了教学、学习效率。...从2018年发布8款智慧教育解决方案时,联想就开始在教育领域展示其在人工智能领域的积累,以及将人工智能注入教育行业的努力。...不过,人工智能可以为教育做的事情,远不止于此。...校长和教师们参观应用AI技术的联想智慧课堂解决方案 中央电视台此前已经报道了“联想智慧教育课情分析解决方案”在教学中有趣的应用,借助表情识别和动作识别,教师可以了解到一个学生的课堂表现。

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大模型之战,小学生还有5秒钟抵达战场

被大模型「卷」起来的,还有小学生。谭百洲还在北京海淀某小学读书时,父母就给他报了课外编程班。不过,当他今年转学到深圳后却发现:人工智能课已经在深圳全市中小学课堂普及。...大模型之战,以创新闻名的深圳,已经把小学生放在了起跑线上。今年7月,《深圳市推进中小学人工智能教育工作方案》发布。9月,人工智能教育开始在深圳市中小学全面铺开。...谭百洲所在的南山实验教育集团麒麟小学等61所学校,成为首批「中小学人工智能教育项目」实验工作学校。...对话小程序、会说话的芭比娃娃、自动浇花器、色盲红绿灯......在麒麟小学人工智能教学课堂里,靠着电脑屏幕上一顿“声光电”操作,小学生们正在把天马行空的想法变成现实。...为了让学习更轻松,我们做了些尝试和探索:结合腾讯多年来在游戏领域的技术积累与产品经验,我们将国产自研的扣叮编程工具,融入青少年人工智能教育解决方案。

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上海徐汇区教育局与腾讯教育达成战略合作 联手打造国家级教育信息化实验区

10月28日,上海徐汇区教育局与腾讯教育签署战略合作框架协议,依托腾讯在云计算、大数据、5G、人工智能等信息技术领域的优势,共同建设国家级教育信息化实验区。...按照实验区建设方案,徐汇教育局联手腾讯教育、华东师范大学两大战略合作伙伴,将围绕推动信息技术与教育教学实践深度融合,实施国家教育信息化2.0行动计划,创建融入大数据和人工智能等技术的智能化课程教学支持环境...在3年时间里,徐汇区计划形成教师现代教育技术应用能力评估标准、课堂转型优质课评价标准2个评估标准,打造5所教育信息化应用标杆校,10个课堂转型典型应用场景,100间支撑课堂转型的智慧教室,100节课堂转型优质课...据了解,首批合作的项目校包括上海市南洋模范中学、上海市位育中学、上海市第二中学、上海市徐汇中学、上海市徐汇区教育学院附属中学、上海市紫阳中学、上海市南洋初级中学、上海市徐汇区高安路第一小学、上海市徐汇区汇师小学...、上海市徐汇区上海小学、上海市徐汇区园南小学、复旦大学附属徐汇实验学校等共12所学校。

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腾讯教育免费开放“在线课堂” 助力湖北中小学“不停学”

利用自身产品能力和技术优势,腾讯教育积极参与湖北省教育厅网络教学行动,助力湖北广大中小学校“不停学”工作。...今日,湖北省教育厅发出关于疫情期间开展网络教学的指导意见,意见指出,将全面统筹各方力量,整合调集教育资源,通过网络、电视、移动终端等方式开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,努力保障各中小学校(含中等职业学校...腾讯教育将与多家厂商一起,为湖北全省中小学在疫情防控期间开展网络教学提供解决方案,免费提供包括腾讯空中课堂、在线远程会议、联络呼叫中心、防控即时通讯平台等多项产品能力,满足疫情期间教学和教务工作的多种需求...腾讯教育相关负责人表示,腾讯希望利用自身技术优势和服务能力,用互联网科技产品为教育领域防控疫情构筑起“科技防线”,配合湖北省教育厅,为湖北广大中小学校“不停学”工作保驾护航。 “在看”我的你真好看 ?

