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R

R在使用过程中有些时候代码过长或者很多重复性的功能需要对代码的结构进行管理以及梳理。 R具有的功能,如果有些代码实现的功能具有重复性,那么就可以利用R带的体进行封装功能。最后,只需要每次调用的时候保证输入输出能够结构化的输入变量和结构化的输出计算结果。 一、我们来看下R的构造:格式:myfuntion

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R

R系列:function在用R做各种事物时,用户是不可或缺的。这期来讲讲如何R的function。首先要介绍的是function的基本框架:myfunction

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    小朋友学C(7):

    = add(a, b); printf(c = %dn, c); return 0;}运行结果:c = 3 程序分析:(1)的形式为:类型 名称(类型 形式参,……){体}(2)对应于咱们的程序 ,了一个名为add的,add左边的int代表的的返回值的类型。 对应于体中返回的z的类型。(3)x和y是形式参,main()中的add(a,b)中a和b是实际参。(4)main中的add(a,b)后面没跟大括号,说明是调用,不是。 具体的add在main的上方。 add得到的值赋给c

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    C简单说】七:(1)

    在最开始的说过,可以比喻工具箱,那么我们现在开始己开始制作了,己制作是很简单的,如下代码:#include#include头文件下面void dy(){ printf(这里是dyn) 对的没错,这就是(还有别的方法或者说声明方法比较清晰,不过有点懒,我就直接这样写了。 我平常也是这样写的-,-)我们的dy就是我们的,首先我们看看我们的代码:void dy(){ printf(这里是dyn); }在此说明,我们的void表示的是这个是没有返回值的意思, 我们的dy是一个名字,是我们的名字,这个名字只要不是奇葩都可以。后面的圆括号照着写,我们后面的花括号是我们代码书写的位置。 就是我们的功能是需要我们己写的,我们就在花括号里面书写我们的代码。看我们的花括号里面的代码是输出一句话“这里是dyn”;我们的这个的功能就是输出这句话。好了,我们回到主main中。

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    C简单说】七:(2)

    刚刚说了如何。那只是最简单的形式,那我们现在开始来说的返回值。 我们先贴上之前的代码:#include#include头文件下面void dy(){ printf(这里是dyn); }main上面 int main() { printf(下面是我们调用dy n); dy(); system(pause); return 0;}在这里我开始说明中的void是啥意思。 我举个例子吧:例如你要写一个是做加法运算的,你输入两个值,会返回给你两个值相加的结果。那么返回,怎么返回呢? ); return 0;}我们首先看dy,我们的dy之前的void已经改成了int吧?

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    C简单说】七:(3)

    ^( ̄) ̄)《( ̄) ̄)^困.困.困.相比看过前一节的知道我说如果你要做一个运算两个加法的的话需要返回值对吧? 那么我们上一节既然已经说过了返回值,那么我们这一节我就来说一下你提供了两个,怎么放进去我们的里面,给他己进行计算。 ); printf(运算的结果值是%dn,c); system(pause); return 0;}我们先看我们的main,main里面了3个变量,a,b,c;a是1,b是2,c是0.我们返回到我们的 是不是需要肉,我们的绞肉机会有一个地方给你放入肉的地方,那么我们现在是做两个的加法,那么在这里我们也有要放入字的地方;那就是在这里,就是这个圆括号里面的 dy(int a1,int b1) 那么在这里我们看main里面的:c=dy(a,b);是不是把a和b的值在dy里面用逗号隔开?在这里的意思就是我们给a的值给了里面的a1给b的值给了b1。

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    C如何返回组(下)?

    此类问题,应用场景往往为了解决间相互通信,比如某个内处理的完的结果据需要交接给另一个的情况,那么一般来说,总结有以下三种:直接使用全局变量:这种方法最方便,但此方法打破了间的通信及封装的思想 通过堆区动态开辟内存解决:C中,我们通常用malloc来在堆区动态开辟内存,利用堆区“现用现开辟,用完手动收回”特点,实现灵活管理。是实际开发中的常用办法,也是我们今天的主要内容。 下面逐个实验,对于第二种方法,由于动态开辟内存在堆区,堆区不想上一讲中局部变量在栈区存储,系统根据它的生命周期动收回,而是手动开辟,手动释放,这样就可以完全规避问题,例子与效果见下图:需要注意的是:记得用完 第三种方法:虽然没有在中返回组,但也可以解决组通信问题,主要思路就是调用方中组,然后将地址传入,由于该内存属于调用方,而非被调用方,故被调用方在调用结束后释放掉内存也无所谓。 关于组使用传递的总结,大体如上,大家有任何问题和疑问还可以联系我们!C研究中心(www.dotcpp.com)

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    C如何返回组(上)?

