面对如此的大好形势，一些投资者开始布局直播教育平台开发，不过一个问题随之而来，直播教育平台开发成本大概从哪些方面计算。 online-3412498_960_720_副本.jpg 一、开发费用 在直播教育平台开发中，开发费用绝对是占比最大的，通常会占据总收费的90%左右。 直播教育平台开发需要经历需求分析文档编写，原型图设计，UI设计方案。 此外，直播教育平台开发收费多少会因其中的功能复杂性而定，此外，一套完整的直播教育平台包含讲师端、学生端、管理端，一般讲师端和管理端只有在PC上才能部署，而学生端可在移动端和PC端之间来回切换，平台选择的不同 以上，就是直播教育平台开发所涉及的成本方面。 声明：以上内容为作者本人原创，未经作者本人同意，禁止转载，否则将追究相关法律责任。
教学白板是在线教育平台中不可缺少的功能，它的作用就如线下教室的黑板，讲师通过它进行板书、课件展示等操作。下面小编以iOS版本的在线教育平台开发为例，来说明白板功能是如何实现和调用的。 10; [self.room setMemberState:currentmState]; 4、退出房间 [self.room disconnect:nil]; 以上就是iOS版本的在线教育平台开发过程中 ，教学白板的实现和调用过程。
9.9元享100GB流量，快直播体验仅需8.8元，结合视立方SDK快速构建云+端一体化直播平台，支持电商带货、在线教育、游戏直播等多样音视频互动场景
在搭建直播教育平台这方面，可能绝大多数人都会存在疑惑：是不是找一开发公司购买一套优质的教育直播平台源码就可以了？其实源码对于开发来说，确确实实是非常重要的，而且也是最基础的一部分。 最重要的是，搭建直播教育平台时，DNS负载均衡具备较强的扩展性，可以为一个域名解析较多的IP。 3、DNS负载均衡劣势在哪？ 由于在进行直播教育平台搭建时，将集群调度权交给了DNS服务器，所以无法控制调度者，也无法定制调度策略。DNS服务器并没有办法了解每台服务器的负载情况，也就是说没有办法实现真正意义上的负载均衡。 2.jpg 虽然使用教育直播平台源码进行搭建直播教育平台看起来并没有那么复杂，实际上其中每一个功能细节都是需要各个技术服务和设备的支持才能完成。 还有就是在用户进行访问时不能及时的响应，所以大多数直播app很少采用DNS负载均衡技术。如果大家对我的文章感兴趣，欢迎在评论区交流评论，并关注我。
在教育在线化的浪潮下，线上线下教育公司发力教育直播平台开发，形成以直播、录播和网校为主的三大产品类别，同时基于在线化与移动化的授课场景，系统厂商也会提供相应的辅助工具以提升机构在线化办学效率。 不过，教育直播平台最终的发展目标就是尽可能将所有实用的教学功能有效整合在一起。那么教育直播平台开发必须要考虑的因素都有哪些？ 0.jpg 一、互动性 保证互动性可以是教育直播平台的根本，除常见的视频、语音、图文等直播功能外，为了模拟真实的课堂教学环境，有的平台还支持纯视频、两分屏、三分屏模式；另外，电子白板的引入必不可少，它的作用就如线下课堂的 二、实用性 很多教育系统最初都是从直播系统演变而来，其中的弹幕、打赏功能用在教学上就略显不妥了，因此保证教育直播平台轻量化、实用化是目前各大厂商开发项目的重中之重。 三、安全性 对于很多线上讲师来讲，最头疼的事情莫过于自己的教学视频被盗链播放，版权得不到保障，因此厂商也需要为教育直播平台提供完善的审视频课程安全保护机制，例如添加水印、跑马灯等数据加密手段，并让录播课自动存储至云端
