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腾讯大讲堂 x PMTalk 《腾讯产品方法论》公开课免费听!2020年“宅”家学产品/运营知识

拥有自己产品运营方法很重要。工作中是否有形成一套自己的方法论以及方法论里的思维深度,能够有效地区分是否小白以及一个人的产品能力。形成一套自己的产品方法论,不仅能够有效提升工作效率,更能够展现自己的能力和价值,这在工作提升中、找工作中都是十分重要的衡量标准。 那怎样才能形成大厂的产品运营方法论呢? 除了工作中的经验累积、不断试错,学习优秀前辈更是尤为关键,尤其是一些市面上的打造优秀产品的大神,通过学习他们,我们可以站在巨人的肩膀上思考问题,从而达到事半功倍的效果。 而产品运营方法论,以腾讯为巨头一直在业界

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自研理财产品,编程设计服装:00后“数字创客”走进腾讯

在腾讯总部,一群小小“数字创客”的创意热情温暖了这个冬天。 本期腾讯mini鹅创想营以“互联网数字创客”为全新主题,点亮少年们对于未来职业热爱与向往,更希望将创客精神与科技向善的信念传递给这群数字时代的新公民。 “这是我第一次召开自己的‘产品发布会’。”来自深圳外国语学校国际部的涵琪在结营仪式当天,向家长与老师们当场“发布”了他们小组的亲子理财产品“小科容理财”。 在金融科技实操的课堂上,从一开始不知理财为何物到将理财知识融入产品设计,涵琪在短时间内得到了不小的收获。课堂中还有有两位来自韩国的同学,在

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北京航空航天大学线上开学 腾讯课堂成护“航”者

“老师把上课铃音频发到群里,点开瞬间整个人都精神了。仪式感满满。” “这个特别时期听到这个经典的上课铃,觉得铃声特别有深意,一下子就感到了神圣和激动。” 2月24日早上8点,随着一曲悠扬的《巴赫小步舞曲》(上课铃声),北京航空航天大学(以下简称“北航”)春季学期线上第一课正式开启。开课第一日,一场特殊的升旗仪式在老主楼前举行,全体师生通过腾讯课堂在云端相聚,伴随鲜艳的五星红旗冉冉升起,一起迎接新学期的到来。 当天,北航飞行学院的水恒涌老师在腾讯课堂上进行了《地面理论》在线直播授课,班级80余名学生“悉

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机器人课堂教学和算法编程更有趣的想法与尝试

机器人课程教学终于进入第3年了,改进和优化的方案也进入第三版。课程教学经历着社会改变科技进步的巨大影响,由传统板书教学为主,到多媒体教学为主,再到如今的线下和线上教育教学的全面融合。不仅要在课堂上给学生讲授全面的知识点和常用方法,还要在网络上补充丰富的相关内容。现实世界和数字网络不仅给于每个人不同ID与角色,也赋予一门课程全新的呈现方式。从新零售、新制造、新金融、新技术、新能源到新工科、新教育,上好一门课,挑战越来越大,机遇前所未有,例如采用VR技术可以实现全沉浸式的机器人学习体验。还有一点,降低学习门槛,使课程通俗易懂非常重要。

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机器人走上讲台当老师 对孩子来说是好还是坏?

前不久,福建省长乐市举行了“未来智能机器人教师”现场教学示范活动,一款憨态可掬的智能机器人,表演了自动寻路、智能避障、发音朗读、上下课提示等功能。   近几年,具有各种教学和教务功能的机器人教师,频频在我国中小学课堂亮相。机器人教师会取代教师,成为课堂上的主导者吗? 教学、布置作业  机器人教师诞生5年   在山东一所学校的课堂上,机器人教师开始课堂互动讲解、英文教学等。研发者称,与真人教师相比,机器人的发音更准确,知识储备量更大,能够克服真人授课中教师发音不准、疲劳走神儿等问题。这款教学机器人还

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三地学生同屏共绘现代版《千里江山图》 腾讯教育助力中小学课后服务提质增效

