int m,int n){ if( m == 0) return 1; if( n == 1) return 1; if( m < n ) return fun(m,m); //最大的情况就是m个苹果放在
1、题目描述 果园里有堆苹果，N（1＜N＜9）只熊来分。第一只熊把这堆苹果平均分为N份，多了一个，它把多的一个扔了，拿走了一份。...第二只熊把剩下的苹果又平均分成N份，又多了一个，它同样把多的一个扔了，拿走了一份，第三、第四直到第N只熊都是这么做的，问果园里原来最少有多少个苹果？
小朋友排成一排，老师给他们分苹果。 小朋友从左到右标号1…N。有M个老师，每次第i个老师会给第Li个到第Ri个，一共Ri-Li+1个小朋友每人发Ci个苹果。 最后老师想知道每个小朋友有多少苹果。...，即为在那个结点下的所有的子节点的区间里的小孩均会被发苹果。...(next); node[next+1].v+=node[now].v; out(next+1); } int main(){ int n,m,i,a,b,c;...=EOF){ Init(1,1,n); for(i=0;i<m;i++){ scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);...f(1,a,b,c); } out(1); } return 0; }
————— 第二天 ————— 完整题目如下： 我们有1000个苹果，要用10个箱子来进行分装，每个箱子所装的苹果数量不限。...但是这里有一个特殊的要求：当我们想要任意数量（从1到1000）苹果的时候，只需要给出几个整箱就行了。 比如，我们想要123个苹果。...那么给出第1个、第3个、第5个箱子，里面的苹果数量加起来刚好是123。 如何在这10个箱子里分配苹果，才能满足以上的要求呢？...———————————— （小灰把面试官的问题一五一十地告诉了大黄） 很明显，每个箱子都具有两种状态，“不使用”和“使用”，这就好像是二进制当中的0和1。...因此，用10个箱子凑出从1到1000数量的苹果，是绰绰有余的。
说明，3，1，1和1，3，1是一种分法；篮子可以放入的苹果数量没有最大限制。 输入/输出描述 输入：两个整数M和N，例如 7 3 输出：一个整数K，表示一共有K种分苹果的方法。...题目分析 先假设篮子数量和苹果数足够多，输入合法。当苹果的数量少于篮子数，至少有basket – apple个篮子是空的，也就是说这部分篮子是多余的，去掉它们对结果没有任何影响。...当苹果数量大于篮子的时候，由于没有制定每个篮子放置苹果的上限，因此每个篮子可以放无数多个苹果，也可以空置。因此在这种情况下，分苹果的分法是两种子情况的总和，即保证所有篮子里放着苹果和允许有篮子空着。...进一步分析允许所有篮子都有苹果： 因为所有篮子都有苹果，将每个篮子中拿掉一个苹果，对计算结果没有影响，且可以将问题的规模简化。...接下来讨论临界情况，当没有苹果，或者只剩下一个篮子的时候，这时候只有一种方法（递归出口）。 异常情况：苹果和篮子数量小于0，没有这种情况的分法。
题目 有两堆一样多的苹果，老师将第一堆苹果分给男生，每人4个，最后剩下6个。 老师又将第二堆苹果分给女生，每个5个，最后剩下5个。 已知男生比女生多1人。 求：女生有多少人？男生有多少人？...苹果有多少个？ 解法（一） 女生每人分5个苹果，最后剩下5个。假如女生的人数多1个（这样就跟男生数量一样多啦），那么苹果恰巧被分完。 这样问题就等价为： 一堆苹果，分给一组人。...假如每个人分4个苹果，剩下6个苹果。假如每个人分5个苹果，恰巧分完。 这样，这组人的人数 = 剩下的苹果总数 / 每个人剩下的苹果个数 = 6 / (5 - 1) = 6。...所以，男生6人，女生5人，苹果总数是6 * 4 + 6 = 30个。...) 式- (1)式得， 0 = 4 * (x + 1) + 6 - (5 * x + 5) 解得x = 5, y = 30 所以，女生5人，男生6人，苹果30个。
一、青蛙跳台阶问题 青蛙跳台阶问题是一个经典的递归问题，可以使用递归方法来解决。 问题描述：有n级台阶，青蛙每次可以跳1级台阶或者2级台阶，问青蛙跳上n级台阶有多少种不同的跳法。...下面是使用递归方法实现的C代码： #include // 递归函数 int jump(int n) { if (n == 1) { return...以下是使用递归方式求解第n个斐波那契数的C语言代码： #include int fibonacshu(int n) { if (n <= 1) {...下面是一个递归函数来判断字符串是否是回文字符串： 分析： 在C语言中，字符串是一个字符数组，每个字符都有一个对应的索引。...对于一个字符串 “level”，它包含5个字符，每个字符的索引如下： 字符: l e v e l 索引: 0 1 2 3 4 在C语言中
题目描述 秋天到了，n只猴子采摘了一大堆苹果放到山洞里，约定第二天平分。这些猴子很崇拜猴王孙悟空，所以都想给他留一些苹果。...第一只猴子悄悄来到山洞，把苹果平均分成n份，把剩下的m个苹果吃了,然后藏起来一份，最后把剩下的苹果重新合在一起。这些猴子依次悄悄来到山洞，都做同样的操作，恰好每次都剩下了m个苹果。...第二天，这些猴子来到山洞，把剩下的苹果分成n分，巧了，还是剩下了m个。问，原来这些猴子至少采了多少个苹果。 数据规模和约定 0< m< n< 9 输入 两个整数，n m 。...输出 一个整数，表示原来苹果的数目 样例输入 5 1 样例输出 15621