218年伊始又是直播行业蜕变的一年，直播自媒体这个概念早已不是新鲜的代名词，直播所衍生出来的机遇成为新的风口——直播+娱乐+商业+教育+交友+婚恋+的完美结合，完美诠释了互联直播时代的强大魅力！ 一、直播+交友 直播一开始就是依靠强大的社交互动能力，来博取了人们的眼球，成为直播开始的星星之火，直播平台通过大量招募主播或自主播的方式大量圈粉，通过粉丝经济刷刷小礼物，平台运营商和主播们利益得到空前的暴涨 二、直播+商城+教育 随着直播平台的不断成熟，直播开始出现多元化发展，直播+商城+教育就是一个很好的代表，不同于传统的电视购物，直播商城互动更方便，可以利用公众号开发接口接入直播系统，这样用户登录直播间 比如像微吼这样的平台，在每一个独立的直播房间里都有不同的商业领域或是想、在线教育培训，然后下端互动区气氛活跃，可以直观展现实时交流，各种功能应运而生。 同时直播也进一步增婚恋平台的婚恋相亲真实性，使得用户的体验得到不断的提升和完善。
目前来说，在线教育、教育直播平台在未来的发展是“机遇与挑战共存”。 在疫情的特殊形势和国家政策的大力支持下，传统学习机会、教育直播平台、互联网巨头、各类平台纷纷上线免费远程教育直播和录播课；AI技术公司为教育机构提供直播技术支持... 2、实现市场下沉 在线教育天然不受地域的限制，三线及以下城市用户线下教培资源有限，付给潜力高，将成为教育直播平台普及的重要战场。 在线教育不是将线下教育的模式照搬到县上，除了之前已经适应大规模线上授课的大型教育机构，那些短时间从线下转型到线上的企业，面临着技术跟不上、教学体验差、课程编排缺乏打磨的多种问题。 以上就是未来教育直播平台发展所面临的机遇和挑战。 注：本文部分资料来源自艾瑞咨询。
在教育直播平台开发时，为了保证最终开发出的产品能够顺利的运行，就需要从各个方面做好优化问题。传输分为前端和后端，传输前端主要涉及到推流器的问题，那么传输后端所涉及到的就是播放器的问题了。 本文主要分享关于教育直播平台开发传输后端的优化问题。 1、抗卡顿 对于播放器来说，最先需要解决的还是卡顿的问题。抗卡顿是为了保证用户体验中最重要的一方面，尤其是在交互性非常强的直播场景中。 所以，至于延迟的问题，教育直播平台开发只能是根据不同的使用场景和业务环境来决定如何调整，尽量做到在减少延迟的同时保证画面的流畅度。 直播的清晰度和流畅度也就无法保证了，所以在教育直播平台开发时，拉流的成功率也是不容忽视的。 在这里需要注意的是，由于一些小规模的网络运营商会做一些缓冲，也可以说是域名劫持。 2.jpg 以上就是在教育直播平台开发过程中，需要注意的关于传输后端的问题。其实播放器对于整个直播过程来说，也是非常重要的。
在运营在线教育平台的过程中，运营方可能最为关注的是平台流量的获取，但往往会忽略在线教育平台数据安全性的问题。比如像是让很多老师比较头疼的盗链，或者是较为严重的用户私人信息泄露等等。 这是比较常见的数据库入侵手段，对于承载了大量平台用户信息的在线教育平台数据库，一旦出现恶意SQL注入的问题，后果不堪设想。 那么对于在线教育平台源码而言，我们有哪些防护措施呢？比较常见的就是MD5加密和数据加密。 除了以上两种普遍适用的加密防护措施之外，针对在线教育平台源码的特点，从硬件和软件层面也有相应的防护措施。 三、软件层面 主要是在于在线教育平台源码层面的防护。
