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C语言课程设计图书管理系统_大一c语言课程设计模板

,分2种方式,分别是按图书编号、名称修改 (5)修改原始密码,会先输入原始密码,然后两次确认,修改完后存入文件 (6)系统默认提供图书编号,范围2018000-2018999 程序界面: 课程设计报告

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C语言课程设计 — 飞机大战

总共只有300多行代码左右,你也可以想想它会有多简陋,把它复制下来编译一下可以直接执行,需要的同学可以自取~ PS:我运行的环境是 dev c++,前提你要在C99的环境中执行 以下是源代码 #include 飞机状态 void gotoxy(int x,int y); //光标移动到(x,y)位置 void welcometogame(); //初始化界面 int color(int c) 显示游戏提示 void show(); //显示游戏界面 void endgame(); //游戏结束 /** * 文字颜色函数 */ int color(int c) { SetConsoleTextAttribute(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE), c); //更改文字颜色 return 0; } /** * 设置光标位置 */ void gotoxy(int x,int y) { COORD c; c.X=x; c.Y=y; SetConsoleCursorPosition

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    C语言课程设计(成绩管理系统)

    C语言课程设计(成绩管理系统) 翻到了大学写的C语言课程设计,缅怀一下 内容: 增加学生成绩 查询学生成绩 删除 按照学生成绩进行排序 等 1 #include <stdio.h> 2 #include shanchuchengji(); //删除成绩 20 void chengjipaixu(); //成绩排序 21 void ruanjiantuichu(); //软件退出 22 int c= void tianjiachengji() 26 { 27 int i; 28 printf("请输入你要添加的学生个数:\n"); 29 scanf("%d",&c) ; 30 for(i=0;i<c;i++) 31 { 32 printf("请输入学号:\n"); 33 scanf("%ld",&stu[i 63 printf("请输入您所要查找的姓名: "); 64 getchar();//吸收回车符 65 gets(name); 66 for(k=0;k<c;

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    c语言课程设计学生成绩管理系统_c语言课程设计学生信息管理系统

    大家好,又见面了,我是你们的朋友全栈君 《C语言学生成绩管理系统设计.doc》由会员分享,可免费在线阅读全文,更多与《C语言学生成绩管理系统设计》相关文档资源请在帮帮文库(www.woc88.com)数亿文档库存里搜索 case:search(stu);eak;case:insert(stu);eak;case:delete(stu);eak;case:exit();eak;}}getch();}五:建议和体会本学期我们的C语言程序设计课程的考试题目是让学生自主设计 感谢这次的课程设计,它使我更加深刻地体会到c语言程序编写过程的严谨。 case:search(stu);eak;case:insert(stu);eak;case:delete(stu);eak;case:exit();eak;}}getch();}五:建议和体会本学期我们的C语言程序设计课程的考试题目是让学生自主设计 感谢这次的课程设计,它使我更加深刻地体会到c语言程序编写过程的严谨。

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    语言课程设计之贪吃蛇代码及思路 语言课程设计报告之贪吃蛇

    注:本文档需与c语言课程设计之贪吃蛇文档配套使用。语言实现贪吃蛇代码可随意下载 语言课程设计报告也可随意下载 1.本代码在VS2013下可正常运行,其他版本需根据版本需要进行调试。 课程设计心得体会4 参考资料4 1. 课程设计目的 进一步加深、巩固所学专业课程《C语言程序设计》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。 掌握运用C语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。熟悉使用结构体与时间函数和windows窗口控制函数。 2.  课程设计心得体会 通过这次课程设计,我对c语言又有了更深刻的认识。也有了更深一步的喜爱,决定一定要努力学好c语言,并能更好的应用于以后的学习工作中。 参考资料 [1] 《Windows程序设计》 [2] 《c语言程序设计》

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    c语言编写2048小游戏_2048小游戏c语言课程设计

    于是萌生了用C语言实现一下的想法。 具体代码是模仿这个:https://www.cnblogs.com/judgeyoung/p/3760515.html 博主分析的都很到位,很多算法技巧都值得借鉴,C语言实现2048的主要思想已经在那个博客中详细的分析了

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    C语言】初学C语言经典题目(范围广,内容多)

    ✨作者:@平凡的人1 ✨专栏:《C语言从0到1》 ✨推荐刷题网站:进入网站 ✨送给各位的一句话:既要脚踏实地 又要仰望星空 ✨说明:无论做什么事情,我们既要有高远的理想,也要有脚踏实地的精神态度 学习C语言的同时,我们也要去大量的刷题,提高自己的编程能力,如果你不太会做题,没有关系,不要害怕,越害怕只会越害怕。 两边向中间移动 模拟登录操作 猜数字 关机程序 模拟实现strlen()函数 递归实现计算一个数的每位之和 递归和非递归实现求第n个斐波那契数 交换数字 结束语 ---- 前言 大家好啊,今天带来的是关于学习C语言前期我们比较经典的一些题目 来看看我们的运行结果吧 好啦,看看我们的下一个题目吧✈️ ---- 闰年判断 什么是闰年,根据闰年的定义,我们有两种判断方法: ①非世纪年能被4整除,且不能被100整除的是闰年。 这自然离不开典型的递归题目:斐波那契数列,所以,下面将要说的就是我们的斐波那契数列数列。

