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【C语言刷题系列】删除公共元素

一、问题描述 二、解题思路 第一种方法:创建一个临时数组,将字符串1中的每一个字符,与字符串2中的每一个字符分别进行比较,如果某个字符不是公共元素,则将其拷贝到临时数组中 第二种方法:因为题目没有要求处理后的数据...所以每找到一个不需要删除的元素时,直接打印该字符也可以解决问题 注意事项:因为字符串中可能包含空格字符,所以使用scanf不能正确完成字符串读取,建议使用gets函数或fgets函数 关于scanf函数的更多详细介绍...【C语言基础篇】scanf()函数详解-CSDN博客 三、源代码实现 解决方案一:拷贝到临时数组 #include int main() { char arr1[101] = { 0...if (*a == *b) { flag = 0; break; } } if (flag == 1)//如果不是公共元素,将其打印到屏幕 printf("%c"..., *a); } return 0; } 个人主页: 倔强的石头的博客

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    Leetcode—— 删除排序数组中的重复项——C语言

    1.题目 给你一个 非严格递增排列 的数组 nums ,请你 原地 删除重复出现的元素,使每个元素 只出现一次 ,返回删除后数组的新长度。元素的 相对顺序 应该保持 一致 。...考虑 nums 的唯一元素的数量为 k ,你需要做以下事情确保你的题解可以被通过: 更改数组 nums ,使 nums 的前 k 个元素包含唯一元素,并按照它们最初在 nums 中出现的顺序排列。...nums 的其余元素与 nums 的大小不重要。 返回 k 。...nums[dst++]; } else { ++dst; } } return src+1;//返回删除重复项后数组长度...,则在数组对应的位置写入即可  利用k的值代表有多少个不一样的项,前后比较,每遇到不同的项,(k+1)即为后面不同项在nums的对应下标,将后者直接读入nums中, 注意:由于每次写入的都是后面的项,最后返回时加上第一项

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    【C语言】初识C语言(常见的C语言概念)

    语言大致可以分为自然语言和计算机语言,自然语言就是人与人日常交流的语言,如汉语、英语、日语等等,计算机语言又可以分为机器语言、汇编语言、高级语言,C语言就是一个高级语言 机器语言:就是由二进制01组合起来的计算机可以直接识别的程序语言是一种面向机器的语言...,比起低级语言易懂易学,可移植性好,编程效率高,但是执行效率没有低级语言高,需要经过编译或解释,C语言就是采用编译的一种高级语言 二.为什么选择C语言 C语言常年霸榜各类高级语言前三,属于基础必学的语言...,其功能强大,而且许多语言都很相似,如果学好C语言,对学习其他语言也有很大帮助 三.编译器的选择 C语言是一门编译型的语言,需要依赖编译器将计算机语言转换成机器能够执行的机器指令 常见的编译器有:msvc...将后缀名.cpp改为.c就可以了,创建好后就可以开始写我们的第一个C语言程序了 注意:其中.c的文件叫源文件,.h的文件叫头文件(head),后面会慢慢讲到 五.第一个C语言程序 注:只需要跟着操作,后面会一一解释它们代表着什么...⼀个字符,但不删除字符。

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    用c语言编写学生成绩管理系统(c语言学生成绩管理系统删除)

    ② 综合训练:学生成绩管理系统 二、设计要求 矩阵乘法:编写一个函数实现矩阵A(2行3列)与矩阵B 相乘(3行2列),乘积放在C数组中。在主函数中输入相乘的两数组,并输出结果。...③成绩统计: v 计算学生的平均分; v 根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序后输出; v 对学生单科成绩排序,输出学生姓名与该科成绩; ④退出系统:退出整个系统(即主菜单)。...2能够以表格的形式输出学生记录 3能够按照学生三科的平均成绩进行排序 4能够按照学生的单科成绩进行排序 5能够按照学号查询学生记录 6往表中插入学生记录 7从表中删除学生记录 8存储记录到文件中 9从文件中读取记录...7、回到主菜单,输入5,回车 按提示插入一组数据 8、回到主菜单,输入6,回车 按提示输入姓名,删除数据 出现删除成功的信息 9、回到主菜单,输入4,回车 输入学号进行查询 10、回到主菜单,输入1,回车...result 按照单科成绩排序 Search record on ID 按照学号查找记录 Insert record to list 插入记录到表中 Delete a record from list 从表中删除记录