初心和使命 CORIDM教学平台秉持理论和实践相结合的原则，致力于为高校师生、专家学者和业界人士打造课程+案例+实践一体化的教学平台。 在CORIDM中你将收获 高校师生可以在CORIDM教学平台中创新学习体验、变革教学方式： 广阔的个人提升平台：带领学生进入真实的商业落地场景，收获前沿理论及最新应用，拓宽眼界和视角； 提供学以致用的详细指导 CORIDM教学平台后续会推出更加丰富的系列讲座，同时会在网站发布最新讲座预告。 在这花好月圆、佳节相遇的美好日子，杉数教学平台邀您一起扬帆起航，共同开启运筹优化和智能决策的新旅程！ 为了帮助用户更好地应用CORIDM教学平台，我们建立了企业微信社群，方便用户进行交流与问题反馈。
当下，视频直播行业在中国逐渐走红。从游戏到秀场，从传统的网页端到移动互联网，各大直播平台包括斗鱼、熊猫tv、虎牙战旗还有纯移动端的印客、易直播等，群雄割据。 言归正转，毕竟本文是一篇技术博客，接下来让我们从技术的角度分析如何搭建一个自己的直播教学系统。 1.jpg 首先让我们看一下直播整体流程。 之后直播教学系统如果有播放器请求某一个直播链接，服务器会使用RTMP或者hls协议将流推送到播放器。那么我们该如果根据情况选择这两种协议呢。首先，我们需要明确一点，这两种协议各有利弊。 视频采集与编码 直播教学系统中，视频采集可以有多重途径，比如通过电脑摄像头，通过OBS等录屏软件进行录屏，通过手机摄像头采集。 3.png 当然本文中的直播教学系统解决方案只是最简单的，对于直播服务器集群，直播间的创建和管理，直播间直播密码和权限，内容分发网络CDN都没有进行深入的研究。
参考官方网址：https://github.com/instructure/canvas-lms/wiki/Upgrading
一直以来，直播制作平台都是初入直播行业的创业者关心的话题。 直播软件源码市场，比较混乱，源码功能的完整性，和服务商的技术水平，以及源码的售后服务等都存在差异化，如果直播平台进行商用的话，还是需要去看看有实力的服务商，签订正式的项目开发合同，保证自己的合法利益。 搭建部署环节 不论是开发直播软件，还是购买直播源码，搭建和部署是必须的步骤，在平台推广测试的初期，一般直播间的人数不会太高的，国内很多服务器厂商，推荐的初级配置的服务器就足够了，当然如果有明确的运营方案 ，预估人数和并发量多，可以提前咨询专业的运维团队，后期一单平台用户多了，就需要分布式部署了，而且根据实际的并发量，进行优化调整，这些到时候可以去聘请专业团队。 三方服务 三方服务主要是指的登录，私信推送，线上支付，地图定位等，在直播软件开发时，都会预留很多的借口，语音方面根据平台即可实现运营的需求，去申请对应的三方服务，通常将账号和秘钥，告诉软件开发商，协助介入即可
根据艾瑞咨询发布的《中国在线教育市场数据发布报告》显示，教育行业未来整体分层将逐渐走向在线化，而类似于教学直播系统的线上教学产品也在逐一走向在线化。 具体表现在以下几个方面： timg.jpg 一、运用科技手段，重塑传统教育流程 回顾近年，教育行业主要是通过科技手段变革，其变革方向就是通过优化教育资源、完善线上教育教学工具，例如开发教学直播系统、 在线教育平台等不断实现各个环节的打通，进而引导传统教育走向线上化或者线上线下相结合。 ，第三，2015年前后，在线直播授课得以将教学场景重现，线上线下教育场景开始走向融合，向用户提供包括教学练测评、服务、管理在内的全套解决方案得以提升用户学习体验成为重点。 三、教学内容和教育直播系统优势互补 就拿消费者市场来说，完整的教学活动的打造有利于用户达成学习效果，因此教育To C市场的企业不断发力完整教学活动的打通。
