中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出，加快信息化时代教育变革。建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。
近期，“产教融合”又被Cue了 教育界的“当红炸子鸡”又有什么新动态？ 鹅老师来帮大家划重点 近日，国家发改委、教育部等六部门联合印发了《国家产教融合建设试点实施方案》，明确指出： 探索建立体现产教融合发展导向的教育评价体系，支持高职院校、应用型本科高校、“双一流”建设高校等各类院校积极服务、深度融入区域和产业发展，推进产教融合创新。 同时，还公布了一个激动人心的消息 5年内将分两批试点布局50个产教融合城市 来找一下有没有你的家乡 ▼ 在这些地区中不乏“先进班集体”，如深圳、天津、北京、上海
4月22日，“未来学校管理创新联合实验室”实验基地信息化建设研讨会在深圳明德实验学校召开，信息化教育专家、华东师范大学教授李宝敏，福田区教育局副局长文渊，明德实验学校校长鲁江，福景外国语学校校长徐汉泉，腾讯基础教育业务总经理徐勇群、深圳倍思教育科技创始人孙文锦等人出席了活动。 据了解，“未来学校管理创新联合实验室”经华东师范大学批准，由华东师范大学开放教育学院和倍思教育研究院联合成立，是一个基于“倍思全流程教学管理云平台”在学校落地的应用型研究项目。 腾讯智慧校园、企业微信为 “倍思全流程教学
11月30日，2022年腾讯全球数字生态大会举办。视源股份未来教育集团副总裁、开得联智能科技董事长黄逸涛出席智慧教育专场，围绕视源股份在教育领域的自主品牌希沃，发表了《希沃助力教育数字化转型应用实践与未来探索》主题演讲。 视源股份未来教育集团副总裁、开得联智能科技董事长黄逸涛 二十大报告中，把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排，并明确提出要“推进教育数字化”。黄逸涛表示，这为教育数字化转型指明了行动方向，作为交互智能平板品类的首创者，希沃始终坚持“以用户为核心”，专注于教师、教室和教学，用数字化的方
互联网、云计算、大数据、智能机器人、三维（3D）打印等技术人才培养与争夺，成为焦点
互联网推动了教育信息化，这不仅是教学方式的改革，更是教学管理的新模式。现在，无论是高校教育，还是培训机构纷纷使用教学管理系统进行教学信息化管理，不但提高了教学的质量，而且提升了学习的效率。那么，如何能
[编者按] 在一个寒冬的下午，我来到位于清华紫荆门附近的双清大厦，数据科学研究院就坐落在此。那是我加入数据院的第一天，印象尤为深刻。深刻的并非是某件事情，而是一个令我有些措手不及的小任务：在数据院成立四周年之际，写一组关于数据院的报道。“你之前是记者，希望你能带着自己的观察、自己的思考和自己的体悟，客观地将这些呈现出来。”执行副院长韩亦舜如此说道。于是在随后的日子里，我跟小伙伴们历经百余天，采访了近30位受访者，开始了一段百万文字记录的旅程。 自己的故事，家的故事，情理之中，又意料之外。“为何要将自己家的
今春，全国千万中小学师生将迎来史上最特殊的开学季：足不出户，在家用腾讯空中课堂上课。 2020年伊始，全国大规模爆发新冠肺炎疫情，各地教育局纷纷出台延迟开学的相关政策。但延迟开学不等于不上课，如何在保障师生健康安全的同时，又保质保量的完成学习任务，已成为当下教育主管部门最为关注的重点。近日，包括湖北、河南、江苏、山东、武汉、深圳、杭州、长沙、珠海、重庆江津、北京昌平等全国20多家教育主管部门先后发文，推广使用腾讯空中课堂，保障全国数千万师生集体在家“开学”。 在线上课的首要问题，就是要保障在线教学的顺
