一旦婴儿理解了这一规则,他们就可以在很大程度上限制他们寻找意义的抽象空间:他们不必像计算机一样将每个单词与视觉场景中的所有对象相关联,直到他们获得足够的数据来证明每次他们听到关于蝴蝶的消息时,小的彩色昆虫都会出现...记住这条规则,一旦孩子们听到一个不熟悉的单词,他们就可以限制他们对那些他们还不知道名字的事物的意义的搜索。而且,在16个月大的时候, 孩子们非常聪明地使用这个技巧。...从出生起,孩子的大脑就必须拥有两个关键要素:所有能够产生大量抽象公式(一种组合思维语言)的机器,以及根据数据的可信度从这些公式中明智选择的能力。...夏洛克·福尔摩斯在著名的故事《银色火焰》中运用的就是这条规则: “你还有什么想引起我注意的吗?"苏格兰场的格雷戈里探⻓问。
福尔摩斯:“对于夜间狗的奇怪事件。”...大脑真的是这样工作的吗?它能够在出生时产生大量的假说,并从中进行选择吗?它是通过排除来进行的吗,根据观察到的数据支持假设的程度来选择假设?婴儿从出生起就像聪明的统计学家吗?