1059 C语言竞赛 (20 分) 【代码】 1#include 2#include 3using namespace std; 4int sushu(int a...printf("%04d: Chocolate\n",m1); 50 q[m1]=-1; 51 } 52 return 0; 53} 【思路】 题目很明显是分情况讨论
发布者：全栈程序员栈长，转载请注明出处：https://javaforall.cn/159106.html原文链接：https://javaforall.cn
递归训练 递归的问题说难不难，说简单也不简单，关键的点就在找到递归的式子的特性，然后找到递归结束的地方。...递归说白了就是函数通过直接或者间接的方式调用自己 递归用什么语言实现都一样，关键是找到递归的递推公式和递归结束的标志即可 说的再多，还不如直接练呢 一、求和问题 小明准备开始背单词，计划用十天，第一天背一个单词...1.1 问题解析 问题可能有点绕口，说白了就是求1到10之间整数之和。...，阶乘比上面那个问题更简单 2.2 递归讲解 我要求5的阶乘，就得知道5x4! ...3.2 问题解析 这又是一个递归问题，直接上代码了 #include int fac(int n) { if(n==1) return 10; else
约瑟夫环问题，是一个经典的循环链表问题，题意是：已知 n 个人（分别用编号 1，2，3，…，n 表示）围坐在一张圆桌周围，从编号为 m的人开始顺时针报数，数到 n 的那个人被干掉；他的下一个人又从 1
个人博客主页：https://blog.csdn.net/2301_79293429?type=blog 专栏：https://blog.csdn.net/2...
问题介绍及背景 汉诺塔，又称河内塔。是一个源于印度古老传说的益智玩具。...接下来我们就分析一下汉诺塔问题的具体思路！ 图解汉诺塔移动 n=3 这里可以理解为我们先将前n-1个圆盘借助C柱移到B柱，然后把最大的圆盘移到C柱，然后再以同样思路执行。...问题剖析及代码实现 前n-1个圆盘移动方法 前提：有n个圆盘以从小到大的顺序排在A柱上，有三个柱子，我们分别将这三个柱子记为A，B，C。...事实上汉诺塔移动有一个循环：n为偶数时，他总是以A->B,A->C,B->C,A->B,C->A,C->B循环；n为奇数时，他总是以A->C,A->B,C->B,A->C,B->A,B->C循环。...Move(n, a, c); } else { Hanoi(n - 1, a, c, b); Move(n, a, c); Hanoi
---- 前言 我们平常在刷题的时候，难免遇到实现多组输入这样的问题，这可把不少人给难住了，今天我们就来讲讲如何解决这样的问题，下面给上链接 刷题链接 ---- 一、scanf在读取数字时 例题奉上...{ printf("Odd\n"); } } return 0; } 我们这里先来给大家，介绍一下，如何利用循环实现多组输入的问题...我们也知道这个回车其实也是一个字符，所以，我们在实现多组输入时，总是会遇到解决字符的问题，所以我们为了程序的功能实现，要把\n用getchar吸收掉 三、缓冲区和scanf读取 1....scanf里面输入的时候，分割数字，用空格或者回车都是可以达到相同的效果的，不是说只有回车才是结束录入的标志，gets()以回车符作为字符串的终止符，同时将回车符从缓冲区读走，但不作为字符串的一部分。...实际上在C++语言中的cin和scanf是一样的，他们在读取缓冲区中的字符的时候，一旦遇到空格或换行符，则直接过滤并且不会将他们拿出来，然后直到读取完缓冲区的字符为止。
题目·链接 题意：很直白一个BFS问题。 思路：具体见代码 我们首先要理解宽搜的精髓。 然后就是用一个队列，存下坐标以及当前路径长度。
例98：C语言实现发放奖金，根据利润提成，从键盘输入当月利润，求应发放奖金总数。...C语言源代码演示： #include//头文件 int main()//主函数 { long int gain;//定义长整型变量 int prize1,prize2,prize4...以上，如果你看了觉得对你有所帮助，就给小林点个赞，分享给身边的人叭，这样小林也有更新下去的动力，跪谢各位父老乡亲啦~ C语言学习路线 C语言开发工具 VC6.0、Devc++、VS2019使用教程...更多案例可以go公众号:C语言入门到精通
问题：把100元兑换成1元、2元、5元面额的纸币，要求这三种纸币每种至少有1张，问有多少种兑换方案，并输出兑换方案。
相信有很多新手跟我一样不会使用rand函数，不知道该如何确定参数，网上的答案也有点繁琐，这是我确定参数的方法，希望对新手有所帮助吧.
例58：猴子吃桃问题。猴子第1天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。...C语言编程求第1天共摘了多少个桃子。 解析思路：读者看着道题的时候，可以先用数学的方法在纸上写一遍，就和解方程那样，设未知数，求出第一天的桃子，然后转换代码思维，用代码表示出来。...C语言 | 猴子吃桃问题 更多案例可以go公众号：C语言入门到精通
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