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    单向链表之删除节点(C语言实现)「建议收藏」

    大家好,又见面了,我是你们的朋友全栈君。 链表的创建查看 删除节点就是将某一节点从链中摘除。 将待删节点与其前一节点解除联系(中间或尾部)或本阶段删除(头节点),并释放相应空间(free)。...删除的第一步是找到要删除的节点,同链表查找,如果找不到或链表为空,提示未找到,找到后根据情况删除此节点。删除节点两种情况:第一个节点,后面节点。...步骤: 1、链表为空:不用删除 2、链表不为空:先循环找要删除的节点 1)找到了 1>找到的节点是头节点 被删除节点是第一个节点:只需使head指向第二个节点即可 2>找到的节点是普通节点...} else//没有找到咱们要删除的节点 { printf("没有找到您要删除的节点\n"); } } 2、 void link_delete_name...free(pb); } else//没有找到咱们要删除的节点 { printf("没有找到您要删除的节点\n"); } } 版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献

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    代码(c语言)实现顺序表头尾插入删除(实现菜单)

    动态顺序表 相较于静态顺序表的好处在于其能够根据需要动态地调整存储空间的大小。 以下是动态顺序表的优势: 1....空间利用更高效:动态顺序表可以根据数据量的增长动态增加容量,避免了因预先分配过大空间而造成的浪费。 2....动态顺序表提供了更加灵活和高效的内存管理方式,尤其适合处理数据规模不确定或变化较大的情况。而静态顺序表则在数据规模较小且确定的情况下更为简单和方便。在实际应用中,应根据具体需求选择合适的顺序表类型。..., 3); SeqListPushFront(&sl, 4); SeqListPushFront(&sl, 5); SeqListPushFront(&sl, 6); printf("指定位置删除...,删除了下标为1的位置的数\n"); SeqListInsert(&sl, 1, 20); SeqListPrint(&sl); SeqListErase(&sl, 1); SeqListPrint

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    【C语言】常见的C语言概念

    什么是C语言 人和人交流使用的是自然语言,就像是汉语、英语、日语。 那人和计算机是怎么交流的呢? 使用计算机语言。...目前已知已经有上千种计算机语言,人们们是通过计算机语言写的程序,给计算机下达指令,让计算机工作的。 C语言就是众多计算机语言中的⼀种,当然C++/Java/Go/Python都是计算机语言。...2.C语言的历史 C语言最初是作为Unix系统的开发工具而发明的。 像windows、Linux这些都是操作系统 3. 编译器的选择VS2022 为什么要有编译器先来了解一下编译和链接。...3.1 编译和链接 C语言是一门编译型计算机语言,C语言源代码都是文本文件,文本文件本身无法执行,必须通过编译器翻译和链接器的链接,生成二进制的可执行文件,可执行文件才能执行。...C语言把 .c 为后缀的文件称为源文件,把 .h 为后缀的文件称为头文件。 5.

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    【C++】C 语言与 C++ 语言的关系 ( C 语言发展 | C 语言缺陷 | C 语言 + 面向对象 + 高级语言特性 | C++ 语言增加内容 | C 语言与 C++ 语言应用场景 )

    C99 , C11 , C17 等标准 , 以满足新的编程需求 ; 二、C 语言缺陷 C 语言有如下缺陷 : C 语言 没有经历过 缜密的 设计过程 , 都是根据需求逐渐完善的 , 出现了很多缺陷和漏洞...+ 高级语言特性 1、C 语言衍生的高级语言 鉴于 上述 面向过程 的 C 语言 的 设计缺陷 , 在 C 语言 的基础上 , 引入 面向对象 设计方法 , 同时加入 高级语言特性 , 开发出了 高级面向对象...2、C 语言与 C++ 语言关系 C 语言 与 C++ 语言 并 不是 竞争关系 ; C++ 语言 是 以 C 语言为基础 的 加强版本编程语言 , 可以看作是更好的 C 语言 , 在 C++ 语言...中 , 可以使用 C 语言语法 , 对 C 语言完全兼容 ; C++ 语言 包含 C 语言 , 在 C++ 代码中可以使用 C 语言的语法 , 但是在 C 语言中不能使用 C++ 的语法 ; 3、C++...语言应用场景 C 语言 和 C++ 语言的应用场景 : C语言 应用场景 : 系统软件、操作系统、编译器等 底层系统级应用 ; C++ 语言 应用场景 : 大型应用程序、游戏 等更 高级的应用 ; 在不同的

