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1 教育信息化2.0

背景:来自百度百科 教育信息化2.0 教育信息化2.0由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》于2018年4月13日正式提出,是教育信息化的升级。...[2] 中文名 教育信息化2.0 外文名 Educational informatization 2.0 提出机构 [中华人民共和国教育部] 提出时间 2018年4月13日 教育信息化2.0...3 大学培养的人才: 创新能力+解决复杂问题能力 解决复杂问题+社交能力+系统技能远远大于身体能力+知识技能 4 教育信息化2.0的核心要义 从建设应用到融合创新 终身教育变学习型社会 5 教育信息化...学生听-练习 转变为 学生线上学习-线下讨论)注意讨论要开放式问题 4 程序再造(讲完考试到过程考试) 5 文化重构(师生关系淡化,能者为师) 促进学生全面,自由,个性化发展 6 教育信息化2.0...的促进策略 1 从支撑到引领(信息化) 2 教学应用从改变知识表征(形象生动)到破解难点(这才是最重要的) 3 从经验性到数据行转变 4 从自身建设到社会联合 7 教学内容转变 教学内容转变为以学习者为中心的课堂教学

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武汉大学携手腾讯教育 共建教育信息化标杆高校

中国工程院院士、武汉大学副校长李建成,武汉大学发展规划与学科建设办公室主任巫世晶等,腾讯公司副总裁、腾讯总裁邱跃鹏,腾讯副总裁、腾讯教育副总裁付曼青等人出席了签约仪式。...”;在信息化建设领域,李建成认为,双方可以基于新技术背景下的高校治理与师生服务新需求,打造新场景,创造新模式,进入高校信息化建设的“无人区”。...邱跃鹏表示,在产业互联网赛道上,教育是腾讯重点投入的领域之一。腾讯教育坚持做好教育服务的数字化助手,助力行业提升教育信息化水平。...依托腾讯在大数据、计算、人工智能等新一代信息技术领域的技术优势,围绕国家创新驱动发展战略,双方未来还有非常广阔的合作空间。...在智慧校园建设合作方面,双方将合作打造智慧校园解决方案,共建教育信息化标杆高校。

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教育部联合清华大学、腾讯教育发布《职业教育信息化发展报告》:74.54%教师选择信息化教学

重大技术创新往往给教育带来系统性的变革,甚至重塑整个教育的生态”,在《职业教育信息化发展报告》发布会上,教育部职业教育与成人教育司教学与质量处副处长董振华表示,“职业教育信息化核心要围绕职业教育的专业和课程特点进行...7月4日,由教育部职业教育与成人教育司指导,清华大学教育研究院、教育部职业院校信息化教学指导委员会与腾讯教育联合编制的《职业教育信息化发展报告》(2021版)(下称《报告》)正式发布。...随着教育信息化教学逐渐常态化,信息化对教学行为的影响也产生了“进阶”。...通过教育信息化提升教育质量,打造优质课堂正在逐步变为现实。 兰州职业技术学院宋贤军认为:“信息化、智能化必定会成为提升职业教育适应性,促进院校内涵式发展的重要战略驱动引擎。...教育部指导、清华专家参与编制,这份职校信息化发展报告含金量十足 联合行业协会举办专题研讨会,腾讯教育助力深圳高校信息化跑出“深圳速度”

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蹦迪、教育办公……2020年计算重回高增长轨道

在线教育和在线办公 催生海量需求 疫情当前,计算的优势正在凸显。1月底,教育部就宣布2020年春季开学延期,并提倡“停课不停教、不停学”。...无论是处理在线教育的海量数据,还是要处理在线办公的海量数据,合适的、能依靠的技术手段只有计算。...在当前局势下,在线教育和在线办公遇到的数据运算挑战,和天猫、拼多多等电商平台在“618”、“双十一”购物节遇到的情况类似,而天猫的计算靠阿里,拼多多的计算靠腾讯。...所以,当前在线教育和在线办公为阿里云和腾讯这些计算厂商们,提供了空前广阔的应用场景。...在当前的特殊环境中,计算需求集中爆发,无疑会对市场普及教育起到极大的刺激作用。 在这样的背景下,一个更加繁荣的计算业态已经呼之欲出,计算行业即将迎来更加波澜壮阔的群雄逐鹿时代。

