脑袋一热,想看一下300以内的最大素数是多少,就写了一个。 注意:对正整数n,如果用2到n的平方根之间的所有整数去除,均无法整除,则n为质数(素数)。...# -*- coding:utf-8 -*- import math import time ss = [] # 放可能是素数的列表 fss = [] # 放可能是非素数的列表 result =...) start = time.clock() # 遍历所有小于X,大于2的数 for xx in range(2, x+1): # 只要xx的数,不能被2至xx的平方根的所有数整除,就是素数...# print("非素数", xx) fss.append(xx) # 只要x中的数没有出现在非素数列表中,则它就是素数 for j in range(2, x+1):...# 判断是否为素数 def is_prime(n): if n == 1: return False for i in range(2, int(math.sqrt(n)
一.思路分析 先来看看素数的性质: 素数又称质数,是指除了1和本身外没有其它因数的自然数。素数有许多有趣的性质和应用,例如可以用于加密算法和数学证明等。...比如2、3、5、7等都是素数,而4、6、8、9等则不是素数。素数的研究是数论领域的重要课题之一,也是现代密码学和计算机科学中的重要基础。...找素数,最常见的有2种方法: 暴力法 从2开始遍历,到n结束,如果其中的数存在能够整除n的,就不是素数。
题目描述 写一个判断素数的函数,在主函数输入一个整数,输出是否素数的信息。...输入 判断次数和每次输入的任意整数 输出 每次的输入是否为素数 输入样例1 4 17 5 6 19 输出样例1 prime prime not prime prime AC代码
素数(又名质数),即只能被数字 1 和⾃⾝整除、且⼤于 1 的⾃然数。公元前 300多年,古希腊数学家欧⼏⾥得就证明了有多个素数的存在。素数是“哥德巴赫猜想”等许多数学猜想的基础。...问题:如何列出 1 到 100 的素数数列,并计算出素数的个数?...if n%j==0: break else: number+=1 print(n,end=' ') print("1-100之间的素数是
这几天群里很火的小游戏:找色差 大家玩的不亦乐乎,纷纷群内炫耀自己的分数。 所以,我这就赶紧写了脚本,否则我的分数 太丢人了.... 首先新建个.py文件。...用的复数哦~ 注意我们的代码,应该是在一个无限的大循环下。 这个循环就是每一关: 然后我们遍历这个all, 来找出那个不同的元素,并点击。 这里我不断的用前一个去比后一个,如果相同则继续。
import java.util.Scanner; public class sum { //此方法判断传入的数是否为素数 static boolean is_prime(int n)...} ans = 0; for (int i = a; i <= b; i++) { //判断此数是否为素数...} //打印 System.out.println();//换行 System.out.println("素数有...:" + ans);//计算素数个数 } } }
质数(Prime number),又称素数,指在大于1的自然数中,除了1和该数自身外,无法被其他自然数整除的数(也可定义为只有1与该数本身两个因数的数)。...那么想计算出一个随机数是不是质数用Python应该怎么写呢?...% n) 内容扩展: 素数判断的实例: for i in range(2,100): for j in range(2,i): if i%j==0: break
''' 简述:区间范围101-200 要求:判断这个区间内有多少个素数,并逐一输出。
1.打印素数: 使⽤C语⾔写⼀个程序打印100~200之间的素数,数字中间使⽤空格分割。 素数是指只能被1和它本⾝整除的正整数。...我们可以遍历100~200,并找出哪些数字是素数,这⾥给 出⼏个判断 数字 x 是否为素数的⽅法 2.试除法: a....从 2 到 x-1,逐个尝试是否能整除 x,如果能,x 就不是素数,否则 x 是素数。 b. 当 x 为偶数时,x ⼀定不是素数,因此在遍历时我们可以跳过每个偶数。... int flag = 1;//定义变量记录当前数是否为素数,假设是素数,变量值为1 //遍历2~当前数-1 for (j = 2; j < i; j+... break; } } if (flag == 1)//是素数就打印 printf("%d
今天给大家介绍一种判断素数的方法 一般大家判断t是不是素数就是让t%(2到t/2),看有没有结果为0的,从而来判断素数。...而今天要介绍给大家的是打表法(用得比较多),先看题 题目描述 写一个判断素数的函数,在主函数输入一个整数,输出是否是素数的消息。...输入 一个数 输出 如果是素数输出prime 如果不是输出not prime 样例输入 97 样例输出 prime ? 看到这里大家应该又懂了一种求素数的方法了吧! 明天还有一种哦!
