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C语言 | 完数

“要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数,我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C语言题目!! ? 作者 闫小林 白天搬砖,晚上做梦。...例55:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数,C语言编程找出1000之内的所有完数,并输出其因子。...printf("\n");//换行 } } return 0;//主函数返回值为0 } 编译运行结果如下: 6的因子为:1 2 3 28的因子为:1 2 4...7 14 496的因子为:1 2 4 8 16 31 62 124 248 -------------------------------- Process exited after 0.08837

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C语言 | 3*4矩阵中最大的元素值及行列

例25:C语言实现3*4的矩阵中制最大的那个元素的值,以及其所在的行号列号。...解题思路: 输出二维数组的各元素,方便核对输出的结果是否争取: for(i=0;i<3;i++)//外层循环限制行,3行    {     for(j=0;j<4;j++)//外层循环限制列,4列      ...>//头文件  int main()//主函数  {   int i,j;//定义整型变量    int row,column,max;//定义行号、列号、最大值变量    int array[3][4]...4;j++)//外层循环限制列,4列      {       printf("%3d ",array[i][j]);//输出数组,宽度为3      }     printf("\n");//换行 ...C语言3*4矩阵中最大的元素值及行列 更多案例可以go公众号:C语言入门到精通

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C语言100~200的素数​

例17:C语言编程实现输出100~200之间的素数。 解题思路:这个问题的算法很简单,在上一节的基础上,只要在外层增加一个for循环作为限制100-200之间就可以了。...源代码演示: #include//头文件  #include//为了引入sqrt平方根函数  int main()//主函数  {   int number,i;//...=0)//如果余不等于0,则为素数      printf("%d\n",number);//输出素数     }    return 0;//函数返回值为0  } 编译运行结果如下: 101 103...有了上一节的案例学习,相信读者对C语言实现素数,根据常识,偶数不是素数,所以不必对偶数进行判定,只对奇数进行判定就可以。所以循环变量每次增值2。...C语言100~200的素数 更多案例可以go微信公众号:C语言入门到精通,作者:闫小林

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C语言 | 奇偶数个数

“要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数,我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C语言题目!! ? 作者 闫小林 白天搬砖,晚上做梦。...例96:C语言编程奇偶数的个数。 解题思路:奇数是指指不能被2整除的整数;偶数是能够被2所整除的整数。...C语言源代码演示: #include//头文件 int main()//主函数 { int i,n,m; //定义整型变量 int odd_Number=0,even_Number..."奇数:%d个\n偶数:%d个:\n",odd_Number,even_Number); return 0;//函数返回值为0 } 编译运行结果: 请输入要判断几个数:5 输入这几个数:1 3 4

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C语言 | 奇偶数个数

例96:C语言编程奇偶数的个数。  解题思路:奇数是指指不能被2整除的整数;偶数是能够被2所整除的整数。...C语言源代码演示: #include//头文件  int main()//主函数  {   int i,n,m; //定义整型变量    int odd_Number=0,even_Number..."奇数:%d个\n偶数:%d个:\n",odd_Number,even_Number);   return 0;//函数返回值为0  } 编译运行结果: 请输入要判断几个数:5 输入这几个数:1 3 4 ...以上,如果你看了觉得对你有所帮助,就给小林点个赞,分享给身边的人叭,这样小林也有更新下去的动力,跪谢各位父老乡亲啦~ C语言学习路线    C语言开发工具 VC6.0、Devc++、VS2019使用教程...更多案例可以go公众号:C语言入门到精通

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C语言 | 字符串的长度

“要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数,我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C语言题目!! ? 作者 闫小林 白天搬砖,晚上做梦。...例78:C语言写一个函数,一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度,要求用指针。...解题思路:字符串的长度,还要求用指针,读者首先应该想一下不用指针是否可以,字符串的长度需要判断字符串的结束标志。...C语言源代码演示: #include//头文件 int main()//主函数 { int sum_Length(char *point);//函数声明 int len;

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【小白必懂】C语言完全数

情景再现 小媛:小C,你知道什么是完全数吗? 小C:知道呀,难道是今天老师又出题你又不懂了嘛。 小媛:哈哈哈,是的,我现在脑子懵懵的,我的自信心完全受到了打击。 小C:没事的,都是小问题。...小C:慢慢补呗,都是小东西,不难的。 小媛:那你赶紧跟我说吧,我要学习。 小C:哈哈哈,行嘞。我们在写完全数时必须要知道什么是完全数,这个你会吧? 小媛:就是不会,所以我就第一步就卡死了。...小C:对呀,你以为有多难。 小媛:那代码怎么写呢?多谢小 C 教导。 小C:你就是懒。首先我们算一下一个一个数有是数能够整除,你说怎么做? 小媛:不懂。...小C:哈哈哈,会了吧? 小媛:会了,挺简单的,好了,那我就先走了,多谢小 C教导。 小C:别急,你想想题目是啥? 小媛:题目是说一个范围内的完全数有哪些,怎么了?...小C:是的,你看看下面的代码。

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