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    【C语言笔记】C语言编译的过程

    下面以windows环境下的test.c为例,test.c里的代码为: #include int main(void) { printf("This is a test program...如图,编译生成可执行文件的过程实际包含四个过程:(1)预处理;(2)编译;(3)汇编;(4)链接。...2、预处理(Preprpcessing) 使用预处理器把源文件test.c经过预处理生成test.i文件,预处理用于将所有的#include头文件以及宏定义替换成其真正的内容。...预处理的命令为: gcc -E test.c -o test.i 上述命令中-E是让编译器在预处理之后就退出,不进行后续编译过程;-o是指定输出文件名。 预处理之后得到的仍然是文本文件。...汇编过程的命令为: gcc -c test.s -o test.o 上述命令中-c、-o让汇编器把汇编文件test.s转换成目标文件test.o。

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    C语言练习7—一维数组删除指定位置元素

    大家好,又见面了,我是你们的朋友全栈君。 题目 在一维数组删除指定位置元素,现定义第一个元素位置为1,一维数组元素个数不确定,需要动态输入,并返回删除元素后的数组以及被删除的元素。...例如输入数组个数为n = 4;将要删除的数组元素位置是2; #include #include #define MAXN 20 void delete_arr(...int *a, int M, int *val, int *n); /*删除指定位置的元素*/ int main(void){ int N, M; //N是数组个数...("%d", &N); printf("请输入将要删除元素的位置(1-%d):", N); scanf("%d", &M); //M是待删除的元素的位置,第一个元素位置为1;...:%d\n", val); printf("输出删除元素后的数组:"); for(i = 0;i < N; i++){ printf("%d ", a[i]);

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    c语言getchar()的用法_c语言getchar的功能

    (1)语法 int getchar(void); (2)返回值 getchar函数的返回值是用户输入的第一个字符的ASCII码,如出错返回-1,且将用户输入的字符回显到屏幕.如用户在按回车之前输入了不止一个字符...,其他字符会保留在键盘缓存区中,等待后续getchar调用读取.也就是说,后续的getchar调用不会等待用户按键,而直接读取缓冲区中的字符,直到缓冲区中的字符读完为后,才等待用户按键。...函数的值,如果有循环或足够多的getchar语句,就会依次读出缓冲区内的所有字符直到’\n’.要理解这一点,之所以你输入的一系列字符被依次读出来,是因为循环的作用使得反复利用getchar在缓冲区里读取字符...,而不是getchar可以读取多个字符,事实上getchar每次只能读取一个字符.如果需要取消’\n’的影响,可以用getchar()来清除,如:while((c=getchar())!...如发现本站有涉嫌侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 举报,一经查实,本站将立刻删除。

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    【Leetcode-1574.删除最短的子数组使剩余数组有序(C语言)】

    Leetcode-1574.删除最短的子数组使剩余数组有序 Leetcode-1574. 题目:给你一个整数数组 arr ,请你删除一个子数组(可以为空),使得 arr 中剩下的元素是非递减的。...一个子数组指的是原数组中连续的一个子序列。请你返回满足题目要求的最短子数组的长度。...首先我们的思路是双指针,一个从头部开始,一个从尾部开始; 尾部的先往前找,找到开始递增的临界点记录下来;然后再依次与头部的指针相对比; 下面我们直接看代码以及注释: int findLengthOfShortestSubarray...(int* arr, int arrSize) { int j = arrSize - 1; //j从尾部开始往前找(尾部往前是递减的),找到开始递增的的临界点的下标...len,现在代表从下标0开始到j相差的长度为len int len = j; //j从len的位置开始 //i从前面开始往后走(从前往后走是递增的),i每走一步

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    C语言每日一题(21)删除排序数组中的重复项

    力扣 26.删除排序数组中的重复项 题目描述 给你一个 非严格递增排列 的数组 nums ,请你 原地 删除重复出现的元素,使每个元素 只出现一次 ,返回删除后数组的新长度。...元素的 相对顺序 应该保持 一致 。然后返回 nums 中唯一元素的个数。...考虑 nums 的唯一元素的数量为 k ,你需要做以下事情确保你的题解可以被通过: 更改数组 nums ,使 nums 的前 k 个元素包含唯一元素,并按照它们最初在 nums 中出现的顺序排列。...nums 的其余元素与 nums 的大小不重要。 返回 k 。...思路分析 基于双指针法,用下标进行代替,从数组最左端开始,遍历整个数组,下标1如果不等于下标2就把下标1指向的值赋给下标2,同时继续向后遍历完整个数组,最后返回下标2的值(即去重后数组的长度) 整体步骤

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