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2019年美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM) E题解题思路

这也许是我大学生涯最后一次参加数学建模比赛了吧,这次我们选择的问题是E题,以下是我们解题时候的一些思路。很多不易体现的项目产生对环境造成影响的指标可以由一些等同类型的指标来代替,如土地、森林植被被破环,可以根据生产率变动方法和置换成本法进行核算,大气污染可以用疾病成本法等来体现。 题目(谷歌翻译版本) 经济理论经常忽视其决策对生物圈的影响,或者为其需求承担无限的资源或能力。这种观点存在缺陷,现在环境面临着后果。生物圈提供了许多自然过程来维持健康和可持续的人类生活环境,这被称为生态系统服务。例子包括将废

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    mLife:生态系统微生物组科学

    微生物组通过与复杂环境和其他生物的相互作用,促进多种生态系统功能和服务。然而到目前为止,大多数微生物组研究都是在个体宿主或特定的环境中进行的。这极大地限制了对微生物组及其在生态系统水平上的动态过程和功能的全面理解。我们建议利用生态系统生态学的理论和工具来研究整个生态系统中微生物的连通性及其与生物和非生物环境的相互作用,并研究它们对生态系统服务的贡献。自然和人为压力因素对生态系统的影响可能会对微生物组产生级联效应,并导致不可预测的结果,如新发传染病的暴发或互惠互动的变化。尽管微生物生态学取得了巨大的进展,但我们还没有研究整个生态系统的微生物群。这样做将为微生物组研究建立一个新的框架:生态系统微生物组学。分子和基因组技术的出现和应用,以及数据科学和建模将加速该领域的进展。

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