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中小企业计算信息化建设模式研究

另外,中小企业计算信息化建设模式的应用能够非常有效地应对传统的中小企业信息化建设所面临的需要花费较高的早期费用以及后期维护费用的问题,中小企业计算信息化建设模式的应用是大势所趋。...计算能够帮助中小企业减轻进行信息化建设的风险,使得中小企业能够按需定购各方面的应用服务,以便帮助中小企业在一定程度上节约信息化建设的费用。...另外,基于软件即服务的计算信息化建设模式又能够为供应链中企业之间的相互合作创造非常良好的解决方案。借助于在线应用的模式,能够在计算机网络之中对于计算平台中发布的实时数据实现共享。...在帮助中小企业临时性按需租用基础设施的同时,通过基础设施外包服务能够使中小企业在信息化建设的过程中以进行计算平台的租用的方式来取代自建数据中心的方式,使中小企业在租用的计算平台上进行企业应用的部署,...因此,中小企业计算信息化建设模式的应用将会日益普及,这会在一定程度上推动我国中小企业实现IT绿色节能、高效运转,从而进一步推动国家经济的飞速发展。

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腾讯教育,以科技助力教育发展

腾讯育业务亦以此为目标,“执果穷因”追求科技创新,不断将先进的科技能力注入教育场景,为教育发展助力。...此篇开端,便是基于腾讯教育科技助力教育发展的努力做发声阵地,志在为更多的教育场景信息化实现助力。...1 腾讯在线教育 腾讯在线教育围绕客户教育平台搭建、营销招生、教学管理服务等场景,结合自身科技优势,为在线教育企业提供灵活的产品与解决方案,助力行业伙伴发展。 ?...2 腾讯智慧校园 智慧校园建设,是利用计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等信息技术,通过不断改善学校信息技术基础设施,营造网络化、数字化、个性化、泛在化的智慧教育环境,促进信息技术与人才培养、...腾讯教育业务,以科技助力教育发展 如果您对腾讯智慧教育感兴趣,请扫码关注公众号“腾讯智慧教育”,聊天窗口发送关键词0,我们会尽快与您联系! 8x8cm.jpg

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教育部指导《职业教育信息化发展报告》正式发布 六大维度剖析职教信息化发展现状

7月4日,在教育部职业教育与成人教育司指导下,由清华大学教育研究院、腾讯教育教育部职业院校信息化教学指导委员会联合主办《职业教育信息化发展报告》(2021版)发布会。...、常州信息职业技术学院党委书记王钧铭,腾讯副总裁、腾讯教育副总裁王涛,深圳职业技术学院党委书记杨欣斌,广西电力职业技术学院党委书记唐春生,兰州职业技术学院党委副书记、院长宋贤钧,上海市经济管理学校校长沈汉达...、院校信息化管理与服务等多个维度,分析职业教育信息化发展现状,并对“十四五”时期职业教育信息化发展面临的挑战提出对策。...腾讯副总裁、腾讯教育副总裁王涛在会上说。...腾讯副总裁、腾讯教育副总裁王涛(左) 职教信息化面临四大挑战 书记、校长共话职教高质量发展 同时,《报告》也分析了目前职业教育信息化面向“十四五”实现高质量发展的过程中所面临的挑战:学生的学习能动性

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湖北召开信息化领导力培训会 腾讯教育新基建助力区域信息化建设提速

为贯彻落实教育信息化2.0行动计划,普及国家新兴战略及前沿的信息化理念,进一步提升教育局管理者信息化领导力,8月18-21日,湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆在武汉举办了“2020年湖北省管理者...(教育局)信息化领导力提升”培训会议。...为期4天的培训课程,内容丰富,涵盖了国家、湖北省教育信息化相关政策解读、行业发展趋势方向分析、教育信息化案例分享及相关主题研讨等多个维度。...程立伟指出,在后疫情时期,教育服务产业将面临全新变革,社会化协同教育服务生态正在形成,基于社交网络空间、公有资源平台,人工智能教育工具,教育大数据评测体系将成为教育新基建的重要组成。...通过本次培训会,腾讯教育也希望继续发挥自身优势,助力提升湖北省教育信息化工作的领导组织能力和管理实施水平,进一步推动湖北省教育信息化发展。 ?

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网盘教育专享版,助力高校信息化和科研

现推出教育专享免费版,学校的信息中心、各个学院和组织,均可获取【套餐规格为:用户人数 30人 / 存储容量 3T / 有效时间 3个月】的免费体验,熟悉网盘服务,助力学校信息化。...02 教育信息化政策 【十三五政策奠定校园网盘应用基础】 在国家教育事业“十三五”规划指引下:积极探索建立“互联网+教育”管理规范,推进优质教育资源共建共享。...【十四五政策指明校园网盘应用方向】 随着国家教育事业“十四五”规划出台:统筹部署教育、科研等科教领域数据中心,加强资源接入和一体化数据资源管理,充分利用计算、互联网+等新技术完善教育资源公共服务体系...03 网盘助力教育资源共建共享 随着科技的发展和教育信息化的加速推进,越来越多的学校选择在线存储和分享文件的方式。...不管是学校的信息化建设、科研的全面线上化以及现代化的人才培养,都会需要优质教育资源共建共享。