    最近看到一些同学问题,有提到说:如何在一个中返回组呢?能否直接在 中,写成char *类型返回值,直接返回呢?,代码如下:? 原因大家可以从str的属性入手,str本身是一个中的局部变量,是一个组有一百个字节,它的生命周期当然也随着它所在的一起,正所谓“一招天子一朝臣”,随着fun调用的结束,其中的各种局部变量也将被系统收回 然你在main里再输出肯已经不是原来的内容了!怎么样,可以理解吧!不过,还没有结束,依然有同学继续问,可为什么我换成下面这种写法就可以了呢?如下图:? 然后就return 快马加鞭的返回到main手里了!随后消失…而后,main获得之后,你们也就知道了…这样讲,大家能理解吗? 后期C逆向分析部分,也会有涉及到此处的原理,大家可以再深入学习理解。同时,下篇我们将为大家讲解如何实现组传递问题!

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    Cstrstr解析协议参

    一、协议规1、热点信息(字符串):SSID=xxx;PASSWORD=xxxxxxx;2、服务器与端口号(字符串):SERVER_IP=xxx.xxx.xxx.xxx;PORT=xxx;二、实现获取当前字符串在原字符串中的位置 sub_str = sub_str ;7 p1 = strstr(__str,__sub_str);8 return p1 - __str ;9}三、整体测试验证1#include 2#include 3一个信息存储结构体 index1+1,index2-index1-1);34 printf(ssid:%sn,wifi_info.wifi_ssid);35 拷贝wifi password==>从分号的位置的下一个开始拷贝

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    C-、声明、传参

    C是非常重要的知识点,一个完整的C程序就是由主和各个子组成的,主调用子完成各个逻辑功能。2. C里是什么概念? 相当于打包代码的过程,程序代码里如果有很多重复代码,可以将重复代码写成一个,进行调用。 C程序里除了main(主)之外的都叫子,都属于。3. 如何? ..){ return 12;}void func4(char *p){ }4.如何调用和声明? #include #include void func1(void); 提前声明int main(){ func1(); 调用 return 0;}void func1(void){ printf (hellon);}如果在调用之前编写体,就不需要声明:#include #include void func1(void){ printf(hellon);}int main(){ func1

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    与宏

    前面,我们既一起研究了的题,有看了宏的题,下面这题刚好就是要用和宏解题的,帮大家巩固知识点 题目描述分别用和带参的宏,从三个中找出最大的。 输入3个实输出最大的,输出两遍,先用,再用宏。 保留3位小。 样例输入1 2 3样例输出3.0003.000大家会发现宏简单,方便,但的功能更加强大PS:宏只是简单的宏替换详细题解见C网题库1041题比赛也打完了,不知道大家有没有取得理想的成绩呢 另外,有兴趣的同学还可以加入C网官方微信群,一起讨论C通过加小编:dotcppcom 备注:C网昵称(需要先在C网注册哦)就让我们向着更加美好的明天加油!加油!加油!

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    C有参与无参

    前两天上课,被JAVA老师问懵了,老师问:“你们学C,有没有写过带参的宏玩一玩”,说实话,我根本没听过什么带参的宏,我只用过宏,所以我下来一要找个时间把这“带参的宏搞懂”,于是就有了这篇文章 C中宏分两种,无参的宏和有参的宏 1.无参的宏       无参的一般形式为:#define name valuename是你起的名字,就跟起名一样,value是你要给这个名字赋予什么值示例

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    R入门之编写

    控制结构 R己标准的控制结构,通常我们在()里写的是条件,而在{}里写的是表达式。 if-else判断句if (cond) exprif (cond)expr1else expr2for循环句for (var in seq) exprwhile循环句while (cond) exprifelse 判断ifelse(test,yes,no)2. 编写R的一大优势就是用户可以编写己的,而且这种可以是基于其它之上的,这为分析提供了更大的灵活性和更广的空间。 有了上面关于控制结构的基础知识,我们现在就可以编写己的了。下面是R法结构:myfunction

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    C通用键盘读取

    TC在键盘内容读取功能上设置了多个,但就功能的完备性而,它是不成功的。 它没有提供:单个输入内容的动态编辑输入字符的检测输入内容范围的限多个输入内容的相互关联 因而,采用C编程,就要考虑到以上问题,并对此进行相应的改正,以适应编程需要。 在上一节中,我们讨论了屏幕内容的清除,其中,我们使用了一个GetKey,其代码如下:* 等待键盘输入键,并返回一个键值 *int GetKey(void){ int tKey; tKey=getch 因而在TC程序的设计时,我们不能应用该来完成键盘字符的读取工作。从而有必要重新对该进行。 综观TC提供的键盘输入,以bioskey为最合适选择。 但我们必须注意到,对于GetKey的中,bioskey的使用,我们只是对cmd=0,1的情况进行了处理,而对于cmd=2,也即换档键状态没有进行处理,因而诸如ctrl-home等等GetKey

