来源：公众号（c语言与cpp编程），后台回复“100”获取pdf 【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？...程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。...即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。...程序分析：用第一个与最后一个交换。...程序分析：谭浩强的书中答案有问题。
switch-case语句的一般表达形式为： switch〈选择判断量〉 Case 选择判断值1 选择判断语句1 case 选择判 C语言switch语句例题 main() { int k; scanf...=3; 但case 3没有中断语句，case4也会执行，所以结果是8 如果只想执行符合条件的case, 那么就在case 后面加个break; 比如： case 3{ y+= 3; break; } c语言中...C语言程序语句switch： switch用在编程中，如C语言中它经常跟case一起使用，是一个判断选择代码。其功能就是控制业务流程流转的。...switch语句的语法如下(switch，case和default是关键字)： switch ( controllingExpression ) { case constantExp C语言里的switch...有关C语言 switch语句的例题讲解 版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。
测试说明 样例输入： 6 1 9 4 8 3 9 9 样例输出： 2 提示： 数据规模与约定。...1 <= n <= 1000 源代码： #include #define n 1000 int main() { int a[n],m,b,c; scanf("%d",&m
本篇重点讲解一维数组、字符数组、二维数组的sizeof和strlen的应用，首先要先回顾以下知识（在博主指针专题的深入理解指针（1）、（2）和（3）...
例题1： #include int main(){ int fun(int n,int k); printf("%d",fun(5,5)); return 0...; } int fun(int n,int k){ if(k==0) return 1; else return fun(n,k-1)*n; } 例题2：求 5!...fun(double n){ if(n==1||n==0){ return 1; }else{ return fun(n-1)*n; } } 例题...; return 0; } int fun(int n){ if(n<=9) return n; else return fun(n/10)+n%10; } 例题
C语言虽然没有限制 if else 能够处理的分支数量，但当分支过多时，用 if else 处理会不太方便，而且容易出现 if else 配对出错的情况。...printf(“Sunday\n”); }else{ printf(“error\n”); } return 0; } 运行结果： Input integer number:3 Wednesday C语言还提供了另外一种多分支选择的语句...语句 1; case 常量表达式2: 语句 2; …… case 常量表达式n: 语句 n; default: 语句 n+1; } 它的执行过程是：首先计算“表达式”的值，然后从第一个 case 开始，与“...为了避免这种情况，C语言还提供了一个关键字 break，专门用于跳出switch语句。...以上就是对C语言switch语句的资料整理，学习 C语言条件语句的同学可以参考下。
关于C语言的一些基础经典题目放在专栏：[C语言刷题] 小菜坤日常上传gitee代码：https://gitee.com/qi-dunyan ❤❤❤ 个人简介：双一流非科班的一名小白，期待与各位大佬一起努力...思路：最简单的思路就是与上面相同，将插入的数放在同一个数组，然后直接qsort或者冒泡排序，简单粗暴。...： 输入一个整数数组，实现一个函数， 来调整该数组中数字的顺序使得数组中所有的奇数位于数组的前半部分 所有偶数位于数组的后半部分 思路：这里题目没有说要保持相对位置不变，所以我们只需要将偶数与奇数分离即可...{ //所有的可能中，只有1，2，3，4，5这五个不同的排名名次，只有这个才符合答案 if (a * b * c * d * e == 120 && a + b +...与上面的题思路一样，列举所有可能，然后只会存放在一种是符合题意的 #include int main() { //凶手 char killer = '0'; //ABCD中的一个
=19,b=34; int m=max(a,b); printf("m=%d",m); return 0; } int max(int a,int b){ int c;...if(a>b)c=a; else c=b; return c; } 2.已知一个函数 编写函数Fum1实现上式，并返回函数值。...; double y; y=Fun1(x);; printf("%lf",y); return 0; } int Fun1(double x){ double c;...if(x>=10)c=2*x; else if(x<1)c=x; else c=2*x-1; return c; }
); printf("%d",num); return 0; } void fun(char *a,int *b){ int i,num=0,word=0; char c;...for(i=0;(c=*(a+i))!...='\0';i++){ if(c==' ')word=0; else if(word==0){ word=1; num++
1.求100-300之间的全部素数（质数） 素数：除了1和这个数本身之外，没有第二个数可以被这个数整除。 n：n%2==0 n%3==0...n%(n-1)...
文件中的数字读取到data数组中 { char *p; if(i>1) //第二行开始 { S=new LinkNode; S->Next=NULL; } strcpy(InitialData,s.c_str...2==0) //第一列 { S->Mark=p; } if(i>1&&i%2==1) //第二列 { temp=p; S->P=(double)atof(temp.c_str
前言 本节主要分析几个例题，以此来稍微加深对动态内存管理的认识。 ---- 1.
通过结构体数组给定 3 个学生的信息。信息包括：学号，姓名，成绩，找出成绩最高的学生的所有信息。
(line - i) * 2 - 1; j++) { printf("*"); } printf("\n"); } return 0; } 总结：我们要注意找到各行空格和*数量与第几行之间的数量关系
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换， 然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。...即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。 ...1.程序分析：用第一个与最后一个交换。...，最小的与最后一个元素交换，输出数组。...1.程序分析：谭浩强的书中答案有问题。
= c) and (c != a) and (a != 'x') and (c != 'x') and (c !...即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。...'%c)c = input('请输入一个数字：')huiNum(c)27.题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。...即将退出程序') time.sleep(1) break else: print('您输入数字的平方为:%d'%numSqire)34.输入数组，最大的与第一个元素交换...，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
OJ平台C语言习题答案 return 0; } ★★★★★ ★★★★★ 用指针编写一个程序，输入字符串后，统计其中各种字符的个数，输出其中大小 编写一个函数，功能是使输入的字符串逆序输出。
if(i==0) printf("%d",a[i]); else printf(" %d",a[i]); } return 0; } 与力扣中的转轮数组一样...- i; k++) printf(" "); for (int j = 0; j < 2 * i - 1; j++) printf("%c"...- i; k++) printf(" "); for (int j = 0; j < 2 * i - 1; j++) printf("%c"...scanf("%d", &n); Move(str, n); printf("%s", str); return 0; } int main() { double a, c;...int b; scanf("%lf%d%lf",&a, &b, &c); if(b) { if(a*1.26>=c) printf
正确答案： #include int main(){ int a[10][10]={0}; for(int i=0;i<=9;i++){ for(int
学C语言的时候，看过一次。不懂？看《计算机基本组成原理》的时候看过，还是不懂！到了大三，上《单片微机原理与接口技术》的时候仍旧是不懂。到了期末，复习的时候，和宿舍的人瞎聊。...正数与正数相加，负数与负数相加，其实都可以通过加法器直接相加。 原码，反码，补码的产生过程，就是为了解决，计算机做减法和引入符号位（正号和负号）的问题。 本文可能比较长，没必要一下子读完。...而正数与负数相加，或负数与负数相加，就要引起莫名其妙的结果，这都是该死的符号位引起的。0分为+0和-0也是因他而起。 所以原码，虽然直观易懂，易于正值转换。但用来实现加减法的话，运算规则总归是太复杂。...所以反码与原码比较，最大的优点，就在于解决了减法的问题。...从时钟运算中我们可以看出这个数与减数相加正好等于模。 那么四位二进制数的模是多少呢？也就是说四位二进制数最大容量是多少？
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