若尔盖的辽阔草原、河南古都的名胜古迹与天津海河两岸的幢幢高楼,被相隔2100公里的学生在同一块屏幕上用画笔描绘出来。这是天津十九中、河南平顶山学府路小学、四川若尔盖达扎寺小学三所不同地区的学校在线同上一节美术鉴赏课的场景。 借助腾讯教育旗下小鹅云课工具,这三所学校不仅将远在北京的人大美术副教授请上云端的课后三点半课堂,还实现了三地学生同屏共绘、互动交流。互隔千里的学生们甚至通过电子白板的在线协作,将自己的家乡美景描摹入画,共同组成一幅现代版的《千里江山图》。 现代版《千里江山图》四川若尔盖地区部分 现代

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一块屏幕连接北京和若尔盖 心理健康专递课堂开上3500米高原

“我的第一优点是帅,第二优点是乐观,还有大方,活泼,学习好。”在视频另一端课程主讲老师鼓励下,若尔盖县达扎寺小学六年级的一名男生自信地对着全班同学介绍起了自己的优点。 在“5·25”心理健康节来临之际,达扎寺小学联合腾讯教育开展面向全校老师及高年级学生的心理健康专递课堂,通过腾讯教育旗下多场景课堂实时互动教学工具——小鹅云课,特邀清华大学心理学系学习科学实验室执行主任宋少卫、清华大学社会科学院积极心理学认证指导师常晓敏两位专家云端开展讲座及培训,并通过小鹅云课一校带多校的模式,面向全县学校同步直播,为若尔盖

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人社部发布9个新职业,腾讯课堂助力人才培养和职业转型

日前,人社部联合市场监管总局、国家统计局正式向社会发布了包括区块链工程技术人员、在线学习服务师、互联网营销师等在内的9个新职业,也是我国自《中华人民共和国职业分类大典(2015年版)》颁布以来发布的第三批新职业。此外还发布了直播销售员、互联网信息审核员等5个工种,人们熟知的带货主播有了正式的职业称谓。 疫情期间,直播销售员及在线学习服务师等职业需求新增显著。在疫情后经济复苏的社会大背景下,就业市场对于新兴职业和多样化职业技能人才的需求也日渐提升。积极提升职业技能、主动寻找职业转型,成为当下就业者“以变

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使用AR、AI以及大数据改革教育体系——为每位学生打造自己的私人定制学习路线

教育一直以来都是社会大众讨论的热门话题,人们所喊得口号基本没有太大的变化,比如“给孩子们减负”、“还孩子一个美好童年”等。相关的教育部门也为此制定了一些政策,比如“不准开办补习班”等。但是,这些变革并没有从本质上对教育产生较大的影响,家长和学生仍然对相关部门有所怨言。人们对课堂的第一印象一直停留在现场课堂教学那种方式,这一教学方式可能导致学生学习时会比较呆板,无法将课堂学习到的内容与社会相结合,进而无法体验学习的乐趣。随着时代的进步以及相关技术的发展,新的学习方式将重点关注于将课堂与社会体验二者结合为一体,为学生们的学业发展提供一个更好的未来。

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线下教培行业迎来寒冬? 和腾讯课堂一起打赢这场“防疫战”

当前,教育培训机构全面停止线下授课,众多线下机构遭受重创,面临倒闭、破产等生存危机。然而,很多职业教育机构却积极拥抱产业互联网,迎来流量洪峰与业绩显著提升,主动求变实现了逆势增长。 纵观这些机构,有刚刚完成线上转型的“新兵”,也有已经转型线上多年的成熟“老兵”,还有“纯线上”基因选手。 他们是如何应对并实现逆势增长?急需线下转型线上的教育培训机构又可以从中借鉴哪些经验? 01 线上“新兵”马士兵教育: 转线上的决定帮助我们躲过了今年的危机 “今年2月份上半月的业绩竟然比2019年双十一峰值同期还有提

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西点军校如何使用Wolfram 技术使得混合远程教育变得游刃有余

在过去一年的学习中,教师和学生都迎来了各种新的体验,美国西点军校也不例外。除了在课堂上戴上口罩、减少班级人数以拉开社交距离、严格的测试和追踪工作、防范性的远程视频课程之外,我们还需要调整教学方式的各个方面。虽然这种调整是自愿的,但为了加强讨论,我选择在室外的白色大帐篷下,甚至在体育场的看台上讲授了几堂课,以便安全地与学员进行更大规模的对话。有时,这意味着要把一块带着三脚架的大白板搬到体育场去。在其他时候,这意味着将测验式的问题放在网站上,这样学生就可以通过表格提交答案,这样更容易评分,同时让每个人都能在安全距离内使用个人设备工作。

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