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    C语言&&数据结构】简单题目

    输出: [0] 来源:力扣(LeetCode) 解题思路:第一次去遍历数组中不等于0的数,放在数组中,第二次去遍历:从第一次遍历完成的下标开始,直接让后面(小于数组的长度)的数等于0即可完成题目的要求 输出:1 示例 3: 输入:n = 2, pick = 1 输出:1 示例 4: 输入:n = 2, pick = 2 输出:2 来源:力扣(LeetCode) 刚开始一直看不懂题目在说啥 (好吧,没认真看题目)。 就是已经提供了一个函数接口guess(int num)然后我们去判断大小,这其实就是在找一个数,我们可以用二分查找的思想来解决这个题目,不说了,直接实现。

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    364道C语言训练(题目+源码)

    尽管如此,小林还是很后悔,当初上大一的时候没有好好学习C语言,以至于后期学数据结构、Java、Python很难。 不少人问我,学习C语言到底有没有用,这里小林想说的是,不学C语言当然可以,但是你要知道就算是很火、很热门的Python也是用C语言编写的。 中国几乎所有的大学,研究生考试都要考数据结构,但是学数据结构,要是不懂C语言,那就是扯淡。如果,你想继续深造考研,请学好C语言。 大家应该都知道蓝桥杯和ACM吧(程序设计大赛),虽然说用其他高级语言做题也可以,但是用C语言来做题是最简单的。 读者也可以上网搜一搜,全球的编程语言排行榜前三,哪一次没有C语言

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    C语言入门经典题目及其答案

    ("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);} 【程序8】 题目:输出9*9口诀。 B':'C'); printf("%d belongs to %c",score,grade); } 【程序16】 题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 ='z')    printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);    }   }  } } 【程序23】 题目:打印出如下图案(菱形) * { a=b=4; add(); printf("The value of c is equal to %d\n",c); } 【程序45】 题目:学习使用register定义变量的方法。 else p=a+i; strcat(c,p); puts(c); } 【程序87】 题目:回答结果(结构体变量传递) 1.程序分析: 2.程序源代码: #include "stdio.h

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    C语言数组练习题目

    C语言数组练习题目 1、编写程序,输入10个整数存入一维数组,统计输出其中的正数、负数和零的个数。

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    360道C语言实战(题目+源码)

    尽管如此,小林还是很后悔,当初上大一的时候没有好好学习C语言,以至于后期学数据结构、Java、Python很难。 不少人问我,学习C语言到底有没有用,这里小林想说的是,不学C语言当然可以,但是你要知道就算是很火、很热门的Python也是用C语言编写的。 中国几乎所有的大学,研究生考试都要考数据结构,但是学数据结构,要是不懂C语言,那就是扯淡。如果,你想继续深造考研,请学好C语言。 大家应该都知道蓝桥杯和ACM吧(程序设计大赛),虽然说用其他高级语言做题也可以,但是用C语言来做题是最简单的。 读者也可以上网搜一搜,全球的编程语言排行榜前三,哪一次没有C语言

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    C语言——小学题目B卷解析(终)

    ,a>b==c);} 编译运行输出结果是1。 第14题这个属于C语言的规则类的题目,第二维是3,2x3=6,3x3=9,题目给的数组元素是7个,所以至少是3x3,也就是第一维是3喽。默认按最节省空间的逻辑来给定一维的大小。 如果题目一遍,要保证每种至少一个球,那i,j,k初始值改成1即可。 ? 关于这题,可以揉成一段代码,不用函数,但是我并不建议这么写。 还是给整成两个函数来算,简单清晰。 cntc++]=x[i]; } printf("数组a:%s\n",a); printf("数组b:%s\n",b); printf("数组c:%s\n",c); return 0;} 数组字符串的题目 今年的C语言要告一段落了!!! 写贴不易,大家且看且珍惜吧!

