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浅析如何把ER模型转换为关系模式

(1)1:1 当转换为关系模型时,在两个实体任选一个添加另一个实体的主键即可。 如图(a)情况,当我们转换成关系模式时,我们可以在实体型A模式中添加实体型B的主键;或者在实体型B模式中添加实体型A的主键。 例子: 校里一个班级只有一个正班长,而一个班长只在一个班中任职,则班级与班长之间具有一对一联系。 当转换为关系模式时,我们可以在班长关系中添加班级的主键(班级号);或者在班级关系中添加班长的主键(学号)。 (2)1:N 当转换为关系模型时,在N端添加另一端的主键。 如图(b)情况,当我们转换成关系模式时,我们得在实体型B模式中添加实体型A的主键。 例子: 一个班级中有若干名学生,而每个学生只在一个班级中学习,则班级与学生之间具有一对多联系。 当转换为关系模式时,我们得在学生关系中添加班级的主键(班级号)。 (3)M:N 当转换为关系模型时,需要将联系转换为实体,然后在该实体上加上另外两个实体的主键,作为联系实体的主键,然后再加上该联系自身带的属性即可。 如图(c)情况,当我们转换成关系模式时,我们要把“联系名”转换为实体模式,添加另外两个实体的主键,这两个主键合起来为“联系名”的主键,然后添加该联系自带的属性即可。 例子: 一门课程同时有若干个学生选修,而一个学生可以同时选修多门课程,则课程与学生之间具有多对多联系。 当转换为关系模式时,我们要把联系“选修”作为实体,当作选修关系,再添加课程的的主键(课程号)、学号的主键(学学号),(课程号,学号)合起来为选修的主键,然后添加选修自带的属性即可。

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【赛尔原创】如何自动地向知识图谱中添加属性?

摘要:属性是实体的重要组成部分,因此如何自动获取实体的属性一直为知识图谱领域的研究者所关注。由哈尔滨工业大学社会计算与信息检索研究中心推出的开放域中文知识图谱《大词林》是通过从文本中自动挖掘实体及实体间的关系而构建而成,因此如何自动为实体添加属性也必然成为构建《大词林》所必须研究的问题之一。本文通过学习《大词林》中实体的概念层次结构和属性的表示,提出了一种基于注意力机制的属性自动获取方案。其想法可简述为,实体的属性可以通过检查它的概念类别来获得,因为实体可以作为它的概念类别的实例并继承它们的属性。实验结果显示,我们的方法能够为《大词林》中的实体自动添加属性,最终可以使大词林中实体属性的覆盖率达到95%以上。

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