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湖北召开信息化领导力培训会 腾讯教育新基建助力区域信息化建设提速

为贯彻落实教育信息化2.0行动计划,普及国家新兴战略及前沿的信息化理念,进一步提升教育局管理者信息化领导力,8月18-21日,湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆在武汉举办了“2020年湖北省管理者...(教育局)信息化领导力提升”培训会议。...为期4天的培训课程,内容丰富,涵盖了国家、湖北省教育信息化相关政策解读、行业发展趋势方向分析、教育信息化案例分享及相关主题研讨等多个维度。...程立伟指出,在后疫情时期,教育服务产业将面临全新变革,社会化协同教育服务生态正在形成,基于社交网络空间、公有资源平台,人工智能教育工具,教育大数据评测体系将成为教育新基建的重要组成。...通过本次培训会,腾讯教育也希望继续发挥自身优势,助力提升湖北省教育信息化工作的领导组织能力和管理实施水平,进一步推动湖北省教育信息化发展。

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FPGA“+教育”的绽放

image.png 图1:教学和科研普遍存在的问题 03 FPGA模式革新 FPGA的出现很好的解决上述在教学和科研中的疼点,的三大亮点分别体现如下: 第一,按需使用,按量计费是对传统一次采购模式的革命...第三,完善教育生态系统让老师和科研工作者能够在先进的系统平台上进行创新的实验和新技术的研究。...image.png 图2:FPGA“+教育”带来的革新 04 FPGA“+教育”方案和未来展望 FPGA“+教育”发展遵循两条主线,分别是一横一纵。...首先横向衡量的是普及率,具体目标是要在全国范围内300多所高校进行广泛的应用,达到FPGA教育模式化的普及。...image.png 图3:规划课程 05 结语 FPGA“+教育”是对传统教育的革新,这是传统的FPGA从技术平台走向具体行业并成功实践的一个重要开端,也是FPGA在校园绽放,新兴的技术提升和回馈高校教育的一个成功例子

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上海徐汇区教育局与腾讯教育达成战略合作 联手打造国家级教育信息化实验区

10月28日,上海徐汇区教育局与腾讯教育签署战略合作框架协议,依托腾讯在计算、大数据、5G、人工智能等信息技术领域的优势,共同建设国家级教育信息化实验区。...,腾讯副总裁、腾讯教育副总裁付曼青,腾讯智能平台产品副总裁、腾讯教育副总裁李学朝等出席并见证了本次签约。...“希望在市教委和各部门的支持下,在腾讯等专业企业的帮助下,徐汇国家级教育信息化实验区能够办出特色、办出成效,成为全市信息化助推教育改革的新标杆。”秦丽萍表示。...(腾讯副总裁、腾讯教育副总裁付曼青) 腾讯副总裁、腾讯教育副总裁付曼青表示:“与徐汇区教育局达成的战略合作,将是腾讯在上海的教育信息化合作新的里程碑。...加速信息技术与教育教学融合 探索教育信息化的“徐汇经验” 根据协议,双方将在教育信息化领域开展多种形式的业务合作,推动计算、大数据、5G、人工智能等信息技术在教育领域深度运用,推进智慧教育在徐汇区教育管理与教育教学中融合创新发展

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腾讯与教育部签署教育合作备忘录,开启“新工科”人才培养和教育信息化建设新篇章

4月26日,腾讯公司与中华人民共和国教育部签署教育合作备忘录。未来三年,双方将在“新工科”人才培养、创新创业教育改革及教育信息化建设等方面实施教育合作。...希望腾讯公司未来继续利用自身资源优势助推前沿技术的人才培养、助力高校创新创业教育教育信息化进程,并为其他企业参与教育合作提供示范。”...未来,腾讯将继续借助其独到的行业见解、深厚的技术基础、强大的服务能力、丰富的在线教育平台等优势资源,为教育行业赋能。” 腾讯公司自2006年起陆续展开了一系列海内外高校合作项目。...关于腾讯-教育部犀牛鸟教育合作计划 在“新工科”人才培养方面,腾讯将携手高校开展面向人工智能等前沿技术领域的学术研究型人才、面向网络空间安全和计算等的专业技术型人才、面向“互联网+”领域的跨界复合型人才的协同培养工作...,通过提供前沿技术、企业师资、行业案例、计算平台等多方面资源推动高等教育改革,促进创新人才培养。