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    C语言课程设计——学生成绩管理系统(详细报告)

    课程设计的编程部分所使用的开发软件是C-Free,可以参考使用教程,滑到底部可以获取所有源代码。 菜单选择模块的流程图 3.2 添加模块的流程图 3.3 排序输出模块的流程图 3.4 信息查询模块的流程图 3.5 信息修改模块的流程图 3.6 信息删除模块的流程图 3.7 信息保存模块的流程图 3.8 数据结构的C语言表示 3.8 数据结构的C语言表示 学生信息: struct Student { int class_num; //班级 char id[15]; //学号 char name[10] C语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。 回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从拿到题目到完成整个编程,从理论到实践,在本学期的日子里,可以学到很多实用的东西,同时不仅可以巩固以前所学过的知识,而且学到很多在书本上所没有学到过的知识。

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    语言课程设计之贪吃蛇代码及思路

    注:本文档需与c语言课程设计之贪吃蛇文档配套使用。语言实现贪吃蛇代码可随意下载 语言课程设计报告也可随意下载 1.本代码在VS2013下可正常运行,其他版本需根据版本需要进行调试。 课程设计心得体会4 参考资料4 1. 课程设计目的 进一步加深、巩固所学专业课程《C语言程序设计》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。 掌握运用C语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。熟悉使用结构体与时间函数和windows窗口控制函数。 2.  课程设计心得体会 通过这次课程设计,我对c语言又有了更深刻的认识。也有了更深一步的喜爱,决定一定要努力学好c语言,并能更好的应用于以后的学习工作中。 参考资料 [1] 《Windows程序设计》 [2] 《c语言程序设计》

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    数据结构题目总结(C 语言描述)

    visited[p->adjvex]){ // 若 vj 尚未被访问 // 打印边 printf("(%c, %c)\n", G.vertex[i]- next; while(p){ count++; p = p->next; } return count; } # 示意图: # # A->B->C. 用 C 语言打印值为 X 的结点的所有祖先并分析时间复杂度 思路:采用非递归后序遍历,最后访问根节点,当访问到值为 x 的结点时,栈中所有元素均为该节点的祖先。 算法求解 A∪B TODO 给定表达式 `A + B C - D | E后缀表达式为ABC *+ DE /-` 设计算法将原表达式转为为后缀表达式 TODO *给定两棵树 T1 和 T2 判断 T1

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    c语言课程设计图书管理系统 报告_课程设计图书管理系统

    通过该系统的实现可以了解C++连接数据库的原理和技术,掌握VC界面的设计方法。 2.实训要求 (1)选择适当的程序开发语言(建议用CC++)和数据库系统,完成实训内容。 (2)图书类别信息:可分为科学技术、语言文学、政治经济、历史地理、意识形态和艺术等类别,每个类别有不同的类别代码。 (3)图书出售信息:图书出售日期、出售价格、出售数量。 ; return ; } void menu2() //显示查询菜单 { system ("cls"); printf("请输入书号,书名,作者或类别查询:\n"); printf("类别(科学技术 语言文学 fp=fopen("library.txt","a"); printf("\n请按以下格式输入图书信息:\n书号 书名 作者 出版社 类别 进库量 单价"); printf("\n(类别(科学技术 语言文学 );//返回 jieshuxitong();//调用借阅系统 } 有需要的可以去https://download.csdn.net/download/chaokudeztt/11244824下载源码,C语言课程设计图书管理系统

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    基于C语言的图书管理系统_c语言图书管理系统课程设计报告

    【文末获取源码】 该系统是我们C语言课上的一个作业,本来是不打算写的,但是找了好久都没有找到心仪的代码,所以被迫写了该系统,该图书管理系统一共有十个功能,具体如下说明: 01、注册账号 02、登录账号

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    学生选课管理系统c语言课程设计_大一c语言学生选课系统代码

    《学生选课管理系统c语言程序》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生选课管理系统c语言程序(38页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 选定的课程数int score; /总单位int gainscore; /取得的单位struct student * next;void manger ();void student ();void管理c 10、(); break;case (2) :系统( cls ); filec (); 系统( cls ); inputc (); break;case (3) :系统( cls ); 管理c (); n );end:以下void管理c ()/课程管理主函数举止PS、PS 1、PS2=1;printf (ttt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ();系统( cls );break;以下c.c

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    360道C语言+数据结构(题目+源码)

    尽管如此,小林还是很后悔,当初上大一的时候没有好好学习C语言,以至于后期学数据结构、Java、Python很难。 不少人问我,学习C语言到底有没有用,这里小林想说的是,不学C语言当然可以,但是你要知道就算是很火、很热门的Python也是用C语言编写的。 中国几乎所有的大学,研究生考试都要考数据结构,但是学数据结构,要是不懂C语言,那就是扯淡。如果,你想继续深造考研,请学好C语言。 大家应该都知道蓝桥杯和ACM吧(程序设计大赛),虽然说用其他高级语言做题也可以,但是用C语言来做题是最简单的。 读者也可以上网搜一搜,全球的编程语言排行榜前三,哪一次没有C语言

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