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“三点半课堂”走出“小小产品经理”

类似作品在天津市和平区万全第二小学(以下简称“万全二小”)的人工智能课堂上还有很多,一群十岁左右的“小小产品经理”们,基于AI技术分别“开发”出了提醒佩戴口罩的口罩检测程序、预防近视的坐姿矫正桌等一系列创意设计...构建人工智能多层次教育体系,在中小学阶段引入人工智能普及教育”。...“腾讯青少年人工智能教育相关负责人赵天哲指出,人工智能是一个交叉学科,本身具有一定的复杂程度,腾讯通过联合课表组专家、企业专家及一线名师,将人工智能技术降维封装处理并且融入了腾讯前沿的人工智能案例,提供完善的课程体系及课程资源包...,可以覆盖小学到中学。...腾讯课堂发布程序员数据报告 新生代女性程序员比例飙升 1024程序员节来袭,腾讯课堂六大“霸符”助力程序员轻松迎战职场

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如何让AI教育新课标快速落地?杭州滨江携手腾讯教育、光海科技开展AI师训

随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的发布,人工智能作为信息科技课程的必要组成部分进入课堂场景,中小学人工智能教育进入加速落地新阶段。...8月17日,滨江区教育局联合腾讯教育、光海科技举行了人工智能教师培训,来自滨江区部分学校的信息技术教师与现场专家围绕如何搭建高质量、低成本、可感知的中小学人工智能教育课堂展开交流。...随后,在8月19日滨江区教育系统干部暑期读思会暨新学年工作部署会议上,浙江省中小学地方课程教材审核专家徐小波、腾讯教育高级顾问严玉庆等嘉宾围绕中小学人工智能教育体系的高质量快速落地进行了分享。...;而对于高中阶段,除了对应课标及教材的案例外,平台结合了高中阶段的语文学科内容,设计了“篆体字识别”跨学科融合项目,既融入了更加AI中神经网络的知识,也帮助学生加深对语文中古文字的了解与兴趣。...浙江省中小学地方课程教材审核专家徐小波 在成熟灵活的师训体系外,腾讯教育还为刚刚兴起的人工智能教育积极建构赛事矩阵,打通学习出口。

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腾讯教育携手行业名师共聚厦门,研讨中小学人工智能教育发展

人工智能来了,如何向广大青少年普及和推广?”“各大中小学校如何开展人工智能普及的有效模式?”“在人工智能教育方面,中小学校的老师们如何取得新的突破与成绩?”...首都师范大学教授,教育部高中信息技术课程标准专家组成员、教育部义务教育信息科技课程标准专家组成员樊磊、资深教研员、广东教师继续再教育专委会常务理事严玉庆、首次将平板电脑,VR引入厦门中小学课堂的信息老师刘志东...人工智能教育需要不断摸索与完善 刘志东(首次将平板电脑,VR引入厦门中小学课堂的信息老师) ? 我认为,除了学校常规的教育方式,我们还可以尝试在线教育。...我觉得平板电脑是可以引进课堂的,如果老师只是在课堂中讲知识,那机器人可能会讲得更好。 人工智能教育与之前的创客、机器人是有交集的,侧重点不同。...还有AI实验室、AI实训平台,通过这样的方式将AI成果逐步融入到课程中。平台方面,首先是智启平台,提供丰富的教学资源,里面有丰富的课程。

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这一次,我们要为100所乡村小学打造“AI课堂

据悉,首批志愿者完成培训后,将通过在线双师课堂的方式,分别为山东、河南、山西、河北、甘肃、贵州等地区的10所乡村小学的孩子,讲授人工智能课程。...“乡村AI课堂”项目由腾讯教育联合国内NGO组织“童年一课”于2021年8月共同发起,目标是在未来的一年内,为全国100所乡村小学提供优质的人工智能课程资源。...红星小学不是个例。...基于此,腾讯教育联手童年一课启动了“乡村AI课堂”项目,发挥双方各自的优势,帮助志愿者建构面向乡村小学支教人工智能相关课程的能力,希望让更多乡村学校的孩子获得接触和学习人工智能教育的机会。...一张A4纸激活大凉山课堂 腾讯课堂携手中公教育发布人工智能薪选课,助力创新型人才培养

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10个方法,把人工智能融入到网页设计中

人工智能(AI)正在成为中心舞台,并有可能彻底改变网页设计师的工作方式。通过人工智能,网站可以变得非常敏感,并能够理解和响应网页访问者的需求。...出于这个原因,网页设计师必须了解如何最大限度地利用人工智能。以下有十种在网页设计中使用人工智能的方法。...1.探索参数 在组织决定在其网页设计中使用人工智能之前,请先做一些研究,然后发现人工智能作为设计师必须为组织提供什么。...2.找到一个网页设计平台 使用人工智能可以让各种技能水平的设计人员都可以创建网站。这是因为人工智能使组织能实施数字助理的工作。...7.采用语音对话 人工智能能够以有趣的方式使网站变得生动有趣,这可以使目标受众更加关注。例如,使用人工智能可以将语音纳入到网站中。