虽然在线教学直播系统如今已经在教育市场中占有一席之地，但是想要开发一套完整的直播系统其实是非常难做的，特别是起始阶段很难，其搭建在线教学直播系统的工作主要包括： 1、平台软件的开发 2、教学内容的构建 关于内容的构建方面 当前是否有现成的有竞争力的教学内容上传到在线教学直播系统上? 是否有足够的吸引力，来吸引优秀的老师不断上传最新的内容到平台上？ 关于盈利模式的思考 在线教学直播系统是倾向于猿辅导模式？ 还是倾向于卢江教育模式？ 是专业的完整的课程教育模式，还是轻量级的片段化的课程教育模式？ 到底是做技能教育（软件编程技术学校，外语学习等）？ 还是做升学考试的专业教育？ 构建在线教学直播系统的忧虑 当前的在线教育平台很多，能够做到盈利的很少，亏损比例非常大，倒闭的初创企业就更多了。 （支撑早期的平台亏损） 综上就是对搭建在线教学直播系统的思考，总的来说，只有各个方面做到尽善尽美，以最完美的状态呈现给大众，才是搭建教学直播系统的主要目的，而且时代在飞速变化，只有迎合发展趋势，其发展才会更长久
什么是教学直播系统？简单来说，教学直播系统最初是以直播平台为开发点，加入在线授课、课程点播、网课售卖等功能的远程视频教学软件。 随着深入开发，教学直播系统的功能不断完善，形式也更加轻便和简洁，逐渐从PC端走向了移动端。现如今，教学直播系统不仅广泛应用于学生教育，而且还能为各大企业提供职业培训，应用场景多种多样。 而最近兴起的教育直播系统开发，采用线上教学方式，可以容纳数百、数千位学生进入直播间学习，教师即使面对“一对多”的场景，也可以游刃有余，毕竟学生对于疑惑的问题，可以及时通过弹幕、语音视频连麦等与教师进行互动 教育直播系统是搭建教育直播平台的硬性条件，开发出的教育直播系统，是地区与地区之间、不同年龄段之间充实自我的平台，是实现教育行业中教育资源公平的新型教育方式。 针对于偏远地区的学生来说，教学条件得不到满足，教学资源短缺，长此以往，势必会造成教育不公平现象，而教育直播系统的开发，则会很好的解决该现象，让求学者跨越时间、空间限制进行学习。
扫描下方二维码 马上观看 教育行业Workshop现场直播！ ? 教育培训行业历经多年发展，一面是浪潮滚滚的在线化进程，一面是空前激烈的市场竞争。 如今的教育机构大都面临着如下痛点—— 教育机构数量庞杂，行业竞争激烈，网络营销、纸媒曝光、线下推广等各种自招生途径成本逐渐走高，如何精准投放广告减少不必要支出？投放广告的效果如何实时跟踪？ 为了帮助教育行业更好地实现数字化创新营销，诚邀教育机构参与第二期Workshop，共同探讨行业未来的数字化营销趋势和解决方案。 会议议程 ⊙14:00 - 14:10 小的改变 大的能量: 行业营销趋势洞察分享 ⊙14:10 - 14:40 引流：教育行业营销方案 ⊙14:40 - 15:10 留客：全平台沟通客户 点击下方“阅读原文”观看现场直播
由于在线教育主要依托于直播平台，因此它的火热，也直接带动了直播的又一波发展，因此，很多互联网平台借助直播“足不出户”的优势，开始打造自己的教育直播系统。 那么，一套完整的教育直播系统包含有哪些功能呢？ 2、资质展示 如果您是平台的运营，可在后台将某个用户账号设置为讲师，同时设置讲师的专长领域、身份标识（如资深讲师、教育总监等），而且讲师在个人中心编辑自己的简历介绍。 5、数据统计 主要是对讲师的授课数据进行统计，主要展示售出课程金额及数量、售出内容金额及数量、直播（授课）次数及迟到次数、直播总时长及在线时长、直播总金额等数据，便于平台运营方对讲师进行工资结算。 二、作为“学生” 1、在线上课 与“讲师”的“直播授课”相对应，学生可随时参与到四种线上教学方式中。 以上就是一套完整的教育直播系统所包含的全部功能。
