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R语言与正则表达式

所谓正则表达式,即使用一个字符串来描述、匹配一系列某个语法规则字符串。通过特定字母、数字以及特殊符号灵活组合即可完成对任意字符串匹配,从而达到提取相应文本信息目的。...blank:] \S 非空格字符,等价于[^[:blank:]] \d 数字,等价于[:digit:] \D 非数字,等价于[^[:digit:]] \b Word edge(单词开头结束位置) \...B No Word edge(非单词开头结束位置) \< Word beginning(单词开头位置) \> Word end(单词结束位置) ---- stringr包中重要函数 函数...sub() str_replace_all() 替换所有匹配模式 gsub() str_split() 按照模式分割字符串 strsplit() str_split_fixed() 按照模式将字符串分割成指定个数...stringr包是Hadley Wickham开发了一款专门进行文本处理R包,它对基础文本处理函数进行了扩展和整合,一致性和易于理解性上都要优于基础函数。

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R语言综合应用-1

例如 y=c("nihaoa 11","niyehaoa 22","zhangsongwen 33")向量:y字符串:一个引号内所有东西 “nihaoa 11” 字符:引号内单个字母/数字...#这是一个字符串x#2.字符串拆分str_split(x," ") #以空格为分割符号将字符串拆分开,这个函数输出结果是一个列表x2 = str_split(x," ")[[1]];x2 #​y...T)#3.按位置提取字符串str_sub(x,5,9)#4.字符检测★str_detect(x2,"h") #对x2每个元素进行检测,含有h返回结果为TRUE,不含有的返回为FALSE。...R语言世界里,没有赋值就是没有发生过。#补充select()、filter() 筛选列、行类似于之前$,[]#管道符号(%>%),表示把前一步运算结果传递给后一步函数,不需要多次赋值。...x为逻辑值逻辑值向量;yes为逻辑值为TRUE时返回值;no为逻辑值为FALSE时返回值​例如:x = rnorm(3)xifelse(x>0,"+","-")#3ifelse()+str_detect

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数据科学系列:数据处理(7)--字符串函数基于R(三)

4.3.2 str_split()和str_split_fixed()函数 str_split()函数匹配位置拆分字符串,返回列表或者矩阵形式字符串,默认情况下返回列表形式数据,当参数simplify...= TRUE等价于str_split_fixed()函数; str_split_fixed()函数匹配位置将字符串拆分固定块数,返回矩阵形式字符串; str_split(string,...使用分隔符and或者And拆分字符串,参数simplify = TRUE,并用class()函数查看返回数据类型,使用dim()函数查看返回矩阵结构: str_split(text2, "(a|A)nd...使用参数n强制匹配位置拆分指定几块: str_split(text2, "(a|A)nd", simplify = TRUE, n = 3) ?...4.3.9 小结 从非正则表达式字符串函数、R语言中正则表达式以及使用正则表达式字符串函数介绍了R语言中stringr包中字符串函数。

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左手用R右手Python系列13——字符串处理与正则表达式

正则表达式是一套微型袖珍语言,非常强大,依靠一些特定字母和符号作为匹配模式,灵活组合,可以匹配出任何我们需要文本信息。...,我们可以看到目标数字四个记录中开始位置分别是5,4,4,5,长度分别是7,3,3,3 gregexpr() 与regexpr关系类比sub与gsub关系,当记录中出现多个匹配模式时,gregexpr...R语言中strsplit函数作用相同,按照某种特定规则进行字符串拆分。...{n,m} 同上,匹配目标字符串出现次数n~m之间。 . 匹配除“\n”之外任何单个字符。 [] 匹配一组可能出现组合,内部任意单个模式之间是关系。...#匹配任意一个大写字母 [a-zA-Z] #匹配任意一个字母 [0-9a-zA-Z] #匹配任意一个字母或者数字 当出现连续数字或者 字母时,使用以上模式看起来很不美观,正则表达式中提供了经过转义简写形式

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Day07 生信马拉松-数据整理中R

全文并非是对数据整理实操整理,主要整理在数据整理/清洗中常用R包介绍 library(tidyr) library(dplyr) library(stringr) library(tibble) 1....玩转字符串--stringr包 1.1 字符串长度-引号内单个字母/数字/符号数量 x <- "The birch canoe slid on the smooth planks." x str_length...(x) # 引号内单个字母/数字/符号数量 length(x) #检测向量内元素数 1.2 字符串拆分 str_split(x," ") #直接拆分后会变成list子集 class(str_split...simplify"参数默认拆分取为matrix str_split(y," ",simplify = T) [,1] #只拆分提取第1列 1.3 按位置提取字符串 #提取x中第5和第9位字符串 str_sub...ID方法 ## (1)分步解法 a = colnames(y) b = x$file_name k = match(a,b);k # match(a,b)意思是a里每个元素b第几个位置上。