9月10日，在2020腾讯全球数字生态大会智能教育专场上，腾讯高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生正式宣布，在“腾讯WeLearning智能教育解决方案”的基础上，发布面向教学场景全流程的操作系统——“腾讯教育智脑”，助力教育管理者、学校、机构，实现高效教学和管理。 汤道生表示，在疫情的影响下全国3亿师生把校园与课堂搬上了云端，经历一场规模空前的“线上迁移”，数字技术首次大规模、长时间地深入课堂，与教学场景深度融合。这背后是过去几年教育信息化累积的成果，也为未来的智慧教育探索出了更多可能，
9月10日，在2020腾讯全球数字生态大会智能教育专场上，腾讯高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生正式宣布，在“腾讯WeLearning智能教育解决方案”的基础上，发布面向教学场景全流程的操作系统——“腾讯教育智脑”，助力教育管理者、学校、机构，实现高效教学和管理。 汤道生表示，在疫情的影响下全国3亿师生把校园与课堂搬上了云端，经历一场规模空前的“线上迁移”，数字技术首次大规模、长时间地深入课堂，与教学场景深度融合。这背后是过去几年教育信息化累积的成果，也为未来的智慧教育探索出了更多可能，教育
4月21日-23日，第81届中国教育装备展示会在江西南昌盛大举办。中国教育装备展示会是中国教育装备领域规模最大的专业展会，本届参展的海内外企业1400多家，展览面积达21万平方米。腾讯教育聚焦用科技助力教育高质量发展，携青少年人工智能教育、数字基座等解决方案亮相展会，吸引了大量观众驻足。 从产业一线到教学一线，助力青少年人工智能教育更高效普惠 当前，人工智能在科技发展与相关产业发展的影响力越来越大，创新人才需求随之增长，人才创新能力培养愈发重要。美国有超过500万青少年学习编程，英国2014年将编程列入5
9月10日，腾讯教育在2020全球数字生态大会上，发布“腾讯智慧高校解决方案”，并宣布开放中台与众多教育产业公司合作。 腾讯云高等教育行业副总经理李峪指出，基于此方案，腾讯将继续做擅长的用户连接和底层科技支撑，给合作伙伴留出充分空间，共同研发产品、打造解决方案，携手构建高校信息化生态圈。 数据显示，腾讯教育迄今已为全国600多所高校提供信息化建设，并与上海交大、复旦大学、中山大学等双一流院校签署了战略协议。 发挥技术优势 保证安全运营及精细运维 高校信息化的最佳实践，是业务与科技的融合。李峪指出，当前
10月13日，以“技术赋能 慧学归正”为主题的上海市进才中学北校智慧校园建设成果展示活动举行，通过不同学科的智慧展示课以及智慧校园成果展示汇报会形式，全方位展示基于智能电子纸的常态化精准教学，推动教学相长、提质增效。 “智慧校园建设成果展示”活动现场 优化作业有效管理 助推 “双减”落地 腾讯教育将创新应用与智能硬件深度融合，为老师提供智慧型教学工具，为学生提供智能化学习终端，通过信息技术有效连接课堂教学与课后作业，真正实现作业减负和有效管理。 对于老师来说，腾讯教育精准作业管理系统基于丰富的教学资
9月10日，2020腾讯全球数字生态大会智能教育专场在“云端”举行。腾讯高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生，腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁王涛，腾讯教育副总裁、腾讯在线教育部总经理陈书俊，腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁付曼青等出席并作为智能教育专场的“数字倡导官”，剖析了在疫情、新基建等背景之下，行业未来的发展趋势。 专场期间，腾讯教育除了启动旗下多个产品的最新业务战略升级之外，还正式发布了面向教学场景全流程的操作系统——“腾讯教育智脑”，希望以统一身份认证为基础，以场景化教学工具为抓手，以结构化知
