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c语言学生成绩管理系统(c语言链表实现学生管理系统)

一、设计题目:学生成绩管理系统 二、目的与要求 每位学生记录包含有学号、姓名、性别、出生日期、三门功课的成绩(高等数学、大学英语、C语言)、总分和平均分 系统菜单: (1)录入学生记录 (2)添加学生记录...6)按总分对记录进行降序排列 (7)将当前结果显示或打印,重新保存进数据文件中 (8)输出所有学生信息 (9)计算班级平均分 (10)修改管理员密码(未保存至文件,程序关闭后失效) (11)C语言挂科人数...,p1->month); printf("%d ",p1->day); printf("c语言:%5.3f ",p1->c); printf("高数:%5.3f...,p->month); printf("%d ",p->day); printf("c语言:%5.2f ",p->c); printf("高数:%5.2f ",...=NULL) { if(p->c<60) { n++; } p=p->next; } if(n==0) { printf("(o^.^o)本次C语言无人挂科.

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C语言链表实例--玩转链表

以下的每个结点都分为两个域,一个是数据域,存放各种实际的数据,如学号 num,姓名 name,性别 sex 和成绩 score 等。另一个域为指针域,存放下一结点的首地址。...一个存放学生学号和成绩的结点应为以下结构: struct stu { int num; int score; struct stu *next; } 前两个成员项组成数据域,后一个成员项 next 构成指针域...链表的基本操作对链表的主要操作有以下几种: 1. 建立链表; 2. 结构的查找与输出; 3. 插入一个结点; 4. 删除一个结点; 建立一个三个结点的链表,存放学生数据。...可编写一个建立链表的函数 creat。...下方为创客专门针对C语言链表分析的视频资料,对链表感兴趣的可以看看学习下 1 C语言玩转链表 http://www.makeru.com.cn/live/1392_338.html?

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C语言链表实例--玩转链表

下图为最一简单链表的示意图:   第 0 个结点称为头结点,它存放有第一个结点的首地址,它没有数据,只是一个指针变量。...以下的每个结点都分为两个域,一个是数据域,存放各种实际的数据,如学号 num,姓名 name,性别 sex 和成绩 score 等。另一个域为指针域,存放下一结点的首地址。...一个存放学生学号和成绩的结点应为以下结构:   struct stu   { int num;   int score;   struct stu *next;   }   前两个成员项组成数据域,后一个成员项...链表的基本操作对链表的主要操作有以下几种:   1. 建立链表;   2. 结构的查找与输出;   3. 插入一个结点;   4. 删除一个结点;   建立一个三个结点的链表,存放学生数据。...可编写一个建立链表的函数 creat。

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C语言链表实现

我学数据结构的时候也是感觉很困难,当我学完后我发现了之所以困难时因为我没有系统的进行学习,而且很多教授都只是注重数据结构思想,而忽略了代码方面,为此我写了这些博文给那些试图自学数据结构的朋友,希望你们少走弯路 我尝试用最简单的语言与代码来描述链表...,事实上它本身也很简单 静态单链表实现 下面一部分的讨论都将围绕上面这幅图片展开,既然是逐步实现,我不考虑在开头就让这个单链表完美实现,它将只有两个部分:链表的创建&遍历链表输出 首先我们要知道一些简单的概念...next; struct NODE *pre; }node; int main(){ node *a=new node,*b=new node,*c=new node; node *head=a...; node *tail=c; a->data=9; a->next=b; a->pre=NULL; b->data=17; b->next=c; b->pre=a; c->data...=6; c->next=NULL; c->pre=b; //输出 /*node *print_head=head; while(print_head!

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C语言 | 链表概述

“要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数,我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C语言题目!! ? 作者 闫小林 白天搬砖,晚上做梦。...C语言链表概述 链表是一种常见的重要的数据结构。它是动态地进行存储分配的一种结构,是根据需要开辟内存单元。 链表有一个“头指针”变量,它存放一个地址,该地址指向一个元素。...如果不提供“头指针”,则整个链表都无法访问。 链表如同一条铁链一样,一环扣一环,中间是不能断开的。...C语言使用链表输出学号和成绩 #include//头文件 struct student //定义学生结构体 { int num; //学号 float score;//成绩

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9.4 C语言链表

01链表 1、链表是一种常见的重要的数据结构。它是动态地进行存储分配的一种结构,是根据需要开辟内存单元。 2、链表有一个“头指针”变量,它存放一个地址,该地址指向一个元素。...3、链表中每一个元素称为“结点”,每个结点都应包括两个部分 (1)用户需要的实际数据。 (2)下一个结点的地址。 4、链表中各元素在内存中的地址可以是不连续的。...如果不提供“头指针”,则整个链表都无法访问。 6、链表如同一条铁链一样,一环扣一环,中间是不能断开的。...7、链表这种数据结构,必须利用指针变量才能实现,即一个结点中应包含一个指针变量,用它存放下一结点的地址。 C语言 | 将一个二维数组行列元素互换 更多案例可以go公众号:C语言入门到精通

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C语言 | 链表概述

C语言链表概述 链表是一种常见的重要的数据结构。它是动态地进行存储分配的一种结构,是根据需要开辟内存单元。 链表有一个“头指针”变量,它存放一个地址,该地址指向一个元素。...如果不提供“头指针”,则整个链表都无法访问。 链表如同一条铁链一样,一环扣一环,中间是不能断开的。...C语言使用链表输出学号和成绩 #include//头文件 struct student //定义学生结构体 {   int num; //学号   float score;//成绩   ...以上,如果你看了觉得对你有所帮助,就给小林点个赞,分享给身边的人叭,这样小林也有更新下去的动力,跪谢各位父老乡亲啦~ C语言学习路线    C语言开发工具 VC6.0、Devc++、VS2019使用教程...100道C语言源码案例请去公众号:C语言入门到精通