一、什么是教学直播系统？ 简单来说，教学直播系统最初是以直播平台为开发点，加入在线授课、课程点播、网课售卖等功能的远程视频教学软件。 随着深入开发，教学直播系统的功能不断完善，形式也更加轻便和简洁，逐渐从PC端走向了移动端。现如今，教学直播系统不仅广泛应用于学生教育，而且还能为各大企业提供职业培训，应用场景多种多样。 大班课和小班课是目前线下线上教学最常见的两种模式，也是最能体现出教学直播系统功能是否完善的两种教学场景。 那么以线上为例，大班课模式中，一般是千人或万人同堂听课，而且线上教室支持实时语音或视频直播，为避免各类卡顿问题，对教育直播系统如何有效处理高并发也是一种挑战。 以上就是针对教育直播系统的一些知识点扫盲，希望可以帮到部分投资者。
下一步，基于全域的开放生态，以腾讯智慧校园、教学平台、资源平台、教育智脑、AI人才培养五方面的产品作为基础，联合教育行业的优质企业，共同汇聚教、学、研、评、管等多种场景的应用，面向教育过程中的各个参与主体 基于学习科学，认知科学理论的指导，依托云计算、人工智能等技术，混合式教学、课程体系改革、游戏化教学等新模式正在不断发展。 第三，SaaS化平台将提升教育信息化水平。 以教育号为统一入口打通全账号，实现统一的局校管理；基于全域的开放生态，以腾讯智慧校园、教学平台、资源平台、教育智脑、AI人才培养五方面的产品作为基础，联合教育行业的优质企业，共同汇聚教、学、研、评、管等多种场景的应用 有了学习科学理论的支撑，教学模式的创新也离不开教学平台的支持，腾讯教育围绕教育教学的全流程，针对课前、课中、课后的场景提供了个性化的教学平台。比如精品资源库，智能作业、智笔课堂、云课堂等等。 腾讯教育智脑是基于大数据 AI和教育评价模型等技术和理论支撑，提供了一个中心，双脑驱动，三类支撑，四级架构，五大服务主体，N个应用服务的系统服务，构建服务于教育治理及教学服务的双脑驱动教育智脑大数据平台
在线合唱冬奥主题曲《一起向未来》；多人“共绘一幅画”；在线参加“跳绳大挑战”……2月21日，深圳龙华区近3万名学生在线上教育平台龙华云校，通过“名师直播公开课展示活动”开启了居家上课的第一天。 龙华云校由龙华区教育局联合腾讯教育打造。“名师直播公开课展示活动”则是龙华区教育局针对因受疫情影响而不能返校的区域小学四年级至高中二年级学生，推出的线上教学活动。 增设手工劳技、艺术绘画等特色课程 全面提升学生综合素养 为落实深圳市“高三年级以下的学生返校时间再次延期，根据实际开展线上教学”的要求，龙华区教育局通过龙华云校打通深圳市教育云的课程资源平台，上线同步和特色课程等教学内容 此外，平台还具备直播视频回放功能，可供学生反复观看教学过程，并可以通过“合作学习墙”完成形式多样的探索式、互动性强的课后作业，帮助课堂中没有学懂的学生进行二次学习，起到复习巩固的作用。 随着疫情形势的不断变化，腾讯教育将持续升级“龙华云校”学习平台，在保障线上教学顺利开展的同时，也将为延期开学期间的各项教育教学工作的有序开展打下坚实基础。
云直播（CSS）为您提供极速、稳定、专业的直播云端处理服务，根据业务的不同直播场景需求，云直播提供了标准直播、慢直播、快直播三种服务，分别针对大规模实时观看、高并发推流录制、超低延时直播场景，配合移动直播 SDK，为您提供一站式的音视频直播解决方案。
扫码关注腾讯云开发者
领取腾讯云代金券
云服务器
即时通信 IM
网站备案
对象存储
实时音视频