“战疫”当前,腾讯教育联合合作伙伴发起”停课不停学“行动，提供免费在线教学、在线学习，助力各级学校师生和在线教育机构正常复课。 截止目前，腾讯教育已落地全国20多个各地教育局，覆盖数千万学生。湖北省、江苏省、河南省、陕西省等多个省，深圳、重庆、杭州、西安、珠海、宝鸡、安康等多市教育局已经筹备上线腾讯教育解决方案，另有20余各教育局陆续接入中。同时，腾讯企鹅辅导面向湖北全省学子的免费寒假课程，也已经送出超过6万节课。 “ 高考倒数只有100多天了，学生和家长心里着急啊。 ” ———重庆市第十一中
3月14-15日，北京师范大学未来教育高精尖创新中心、腾讯教育联合主办了“未来在线教育云端论坛”。来自全国各地的16000多名教育工作者齐聚“云端”，通过“直播+互动”的形式，与教育专家、校长代表和企业精英等分享疫情期间在线教学的实践经验，研讨未来在线教育的发展新思路。 图：未来在线教育云端论坛 2.65亿学生在线学习 创下历史新纪录 为应对因疫情导致的延期开学，在线教育成为全国中小学“抗疫”的最佳武器。“一个国家2.65亿学生、1600万老师共同开展在线教学，这是历史上从未有过的重要教育事件。”
9月10日，2020腾讯全球数字生态大会智能教育专场在“云端”举行。腾讯高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生，腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁王涛，腾讯教育副总裁、腾讯在线教育部总经理陈书俊，腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁付曼青等出席并作为智能教育专场的“数字倡导官”，剖析了在疫情、新基建等背景之下，行业未来的发展趋势。 专场期间，腾讯教育除了启动旗下多个产品的最新业务战略升级之外，还正式发布了面向教学场景全流程的操作系统——“腾讯教育智脑”，希望以统一身份认证为基础，以场景化教学工具为抓手，以结构
韩亦舜执行副院长带领数据院不断发展与创新，同时也亲眼见证并支持清华大学学生大数据协会的茁壮成长。今天就让我们走进韩院长办公室，从数据院到协会，再从协会到“数据ers”，听韩院长讲一讲他与“数据ers”的故事。
2022年6月17日，青海省公共建设项目管理有限公司发布《西宁大学智慧校园建设项目》招标公告，预算 9500 万元。 项目地点：西宁大学位于青海省西宁市城北区海湖大道北延段生物园区三期项目用地地块东至二十七号路、南至十七号路、西至二十三号路、北至规划隔离绿地，东隔海湖大道与青海师范大学城北校区相邻。 招标内容：西宁大学智慧校园建设项目，包括但不限于西宁大学智慧校园建设项目综合布线系统、计算机网络系统、机房工程、综合管网系统、综合安防系统、校园一卡通系统、校园广播系统、信息发布系统、多媒体会议系统、智慧教室系
自国家提出打造中国特色高水平高职学校后，推进教育信息化，开展教育“新基建”建设已成为各高校的重要发展目标之一。而随着教育信息化战略实施的深入，高校信息化面临设备老旧、众多信息化应用身份认证难、数据孤岛多、数据质量低等挑战和问题。 近日，云南农业职业技术学院（以下简称“云南农职院”）对外开放发布其校园信息化建设实践总结，为同类高职院校开展校园信息化建设改造提供参考，助力更多学校探索未来高校信息化创新发展之路。 云南农职院现代教育技术与信息中心副主任刘锦江介绍，云南农职院长期推进信息技术与教育教学深度融合，
由于疫情严重，全国学生全部推迟了开学时间，但是停课不停学，许多学校都已经开始了线上课程。对于线上教育行业来说，这也是一次发展壮大的机会。线上教育想要积累稳定的客户来源，拥有一个稳定、可维护的线上教育平台是基础。Gitee 上也有很多关于在线教育的开源项目，比如下面这五个，一起来看看吧。