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C语言 | 简单链表

“要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数,我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C语言题目!! ? 作者 闫小林 白天搬砖,晚上做梦。...例42:C语言实现一个简单链表,它由3个学生数据的结点组成,要求输出各结点中的数据。 解题思路:读者在学习这道例题的时候,应该首先分析三个问题。 各个结点是怎么样构成链表的?...;//定义结构体指针变量 a.num=10101;//学号赋值 a.score=89.5;//成绩赋值 b.num=10103;//学号赋值 b.score=90.0;//成绩赋值...c.num=10107;//学号赋值 c.score=85.0;//成绩赋值 head=&a;//将第1个结点的起始地址赋给头指针head a.next=&b;//将第2个结点的起始地址赋给第

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C语言创建链表

一、链表中结点的存储        链表的结点左边一部分是存放的数据,右边一部分是后继指针指向下一个结点的地址。...C语言中通常定义一个结构体类型来存储一个结点,如下: struct node { int data; struce node *next; //下一个结点的类型也是struct node...,所以后继指针的类型也必须是struct node * }; 二、让我们把结点连起来吧        想要把结点一个个串起来,还需要三个struct node *类型的指针:head(头指针,指向链表的开始...,方便从头遍历整个链表)、p(临时指针,指向那些还未连接的结点)、q(当前指针,指向当前最新串入的结点)。   ...当链表还没有建立时,头指针head为空。 struct node *head; head=NULL; //头指针初始为空   现在我们来创建第一个结点,并用临时指针p指向这个结点。

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C语言链表排序_C语言版数据结构链表

//以上搬运至郝斌老师数据结构中的视频知识,然后依样画葫芦去写的; //当然指针知识和链表的基础知识要先懂: //首先先创建链表,如下: #include #...node * pNext; //创建指针域 }NODE, *PNODE; //相当于struct node,struct *node PNODE create_list() //创建的新链表...-1); //需要加头文件stdlib.h } PNODE pTail = pHead; //创建尾节点作为首节点,这个的作用在于后面将新创建的节点覆盖于尾节点,使其连接成为一个链表...NULL; //使新节点的指针域为空,成为尾节点 pTail = pNew; //使新节点再次成为尾节点,和首次的步骤一样 } return pHead; } //其次,对链表的遍历是必须的...= p) { p = p->pNext; count++; } return count; } //最后开始着手写链表的排序,采用的是冒泡排序: void sort_list

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C语言|学生成绩管理系统

要求设计的管理系统能够实现以下功能: 1.每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3个成绩(平时成绩、作业成绩、考试成绩) 2.成绩录入功能:(成绩信息用文件保存,可以一次完成若干条记录) 3.成绩信息显示浏览功能...4.查询功能:完成按姓名查找学生记录,并显示 5.成绩信息的删除:按学号进行删除某学生的成绩 6.排序功能:按学生总成绩进行排序 1.首先,列出所需要的头文件以及声明所需要的函数,细心的同学会发现,就算是数字...3.下面就是函数部分了,从第一个开始,添加学生,如果你在成绩管理系统菜单选1,就会进入添加学生的界面,按照提示输入对应的信息即可。...删除信息也可以使用链表,对指针要求较高,后续会推出。...其调用的一般形式为: 文件指针名=fopen(文件名,使用文件方式); “文件指针名”必须是被说明为FILE 类型的指针变量; “文件名”是被打开文件的文件名; “使用文件方式”是指文件的类型和操作要求,可参考c

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C语言|学生成绩管理系统

要求设计的管理系统能够实现以下功能: 1.每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3个成绩(平时成绩、作业成绩、考试成绩) 2.成绩录入功能:(成绩信息用文件保存,可以一次完成若干条记录) 3.成绩信息显示浏览功能...4.查询功能:完成按姓名查找学生记录,并显示 5.成绩信息的删除:按学号进行删除某学生的成绩 6.排序功能:按学生总成绩进行排序 1.首先,列出所需要的头文件以及声明所需要的函数,细心的同学会发现,就算是数字...3.下面就是函数部分了,从第一个开始,添加学生,如果你在成绩管理系统菜单选1,就会进入添加学生的界面,按照提示输入对应的信息即可。...删除信息也可以使用链表,对指针要求较高,后续会推出。...其调用的一般形式为: 文件指针名=fopen(文件名,使用文件方式); “文件指针名”必须是被说明为FILE 类型的指针变量; “文件名”是被打开文件的文件名; “使用文件方式”是指文件的类型和操作要求,可参考c

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c语言编写学生成绩管理系统(c语言学生成绩管理系统删除)

② 综合训练:学生成绩管理系统 二、设计要求 矩阵乘法:编写一个函数实现矩阵A(2行3列)与矩阵B 相乘(3行2列),乘积放在C数组中。在主函数中输入相乘的两数组,并输出结果。...: 学生成绩管理系统 1、 成绩录入 2、 成绩查询 3、 成绩统计 4、 退  出 (1)主菜单 (2)各菜单项功能 ① 成绩录入:输入学生的学号、姓名及三门课的成绩; ② 成绩查询:(至少一种查询方式...average; int order; struct z1 *next; }STUDENT; char *menu[] 定义菜单字符串数组 Enter list 输入记录 Print list 显示单链表中所有记录...record to list 插入记录到表中 Delete a record from list 从表中删除记录 Save the file 将单链表中记录保存到文件中 Load the file 从文件中读入记录...*/ Quit 退出 STUDENT *init() 初始化链表 STUDENT *create()创建链表,完成数据录入功能 inputs(char *prompt, char *s, int count

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