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助推教育信息化|安恒信息为智慧校园建设保驾护航

此次会议,邀请了国内高校信息化专家、知名教育学者同堂探讨智慧校园顶层设计,分享大数据、人工智能技术及数据安全在智慧教育教学中的创新应用。...此次会议,旨在深入推进教育信息化2.0战略,探讨交流新形势下的智慧校园建设及智慧教学中的创新应用,共享大数据、人工智能及数据安全等技术应用成果。 ?...作为全球网络安全500强的领军企业,安恒信息也在教育行业的信息化中不断探索,致力于加强行业内网站监测预警能力,保障教育信息系统的安全,进一步推进教育行业网络安全工作,提升教育行业信息技术安全保障能力。...如“教育部行业网站安全监测服务”便是安恒信息在教育行业的一大探索,并在实施过程中取得了良好的效果。 ?...●教育行业基础信息摸底 对教育行业信息系统基础数据展开普查性检测与周期性监测,建立与维护教育部直属机关、直属单位和部属高校的信息系统基础数据库,将其作为教育教育管理信息中心此次信息系统安全监测预警对象的数据基础

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腾讯教育联手金智教育推出“高校信息化共创营” 探索“十四五”智慧校园新图景

宁波大学党委研究生工作部部长、原信息办主任刘柏嵩重点介绍了推荐计算在智能时代的重大价值,并指出该技术在智慧教育中的应用。...刘柏嵩重点提出,在服务学校的核心业务的教学信息化方面,教学在线化是基础工作,目前还存在着比例不高,手段不多,动力不足的问题,需要着重解决。 化的过程可以避免重复建设、算力浪费。...腾讯教育总架构师姚士佳介绍了腾讯科研在高校信息化建设中的总体架构,即以混合为基础平台,利用数据计算、物联平台、统一认证等技术功能,形成数据中台、AI中台、物联中台打通的闭环,为学生、教师以及学校管理者提供数据服务...金智教育平台战略市场负责人李凌从平台的角度分享了他的观点,他认为,打造安全、稳定、高效的环境,需要一个高校智慧教育的信息中台,实现线上线下融合、下融合、校内校外融合。...这个过程中,5G网络与原有网络的融合 、搭建物理与虚拟双重智慧教育空间、构建原生的一体化教学管理信息系统都是应有之义,以实现在云端关注到人的行为。

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行家纵谈:高校信息化建设从“业务提效”走向“教育赋能”

4月18日,《中国教育信息化》杂志社主办,腾讯教育协办的“行家纵谈”线上会议第二期成功召开。...东南大学:打造流动的数据资产,实现校园管理与人才培养双向赋能 东南大学的高校信息化基础设施分为“东大网、东大、东大智、东大盾”四大板块。...面对教育、科技和人才三位一体的新要求,北京邮电大学实施了“数字北邮”行动计划,搭建教育平台,并将平台建设与高新课程建设、智慧教室建设、教师信息化能力培训工作三者联动,服务学校双一流建设。...他表示,在国家教育数字化战略行动的大背景下,高校信息化建设已经“不仅仅是信息化系统建设的问题”,而是涵盖教育、科技、人才培养在内的“大工程”。 当前,教育数字化和智能化迎来新的发展机遇。...·END·  更多精彩请戳 腾讯联合深职院举办开发者大赛,以赛促学推进产教深度融合 广州电教馆携手华南师大、腾讯教育培养人工智能“种子教师”,做好科技教育加法 “联姻”大厂,教育科技企业的东南亚

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计算——计算关键技术

作者简介:一名计算网络运维人员、每天分享网络与运维的技术与干货。   ...一.计算关键技术 1.虚拟化技术 虚拟化是一种能够更有效地利用物理计算机硬件的过程,是计算的基础。 虚拟化,将各种IT实体资源抽象,转换成另一种形式的技术都是虚拟化。...正符合计算快速高效的处理海量数据的优势。在数据爆炸的今天这个技术至关重要,为保证数据资料的高可靠性。...计算常用分布式数据存储的技术,将数据存储于不同物理设备中,不仅摆脱物理设备的限制,扩展性更好,满足快速响应用户需求的变化。 ---- (1)计算的分布式存储与传统的存储是不同的。...---- (1)计算数据中心的优势 计算数据中心相比传统数据中心的优势在于,计算数据中心更加强调与IT系统协同优化,在满足需求的前提下,实现整个数据中心的最高效率和最低成本。

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计算

1:什么是计算计算是一种按量付费的模式!计算的底层是通过虚拟化技术来实现的!...2:计算的服务类型 2.1 IAAS 基础设施即服务(infrastructure as an service) 虚拟机 ecs openstack 2.2 PAAS 平台即服务(platform...service ) php,java docker容器 2.3 SAAS 软件即服务(software as an service ) 企业邮箱服务 cdn服务 rds数据库 开发+运维 3:为什么要用计算...小公司:10台 20w+ idc 5w + 100M 10W, 10台主机,前期投入小,扩展灵活,风险小 大公司:闲置服务器计算资源,虚拟机,出租(超卖) 64G 服务器 64台1G 320台...虚拟化,通过模拟计算机的硬件,来实现在同一台计算机上同时运行多个不同的操作系统的技术。

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