学生“下单”提问，名师“抢单”答疑。在江苏，地域之间的教育资源差异正在被弥合。 课后，当学生遇到不懂的问题，只需将问题发布在“江苏省名师空中课堂”平台，平台便会向江苏各地的18万名优秀教师“在线派单”，“接单”老师将和提问学生进入直播间进行1v1互动答疑。完成后，学生会根据答疑情况，给予老师星级点评。 江苏省名师空中课堂是由江苏省教育厅从2019年起开始建设的教育信息化平台，免费面向全省1100万师生提供优质教育资源和教学管理工具。“我们的孩子能接触到省里名师录制的课程，甚至直接1对1接受答疑，这在以前是想
在当前的数字化转型浪潮下，“基础设施、配套设备、应用探索”的数字校园1.0阶段即将步入尾声、亦或已经完结，不同地区和类型的高校通过各类信息化系统和基础设施已经初步实现了业务数字化，整个数字校园的信息基础设施底座已有一定基础、信息时代教育治理新模式正在逐步呈现、信息技术支持科研创新初见成效。
河北某中学位于素有“太行明珠”之誉的历史名城河北省邢台市，学校占地16万平方米，在校生1万余名，是一所兼备初中和高中的市级重点中学。校园内建有教学楼、实验楼、学生公寓、学生食堂、图书馆、运动场等基础设施，是省级示范性高中、中华百年名校、全国百所最具特色中学。
[编者按] 年初上映的影片《无问西东》，引起了社会对清华精神的追寻和思考。“静坐听雨”的一幕，更是引起了大家的共鸣：“合书静坐，凝神谛听，风雨入耳，家国入心”，时代风流在此被展现得淋漓尽致。“世间上百年名校无非育人，天下第一等职业还是教书。”在清华107年校庆之时，同样也是数据科学研究院成立四周年之际，我们为你描绘精进的清华教育，讲述不懈的数据科学教育。 ---- 伟清楼位于清华大学的最东处，在诺大且极富历史感的清华园中，这栋半新的办公楼并不是十分显眼。如果不是在清华呆了很久，亦或是恰巧来楼中办事过，可能
3月2日，广东、上海等多个地区，正式在线上课。作为技术支持方和云资源提供者，腾讯教育助力教育主管部门搭建了全域在线学习平台。同时，针对不同区域、不同人群的多样化、个性化需求，打造了一整套包括在线直播、在线点播、在线课堂互动、协同办公、教务教学管理在内的“全家桶”解决方案，供学校、师生和家长们自由选择。 除了广东和上海，在疫情期间，包括湖北、河南、云南、深圳、武汉、杭州、重庆等30多个省市区、百余家教育主管部门均推荐使用腾讯教育的方案。迄今为止，腾讯教育已经服务了万所学校数千万师生。 广东：1600
受互联网+概念的催化，当今中国在线教育市场的发展可谓是百花齐放、如火如荼。 按照市场领域细分为：学前教 育、K12教育、高等教育、留学教育、职业教育、语言教育、兴趣教育以及综合平台，其中，职业教育和语言教育 的市场优势突出。 根据Analysys易观发布的数据显示，预计2019年中国互联网教育市场交易规模将达到3718亿元 人民币，未来三年互联网教育市场规模保持高速增长。
随着疫情防控常态化，在线教学也已成为各地高校的教学“新常态”。新形势下，高校如何利用教育信息化工具开展在线教学？如何结合传统课堂经验不断提升线上教学质量？ 5月12日，腾讯教育举办高校智慧教学经验分享会，邀请吉林大学、同济大学、北京邮电大学等多所高校信息化专家学者，共同探讨疫情下高校信息化建设新路径，并分享如何利用信息化工具探索高校线上线下融合教学与教育治理新范式。 腾讯云高等教育行业总经理李峪，联奕科技总裁朱明武，吉林大学教务处副处长、教授、博士生导师徐昊，同济大学信息化办公室主任兼教育技术与计算中心主任
3月27日，深圳罗湖“双周发布”智慧教育专场举行，备受行业关注的“罗湖智慧教育云平台”首次正式对外亮相。在疫情期间，借力智慧教育云平台，罗湖打通了组织、技术、管理“三个关口”，全面保障辖区80所中小学校、超过12万名师生在线教学活动的有序进行。 发布会上，罗湖区教育局局长殷刚指出，在这次在线教学过程中，罗湖智慧教育云平台发挥了重要的的作用：利用平台强大的连接功能，实现了与企业微信、个人微信的打通，学习、使用均“零成本”。疫情期间，平台每周使用超过100万人次。 罗湖区智慧城市建设中心主任乐知透露，