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    C | auto变量

    “要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆这道理放在C学习上也一并受用。 在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少,我们大多人想要从C小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C题目!!?作者闫小林白天搬砖,晚上做梦。 例88:学习使用Cauto变量的用法。 解题思路:auto动存储类型,一般我们很少在程序中显示申明变量为auto类型。 因为代码块中的变量缺省情况下就是这种类型,这种类型的变量存放于堆栈中,也就是说只有程序执行这些代码块时这种动变量才会被创建,代码块执行结束后动变量便被释放。 C源代码演示:#include头文件 int main()主 { int i,num;整型变量 num=2;赋初值 for (i=0;i

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    C | register变量

    “要成为绝世高手,并非一朝一夕,除非是天生武学奇才,但是这种人…万中无一” ——包租婆这道理放在C学习上也一并受用。 在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少,我们大多人想要从C小白进阶到高手,需要经历的是日积月累的学习。那么如何学习呢?当然是每天都练习一道C题目!!?作者闫小林白天搬砖,晚上做梦。 例89:学习Cregister变量的用法。 解题思路:register这个关键字请求编译器尽可能的将变量存在CPU内部寄存器中,而不是通过内存寻址访问,以提高效率。注意是尽可能,不是绝对。 因为,如果了很多register变量,可能会超过CPU的寄存器个,超过容量。 C源代码演示:#include头文件 int main()主 { register int i;寄存器变量 int temp=0;整型变量 for(i=0;i

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    C | register变量

    例89:学习Cregister变量的用法。 解题思路:register这个关键字请求编译器尽可能的将变量存在CPU内部寄存器中,而不是通过内存寻址访问,以提高效率。注意是尽可能,不是绝对。 因为,如果了很多register变量,可能会超过CPU的寄存器个,超过容量。 C源代码演示:#include头文件 int main()主 {  register int i;寄存器变量   int temp=0;整型变量   for(i=0;i

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    C技巧

    C技巧(常用宏)写好C,漂亮的宏很重要,使用宏可以防止出错,提高可移植性,可读性,方便性等等。下面列举一些成熟软件中常用得宏。 1、防止一个头文件被重复包含#ifndef COMDEF_H #define COMDEF_H 头文件内容#endif 2、重新一些类型,防止由于各种平台和编译器的不同,而产生的类型字节差异,方便移植 记住编译程序也许还提供其它预的宏名。_ LINE _及_ FILE _宏指令在有关# line的部分中已讨论,这里讨论其余的宏名。 可以宏,例如: 当了_DEBUG,输出据信息和所在文件所在行#ifdef _DEBUG #define DEBUGMSG(msg,date) printf(msg);printf(“%d%d% printf(STR(vck));           输出字符串vck     printf(%dn, CONS(2,3));  2e3 输出:2000     return 0; } 二、当宏参是另一个宏的时候需要注意的是凡宏里有用

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    qmake

    使用qmake编写构建步骤时,如果较为复杂或重复的行为可以使用来实现。1. 法使用defineReplacefuncdefineReplace(func){} func传参$$func(11, 22, 33) 返回值无论是返回什么值都需要括号。可以忽略不写。 func捕获参($$1到$$N)defineReplace(func){ ARG1 = $$1 ARG2 = $$2 ARG3 = $$3} 2. $$replace()输入的是变量名字,而message($$result1)的$$result1是获取变量的值,因为message输入的是变量的值。

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    Python

    Python是组织好的,可重复使用的,用来实现单一,或相关联功能的代码块我们之前使用的比如print(),就是Python为我们提供好的内建,但是你也可以己创建,而这种呢,我们将之称为 它具备了比以前传统的脚本更好的可重用性,维护起来也更加方便。 知道了是干什么用的,我们就开始一个,也就是制作一个可重复使用的工具。 ,那不得不提一下模块管理,当我们的在py文件1时,我们在py文件2想调用时如何使用呢,往下看:方法一:要想使用模块中的需要:模块名+名import module # 这个module 就是封装的那个文件名test = module.max(1,2,3) # 这里使用的是一个内置同理print(test)方法二:导入指模块的指:from 模块名 import

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