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人工智能加速融入艺术领域,除创作外还能鉴别真伪

人工智能技术的突飞猛进,为诸多领域带来的全新改变。如今,人工智能的应用范围正不断拓宽,此前被认为最不受“威胁”的艺术领域现在也“难逃宿命”。...人工智能不仅开始涉及艺术作品的创作,还参与起了艺术品的鉴定工作。 随着科技变革加速,人工智能迎来了全面爆发。...从技术层面上讲,人工智能将科学和技术变得同人一样智能化,而人工智能的持续发展将必然会给我们的日常生活带来巨大改变,影响更多领域的未来进程。 人工智能向艺术领域渗透 技术与艺术一向被视为光谱的两端。...人工智能的可解释性、可迁移性、可靠性在艺术领域的应用重要性正不断提升,不仅可以提升人对艺术的理解,甚至影响对艺术品的评价和估价等。 人工智能将威胁艺术职业?...人工智能在艺术领域的拓展正在持续深入,并开始“创作”一系列“艺术作品”。此前,罗格斯大学的艺术与人工智能实验室制作出一套名为CAN(创造性对抗网络)的人工智能

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“三点半课堂”走出“小小产品经理”

类似作品在天津市和平区万全第二小学(以下简称“万全二小”)的人工智能课堂上还有很多,一群十岁左右的“小小产品经理”们,基于AI技术分别“开发”出了提醒佩戴口罩的口罩检测程序、预防近视的坐姿矫正桌等一系列创意设计...万全二小人工智能课堂 活动期间,“小产品经理们”针对日常观察到的生活场景,开发出了许多创意十足的作品:比如,针对同学们容易忘记戴口罩的情况,设计了一套人脸识别的口罩检测程序,可以提醒没戴口罩的人佩戴好口罩...构建人工智能多层次教育体系,在中小学阶段引入人工智能普及教育”。...“腾讯青少年人工智能教育相关负责人赵天哲指出,人工智能是一个交叉学科,本身具有一定的复杂程度,腾讯通过联合课表组专家、企业专家及一线名师,将人工智能技术降维封装处理并且融入了腾讯前沿的人工智能案例,提供完善的课程体系及课程资源包...截止目前,腾讯AI教育课程已被引入全国10多个省市、地区近千所学校的课堂,在广大学生中普及和推广人工智能与编程教育。 “双减”的目的,在于减轻过重的学业负担,更好地帮助学生健康成长、全面发展。

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2022腾讯全球数字生态大会智慧教育专场倒计时:教育信息化“有而不用”,如何让产品在应用场景扎根?

小学联网率达100% 教育科技的下一步是什么? 一所乡镇普通学校的学生,如何享受到省重点学校名师的日常学习辅导?...在江苏,全省学生都可以在“名师空中课堂”平台上进行提问,这些问题会像外卖订单一样被发向全省经选拔入驻的18万名师。...但硬币的另一面是,教育科技产品“有而不用”、搁置率高的问题屡见不鲜,不少产品并没有真正融入到教师教学辅导和学生学习的具体场景中去,成为空有技术加持的“花瓶”。...截至2021年底,中国中小学(含教学点)联网率达到100%,99.5%的中小学校拥有多媒体教室。教育科技的“硬装”已经深入远山乡村,“软装”该如何进行?...·END·  更多精彩请戳 2022腾讯数字生态大会智慧教育专场将开幕:科技企业如何应对教育科技“涨潮期” 腾讯“超高清直播互动课堂”成功入选2022年度“5G+智慧教育”优秀案例 腾讯课堂双11

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腾讯教育王麒:以新基建、数字化转型、创新应用三大路径助力高质量教育体系构建

作为全国第一个开展劳动数字提升试点地区,罗湖区走出了中小学劳动教育新范式。目前我们也在全国范围内与各地教育局、学校,积极推动合作。 路径二,AI助力数字化转型服务。...名师空中课堂还为全省1100万师生提供优质资源和教学工具,弥补地区教育资源差异。...互隔千里的三地学生将远在北京的人大美术副教授请到课后三点半课堂,并且通过电子白板绘制家乡美景,组成一幅现代版的《千里江山图》。...今年4月,腾讯教育在广州市教育局和电教馆的指导下,为全市1500多所中小学提供低门槛、高质量的人工智能教育服务。...今年,我们将自研3D引擎,虚拟仿真技术,融入教育领域。借助仿真技术抽象还原实体教具。