随着“十四五”教育规划工作的持续深入发展，当前，我国教育信息化已步入2.0时代：以云计算、物联网、大数据、人工智能等为代表的新兴科技给教育行业带来了前所未有的改变。纵观高校领域，在信息化的加速推动下发展革新的同时，也面临着校园硬软件设施建设不平衡、网上教学教务资源与服务有限、教师的信息素养水平参差不齐等痛点。与此同时，2020年初爆发的新冠肺炎疫情，也倒逼教育行业从线下“搬迁”到线上，并积极投身到在线教学与教育治理的探索中去。 进入后疫情时代时，高校又该如何延续线上教育教学管理的优势，与传统课堂相结合？如
10月29日，腾讯全球数字生态大会成都峰会启动。在智慧教育分论坛上，腾讯教育正式对外发布了全新升级的智慧校园2.0版本。同时，紧扣智能时代发展的大趋势，首次对外展示了完整版的腾讯人工智能教育体系。 四川省教育科学研究院院长刘涛、四川省教育厅技术物资装备管理指导中心副主任李昌玉、成都市金牛区教育局副局长刘启平、腾讯教育副总裁王涛、腾讯教育副总裁付曼青、深圳市龙华区教育科学研究院信息科技部主任陈庆涛、成都市石笋街小学副校长张文祥、星海教育集团董事长陈星海以及来自全国的教育行业代表出席了本次分论坛，围绕教
疫情至今，除了授课老师、学生和家长为“网课”操碎了心，还有教导主任、校长这些学校管理者也为“在线教学管理”操碎了心。 为了保证线上教学质量，学校管理者们不得不驻扎在各个班级教学群进行巡课、管理。 不得不说，网课使学校管理者变成了“社群管理员”。 为了帮助学校管理者更高效、全面管理在线教学，腾讯课堂极速版上线了【学校看板】功能。学校管理者在看板页可以随时了解： 全校当天各时段上课数据及历史数据； 支持查看、管理学校组织架构及注册老师信息； 一键导出授课链接即可进行巡课。 通过极速版【学校看板】轻松
“我太难了”。 除夕当晚，当开学延期的消息一出，高考应届生方方的班级群里瞬间被“我太难了”的表情包刷屏。 离高考只有100多天，如今延期，冲刺时刻只能在家自学，学习效果可能大打折扣。吃完年夜饭，方方又埋下头继续刷题奋战，“希望抓紧每分每秒”。 学生“难”，老师们更着急。重庆市第十一中学（以下简称“重庆十一中”）高三数学老师童老师说，看到开学延期的新闻之后，他们就开始着手准备预案，“除夕晚上我们就在讨论，要不要准备在线课堂的方案？”。 随着教育部下发“停课不停学”的通知，越来越多的互联网公司、教企开始
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和国务院刚刚召开的全国就业创业工作电视电话会议精神，6月2日，教育部在京召开深化高等学校创新创业教育改革视频会议，对深化高校创新创业教育改革工作进行动员部署。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。 袁贵仁指出，党中央、国务院高度重视创新创业人才培养。深化高校创新创业教育改革，是加快实施创新驱动发展战略的迫切需要，是推进高等教育综合改革的突破口，是推动高校毕业生更高质量创业就业的重要举措，意义十分重大。要牢
在当今信息社会发展中中，计算机科学的飞速发展，大多数学校开始注意办公效率的发展是很关键，对学校的管理起到举足轻重的作用。基于 Internet 网络的信息服务，快速成长为现代学校中一项不可或缺的内容措施。很多校园都已经不满意商务办公管理的缓慢成长方式。学院的需求是一个功能强大的，能提供完善管理，管理信息系统的速度。社会持续向前发展，尤其是大多地方普及计算机，计算机应用已经开始向大容量的数据存储与处理持续发展，产生了以计算机为核心，用数据库作为环境的管理信息现代化系统，事务管理方面用大容量和对各种信息动态管理等方面的综合应用。建立学校教务管理系统能够对学校职员对学生信息的管理更为规范化和合理化。能有效快速记录大量的学生得信息， 能对学生用户能够运用简便的方法快速的查到他们所需要的课程信息，并且能够发布通知等一系列功能，实现了由传统人工转向办公向信息自动化。因此用 Java相关开发工具，精心构建了一个教务信息管理平台，实现了一个简单的管理系统。该系统能实现学生的管理、课程的管理、成绩管理、课程选报情况管理、系统用户的管理；能够实现学生报课程的查询、已选报课程成绩的查询、个人信息查询修改等功能、教务信息管理系统的完成给学校管理人员们和学生提供了很多的便利， 能够更好的提高教学质量，其科学性以及合理性对学校的发展有着举足轻重的作用。