其中主要用到了计算质数(素数)的方法,搜了一下,排名前几的都是用for循环来做的,感觉略微麻烦了一些,在比较一些还是觉得用递归筛选法来解决这个问题。...新建List,然后从第0位开始,如果后面的能被这个数整除,则从数组中移除改元素,以此类推,最后留下的就是质数(素数)。...python版本与java版本不同,java可以在遍历list的时候删除该元素,可以对循环变量i进行i--的操作,防止以后的get(i)方法报错,python不支持这个操作只能是拿到被删除的元素,然后在遍历结束以后再去删除.../usr/bin/python3 class Test(): def __init__(self): print ("fan") def get(self,list,st...] b = list[i+1] if b-a==2: print ("孪生质数:"+str(a)+"----"+str(b)) 这里备注一下:python
小编说:你一定会感叹:Python还缺找对象? 毕竟“一切皆对象”是人家Python的哲学理念。不过,Python 允许程序员以纯粹的面向过程的方式来使用它,所以人们有时会忽视它那颗“找对象”的心。...下面我们用Python 语言来记录上面的想法,描述鸟类: class Bird(object): feather = True reproduction = "egg" 在这里,我们用关键字...我们除了用数据性的属性来分辨类别外,有时也会根据这类东西能做什么事情来区分。比如说,鸟会移动。这样,鸟就和房屋的类别就区分开了。这些动作会带来一定的结果,比如移动导致位置的变化。...Python 会以特定的方式来处理各个特殊方法。对于类的__init__()方法,Python 会在每次创建对象时自动调用。...Python的对象很多也很有趣,比如《那些Python意想不到的对象》。若与这些对象深入交往,你会发现Python更多的魔力。更多内容可见《从Python开始学编程》一书。
素数的概念: 素数又叫做质数(prime number),指的是在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数,否则称为合数。合数除了1和这个数本身,还能被其他正整数整除。...思路 首先定义一个n用于获取用户输入的n值,然后用一个for循环一个个判断是否为素数,在这里需要立一个flag用于判断是否为素数,然后再用一个for循环大于2且小于第一个for循环的循环变量,如果i在...2到i里有求余为0的数,则前面立flag为0,该数不为素数。...在第二个循环后面判断前面的flag是否为真,如果为真则输出该素数,如果为假,则接着循环。...1; 2.在进阶版中直接从3开始,每次加2,这样可以排除偶数,减少电脑的运算时间,提高运算速率,但是这样就会漏算了一个2,所以要在前面加一个判断——n是否大于二,如果大于二就要先输出一个二,因为二也是素数
return False for i in range(2,num): if num%i==0: return False return True //arr为列表类型,求出1-100之间的素数
文章目录 一、判断n是否能被2~n-1整除 二、判断n是否能被2~√n间的整数整除 一、判断n是否能被2~n-1整除 输入的数n不能被2-(n-1)整除,说明是素数 输入的数n能被2-(n-1)整除,...说明不是素数 注意:1不是素数,素数是指大于1的自然数,除了1和该数自身外,无法被其他自然数整除的数。...\n"); else if (i < n) printf("这不是素数\n"); else printf("这是素数\n"); return 0; } 法二: #include...,说明是素数 输入的数n能被2-√n整除,说明不是素数 方法一: #include #include int main() { int n,i;...\n"); else if (i <= k) printf("这不是素数\n"); else printf("这是素数\n"); return 0; } 方法二: #include
Python代码找bug(7) 上期的代码设计需求 猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个;第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。...(2)第二个显而易见的问题还是print()方法的使用问题,再次强调这里是Python3版本,所以,必须带括号()。 (3)第三个bug,看起来是“笔误”。...点评:昨天的这个找bug问题,主要目的: (1)再一次巩固对range()参数的认知,学会使用倒序循环。 (2)巩固print()方法的使用。 (3)巩固赋值语句的用法,防止代码的随意性。...对以上代码阅读还有困难的同学,请翻阅和学习高渡号外前面发送的《Python入门》,或者高渡网站的《Python轻松入门》视频课程。 本期代码设计需求:利用递归算法求5!
Python代码找bug(9) 上期的代码设计需求: 有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。...点评:这个代码找bug问题,是复习递归算法的案例,主要目的: (1)巩固学习递归算法。 (2)加深理解递归算法中函数的返回值问题。...对以上代码理解还有困难的同学,请翻阅和学习高渡号外前面发送的《Python入门》,或者高渡网站的《Python轻松入门》视频课程。
Python代码找bug(2) 上期的代码设计需求: 有四个数字:1、2、3、4,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?各是多少? ? 请大家仔细阅读代码,找出其中的bug!...(4)print方法在Python3以后,是带括号的哦。 (5)最后还有一个隐形的bug,就是print语句是if语句的子句,所以,是要缩进的哦。...话说回来,如果代码的问题真像是elephant那样子的,一庞然大物,还用找吗? 关于程序bug的问题,送大家一句话吧:勿以恶小而为之,勿以善小而不为!说笑了,没有这么严重。 下面公布今天的问题。...实际上,这个案例,我们在《Python入门》中讲过,因为是入门课程,我们在解决方案上使用的是更加直观易懂的方法,其代码可能更容易理解。
Python代码找bug(3) 上期的代码设计需求: 企业发放的奖金根据利润提成。...这种方式特别符合Python的极简风格,请没有完全明白的同学一定要细细品味。...还不清楚个中的道理的,请翻阅公众号前面发送的《Python入门》或者高渡网站的《Python轻松入门》视频课程,比较一下,那个代码更简洁。 下面公布今天的问题。...实际上,这个案例,我们也在《Python入门》中讲过,特别细心的同学一定注意到了,这个代码跟之前的代码不一样。...没错,上面的代码,依然存在一些小bug,大家擦亮眼睛,继续找吧! 找到了,就写在留言里,方便明天我们一起对答案。(大家真的要培养留言的习惯哦~) 正确答案明天揭晓。
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