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生信入门马拉松之R语言基础- R语言作图(Day 6)

「时间紧迫时使用eofficeR包」可以用ppt编辑图片,使用门槛比ps/ai低一些。图片每一个点、线、字都可以成为可编辑元素。...x### 1.检测字符串长度str_length(x)#返回42(字符串长度)length(x)#返回1(向量元素)### 2.字符串拆分str_split(x," ")#为何拆分成列表?...列表第几个元素,就是拆分出向量第几个元素class(str_split(x," "))#列表x2 = str_split(x," ")[[1]];x2#提取出向量y = c("jimmy 150","...nicker 140","tony 152")str_split(y," ")str_split(y," ",simplify = T)#该参数简化作用,输出结果变成矩阵### 3.按位置提取字符串str_sub...)#返回结果是字符串raw2 <- as.numeric(raw)class(raw2)raw2#数字组成向量ids2 <- ids[raw2,];ids2#小洁老师答案,应用了字符串拆分,步骤非常简化

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阿榜生信笔记7—R语言综合运用1

哈喽,我是学习生物信息学阿榜!非常感谢您能够点击进来查看我笔记。我致力于通过笔记,将生物信息学知识分享给更多的人。如果有任何纰漏谬误,欢迎指正。让我们一起加油,一起学习进步鸭?...### 2.字符串拆分 str_split(x," ") x2 = str_split(x," ")[[1]];x2 y = c("jimmy 150","nicker 140","tony 152"...4、补充两个知识点:select()函数是用于从数据框(data.frame)数据集(dataset)中选择特定列。...filter()函数是用于从数据框(data.frame)数据集(dataset)中筛选出符合特定条件行。...,然后将结果转换成矩阵(as.matrix),接着再选出前50行(head函数),最后使用pheatmap包中pheatmap函数绘制热图。

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2023.4生信马拉松day7-R语言综合应用

planks." x ### 1.检测字符串长度 str_length(x) length(x) 2. str_split(字符串,"拆分符号") 拆分字符串 图片 -(1)拆分之后成为了了列表,列表每个元素对应原来每个元素拆分结果...-(2)列表使用不方便——simplify = T简化结果,简化成矩阵 -(3)注意:之前提到过,矩阵某一列不能单独转换数据类型,需要把矩阵转换成数据框再转换某列数据类型;或者把这列单独提取出来再转换其数据类型...; ### 2.字符串拆分 str_split(x," ") x2 = str_split(x," ")[[1]];x2 #按空格拆分x,注意没有赋值就没有发生过!...y = c("jimmy 150","nicker 140","tony 152") str_split(y," ") str_split(y," ",simplify = T) #简化拆分结果,简化成返回矩阵而不是列表...4. full_join 保留所有的,缺失位置填充NA 5. semi_join 半连接,效果是取子集:以右边表格为参考对左边取子集 6. anti_join 保留左边表格右边表格里没有的东西 test1

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R语言shiny之导航栏(navbar)和侧边栏(sidebar)小例子

Y叔公众号看到文章**《有人基于AnnotationHub和clusterProfiler做了个shiny,就能支持1700+物种,你却老是问我,非模式生物怎么办!》**。...原本shiny对应github主页 https://github.com/sk-sahu/sig-bio-shiny 今天先重复一小部分 包括 导航栏 侧边栏 文本输入框 数字输入框 选择框 提交按钮...基本功能是侧边栏输入文本主界面以表格形式展示出来,而且还可以把过程分为好几个步骤,这里用到代码是 withProgress(message = "Steps:",value = 0,{incProgress...Waitting","1")) text_area_input <- input$text_area_list df<-as.data.frame(matrix(unlist(stringr...::str_split(text_area_input,"\n")),ncol=1)) print(class(text_area_input)) print(text_area_input

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Day7-R语言综合运用

玩转字符串字符型向量:由字符串元素组成向量字符串:一个引号里所有东西字符:引号里单个字母/数字/符合需安装stringr包长度:str_length()length()计算是字符串个数str_length...x[1] "The birch canoe slid on the smooth planks." ### 1.检测字符串长度str_length(x)[1] 42length(x)[1] 1拆分str_split...()2.字符串拆分str_split(x," ")[[1]][1] "The" "birch" "canoe" "slid" "on" "the" "smooth...## (1)分步解法a = colnames(y)b = x$file_namek = match(a,b);k#match(a,b)意思是a里每个元素b第几个位置上。..."douhua.txt") #某文件工作目录下是否存在file.remove("douhua.txt") #用代码删除文件file.exists("douhua.txt") #删掉了就不存在啦## 可以批量新建和删除

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