腾讯2020年2月疫情期间推出了人工智能公益科普课，以其友好的零基础学习起点和专业化的学习体系让很多人印象深刻。一位11岁的北京男孩说，课程为他打开了新的大门，成为他继续学习编程的动力来源。一年之后的今天，腾讯青少年人工智能教育将以深度结合应用场景和智能硬件的优质平台、完善课程体系与全方位服务，给出一份春天的承诺——不管是编程教育的学校新手老师还是教培行业从业的专家里手，都能在这里找到想要的答案。 腾讯智启：轻松跨越AI教学“天堑” 国务院发布的《新一代人工智能发展规划》提出，在中小学阶
根据艾瑞咨询发布的《中国在线教育市场数据发布报告》显示，教育行业未来整体分层将逐渐走向在线化，而类似于教学直播系统的线上教学产品也在逐一走向在线化。具体表现在以下几个方面：
时隔8个月，全国高校即将迎来久别重逢的开学季，后疫情时期，如何通过信息化手段有效保障师生在校健康，做好防控疫情的常态化工作？未来高校信息化建设面临着哪些机遇与挑战？作为高校信息化发展的高地，武汉高校的经验值得借鉴。 基于此，腾讯教育“百校谈”之“变革 创新：后疫情时期高校信息化建设的启示与思考”专题讲于8月20日走进武汉高校。本次讲坛由中南民族大学主办，腾讯教育承办，邀请了包括武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南民族大学等华中地区二十余所高校信息化专家，武汉市网信办领导、腾讯教育智
时隔8个月，全国高校即将迎来久别重逢的开学季，后疫情时期，如何通过信息化手段有效保障师生在校健康，做好防控疫情的常态化工作？未来高校信息化建设面临着哪些机遇与挑战？作为高校信息化发展的高地，武汉高校的经验值得借鉴。 基于此，腾讯教育“百校谈”之“变革创新：后疫情时期高校信息化建设的启示与思考”专题讲于8月20日走进武汉高校。本次讲坛由中南民族大学主办，腾讯教育承办，邀请了包括武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南民族大学等华中地区二十余所高校信息化专家，武汉市网信办领导、腾讯教育
本文从技术推动业务发展和互联网时代技术人才培养两方面，分析了技术对业务发展的重要性以及互联网时代技术人才培养的意义，并进一步探讨了如何培养互联网时代的技术人才，以推动互联网技术的进步和行业发展。
自3月7日腾讯教育与首都师范大学“双优云桥”项目建立战略合作以来，继6月共同实施内蒙古自治区中部片区国家统编三科教材教师学科培训后，腾讯教育进一步发挥技术优势，结合首都师范大学教科研优势，持续加力“双优云桥-首师优字”中小学汉字识写教学解决方案，推动项目全覆盖实施。12月12日首都师范大学—平谷区战略合作签约仪式暨“首师优字·墨香平谷”项目启动会顺利召开，标志着腾讯教育与首都师范大学“双优云桥”合作项目迈入一个崭新的发展阶段。 首都师范大学党委书记孟繁华、平谷区区长狄涛、教育部语言文字应用管理司副司长王晖
随着物联网、大数据等技术不断完善，智慧化教育的优势凸显出来。教育部发布的工作要点指出推进信息化技术与教育教学深度融合，推动教育信息化转段升级，提升师生信息化素养。随后国务院印发《中国教育现代化2035》，其中要求加快信息化时代教育变革，建设智能化校园，统筹建设一体化智能教学、管理与服务平台。尤其是在今年特殊情况下学生分批次返校，对校园内人员甚至环境精细化管理变得尤为必要。智慧校园运维是一个发展趋势，时代所向。