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撒花!腾讯青少年科技学院与北大附中牵手成功

项目活动倡导课堂上学生的产出与成果在校园内外能够切实存在、投入使用并产生价值,从而增强学生服务社会的意识与实践创新的能力。...腾讯青少年科技学院成立于2019年,是腾讯教育在人力资源体系下,与多个人才识别与培养的内外合作伙伴、人工智能实验室、产品研发团队共同发起的联合项目。...学院联手北大等顶尖学府,融入腾讯研发人才培养体系,自研更适合中国青少年的编程课系,已经在部分合作学校落地实践。...同时,一批资深业界工程师还通过腾讯青少年科技学院走进中小学,将大量真实,生动的技术案例带到课堂,拓宽学生的眼界和兴趣,并为学校教师量身打造一系列科技拓展课,协助教师多元化的开展教研活动。...此次,腾讯与北大附中将尝试摸索适合中国本土教育的科技课程与编程教育体系,助力国家人工智能和大数据战略的教育推广与实践行动。 “在看”我的你真好看 ?

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这是一份腾讯给全国青少年的人工智能课程大礼包 请收好!

课堂包括《人工智能科普课-中学及教师定制版》、《人工智能科普课-小学版》、《创想编程&中小学电脑制作活动培训》三大系列。...2月10-18日,腾讯教育将在腾讯课堂全新上线《创想编程&电脑制作活动专项培训》,通过腾讯扣叮编程平台,让孩子们充分发挥想象力,在寓教于乐中了解人工智能、编程技术和开源硬件等前沿科技。...No.2 _ 针对学生和老师 推出不同科普内容 在普及编程课的同时,为了让孩子们更好的理解人工智能,腾讯教育采用科普与实践相结合的方式,分别面向小学、中学以及教师,针对性地为师生普及人工智能知识,提供体验机会...同时,针对广大中小学教师在人工智能教师领域培训资料相对较少的现状,腾讯教育还推出了《人工智能与未来学习变革》(教师定制版),通过这堂人工智能科普课,让老师们充分了解人工智能与教学技术的结合,将会引起哪些学习的变革...核心目的只有一个:为广大中小学生带来一场科技与智慧碰撞的知识盛宴,希望能为对人工智能技术感兴趣的青少年们打开一扇探索的大门。

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AI编程进中小学课程:教育部今年起评测2万学生信息素养

---- 新智元报道 编辑:克雷格、金磊 【新智元导读】教育部公布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出,今年要对2万名中小学生信息素养评测,推动在中小学阶段设置人工智能相关课程...《新一代人工智能规划》发布后,AI进中小学怎么样了? 学AI,从娃娃抓起。...实施学生信息素养培育行动,完成义务教育阶段学生信息素养评价指标体系,建立评估模型,启动中小学生信息素养测评。推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。...新智元对国内2018年出现的一批中小学AI教材进行了初步统计,见下图: 教材编了之后,能否进入课堂是另一回事。 先来看高中课堂。...初中课堂。 综合目前的国内新闻报道,国内首次在中小学生群体中系统开设的人工智能课程的学校是南京师范大学附属中学树人学校,第一次把“人工智能课堂”带给了初一学生。

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小学编程教育是培养“码农”?北京专家:绝对不是

21日,中小学编程教育创新课堂教学观摩活动及研讨会在北京举行。...会议当天,来自全国各地的老师齐聚北京市西城区展览路第一小学,共同观摩展览路第一小学提供的编程示范课,并在课程结束后探讨如何进一步培养学生的创新思维与动手能力。...在示范课上,小学5年级的学生们在老师的引导下,使用“编程猫”工具,分别完成了让“蓝鹊”飞起来的动画制作与声控灯光系统编程,不少学生表示非常喜欢课堂上动手操作的环节,回到家后还想继续玩编程。...今年7月8日,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,专门提出,实施全民智能教育项目,在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。...北京市西城区教研员朱慧在接受中新网记者采访时表示,虽然国务院印发通知要求在中小学课堂中加入编程,但是实际操作过程中仍然需要学校选择合适的编程工具才能将这一要求变为现实。

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