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    思维图形化:探索如何重塑知识?

    我们学习到的某一个领域的知识,很少会孤立存在的。当我们有意识地去发掘的时候,便会惊讶地发现:它们之间存在联系。这也就是我写这一篇文章的目的,尝试去建立对于思维图形化的推理过程。显然,与结果相比,过程也许是这篇文章的一个重点。 虽然,文章的大部分原理来自于认知语义学 —— 即有关语言中概念内容及其结构的现象学。而我并非这方面的专家,我只是偶然间看过相关的书,但是我觉得它们之间的关联不是偶然的,所以我也就是 “大胆” 也写下第一批思想。 首先,来了解一下四个名词: 概念。它是抽象的、普遍的想法,是充当指明实体、

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    C#本质论第四版-1,抄书才能看下去,不然两三眼就看完了,一摞书都成了摆设。抄下了记忆更深刻

    C#本质论第四版-1,抄书才能看下去,不然两三眼就看完了,一摞书都成了摆设。抄下了记忆更深刻 本书面向的读者 写作本书时,我面临的一个挑战是如何持续吸引高级开发人员眼球的同时,不因使用assembly、link、chain、thread和fusion等字眼而打击初学者的信心,否则许多人会误以为这是一本讲冶金而不是程序设计的书,本书主要读者是已经有一定变成经验,并想多学一种语言“傍身”的开发者,但我还是忍住编排了本书的内容,以便使各种层次的开发者能够从中获益。 初学者;假如你是变成新手,本书将帮助你从入门程序

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