3月2日，上海全市中小学生正式“空中开学”。腾讯教育助力上海市教育委员会（以下简称“上海市教委”）构建了“三重保障”体系，全方位确保145万学子的在线学习效果。 上海市教委在官方平台“上海微校”上，搭建“上海市空中课堂”，免费向全市中小学生开放课程资源。腾讯教育作为直播技术支持方和云资源提供方，全程为平台提供保障。同时，腾讯智慧校园与企业微信联手，搭建市级合作平台“腾讯云校园”，提供“直播+点播”双学习渠道。 另外，按照“一区一策”、“一校一策”原则，上海市教委鼓励各区各校结合实际情况，积极使用企
Moodle是一款优秀的开源 LMS（在线学习管理平台），在全球广泛的应用在各级学校和单位，用作慕课系统，开展线上知识学习与管理。
为深入贯彻教育部、陕西省推动落实教育信息化2.0的目标，陕西韩城市在全市中小学推广建设腾讯智慧校园平台。下一步，将以教育大数据汇聚应用为重点，从自身发展实际和师生应用需求出发，推进教育信息化常态应用、融合应用、创新应用。 7月2日，韩城市电教中心召开了腾讯智慧校园平台应用工作推进会，邀请腾讯教育的技术专家为全市190多名公民办中小学、幼儿园信息化管理人员进行智慧校园平台的应用知识培训。 韩城市电教中心召开腾讯智慧校园平台应用工作推进会 打造三位一体的智慧校园联动管理体系 据悉，韩城市推广建设的腾讯
当前，各地中小学校纷纷宣布疫情期间将开展在线教学，停课不停学。2月3日，腾讯课堂仅用两天时间，帮助重庆市鲁能巴蜀中学校（以下简称“鲁能巴蜀中学”）初三学生极速搭建在线课堂，当日完成物理、化学、英语、政治4门课程线上学习指导。 图：鲁能巴蜀中学2月3日线上课程 课前，为保证顺利线上教学指导，腾讯课堂与鲁能巴蜀中学反复进行线上测试。测试过程中，腾讯课堂工程师与鲁能巴蜀中学老师进行1对1培训及实时在线答疑，帮助老师们快速并熟练掌握在线授课。培训内容涵盖软件安装、上课工具使用、学员课中互动等各个方面。此外
3月27日，在深圳罗湖“双周发布”智慧教育专场，罗湖区政府携手腾讯教育打造的“罗湖智慧教育云平台”首次正式对外亮相。在疫情期间，罗湖智慧教育云平台有效保障了全区80所中小学、12万余名中小学生“停课不停学”。 腾讯教育副总裁王帅出席发布会，并从技术维度对平台进行了全面的介绍。依托云计算、大数据、人工智能、区块链、5G等五大前沿核心技术，腾讯教育从“连接”、“内容”、“生态”三大维度，打造全方位、多元化、高质量的生态网，为罗湖教育输送优质资源，持续助力罗湖智慧教育云平台的落地。 图：腾讯教育副总裁王
2021年6月21日，深圳大学三校区互动教学智慧信息系统招标公告发布，预算62279600.00元。 项目背景： 深圳大学三校区互动教学智慧信息系统建设项目是深圳大学在“十三五”期间规划的学校重点建设项目，是按照国家高等教育建设发展和深圳市加强教育信息化建设的政策和要求并结合深圳大学整体发展战略进行规划，具有对深圳大学信息化基础设施进行优化完善、促进校园教学管理及服务工作效率提升的重要意义。 信息化作为学校基础环境的重要组成和教学服务创新应用的手段和工具，一直以来受到深圳大学领导的重视和师生们的大力支持
刚刚，广东省中小学开学时间正式官宣： 4月27日，全省高三、初三年级学生返校； 5月11日后，将分批安排中小学 其他年级学生返校。 为确保广东百万中小学生安全返校复课，腾讯旗下的智慧校园、企业微信等多款产品联手，推出了一整套复学解决方案： 一方面，借力“腾讯复学码”做好返校前无接触的健康监测工作，打通教育局、学校、班级、家庭四级联动，形成校园复学防控工作的管理“闭环”，助力学校安全复课。 另一方面，疫情中的一系列在线教学管理工具也被完善和保留下来，如智能作业批改、在线审批等应用，持续助力后疫情时期学校
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