相关子查询执行过程：先在外层查询中取“学生表”的第一行记录，利用该记录的相关属性值（在exists子查询的where子句中用到的列）处理内层查询，若外层的where子句返回“true”，则本条记录放入结果表中。然后再取下一行记录，重复上述过程直到外层表遍历完毕。
相关子查询执行过程：先在外层查询中取“学生表”的第一行记录，用该记录的相关的属性值（在内层WHERE子句中给定的）处理内层查询，若外层的WHERE子句返回“TRUE”值，则这条记录放入结果表中。然后再取下一行记录；重复上述过程直到外层表的记录全部遍历一次为止。
问题2：在“学生表”中查询“所在系”是“计算机”的学生所有信息，并按“学号”从小到大排序
简称概念模型，是面向数据库用户的现实世界的模型，主要用来描述世界的概念化结构，它使数据库的设计人员在设计的初始阶段，摆脱计算机系统及DBMS的具体技术问题，集中精力分析数据以及数据之间的联系等，与具体的数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）无关. 最常用的是实体联系模型（Entity Relationship Model).
🍓🍓前言： 数据库原理及应用上机实验报告的一个简单整理后期还会不断完善🍓🍓
7.1宿舍下拉，宿舍仅能选择未满四人的宿舍，如果一个宿舍住满了四人，新添加的学生选不到该宿舍，比如说102宿舍（3分）
迪米特原则（Law of Demeter，LoD），也被称为最少知识原则（Principle of Least Knowledge，PoLK），是面向对象编程中的一个重要原则。它的核心思想是降低模块之间的耦合，提高模块的独立性。在本文中，我们将深入探讨迪米特原则的概念、原则、应用、示例和最佳实践。
数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求（信息要求和处理要求）。在数据库领域内，常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。 数据库设计的设计内容包括：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库的实施和数据库的运行和维护。
符号规定：下面展示一些定义的时候，为简便理解，使用中文配合符号表述（会有具体举例，不用担心理解不了）
数据完整性（Data Integrity）是指数据的精确性（Accuracy）和可靠性（Reliability）。它是防止数据库中存在不符合语义规定的数据和防止因错误信息的输入输出造成无效操作或错误信息而提出的。为了保证数据的完整性，SQL规范以约束的方式对表数据进行额外的条件限制。
数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求（信息要求和处理要求）。在数据库领域内，常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。
学长来给你们讲个web安全在实际生活中的案例。 入门知识，BurpSuite的基础吧。
！笛卡尔积是指在数学中，两个集合X和Y的笛卡尔积（Cartesian product），又称直积，表示为X * Y，第一个对象是X的成员
select a.sid FROM (select * from sc where cid=”001″) as a, (select * from sc where cid = “002”)as b where a.sid = b.sid and a.score>b.score
实验一 数据库管理系统软件的使用 一、实验目的 (1)认识几种常见的数据库管理系统，熟悉它们的使用界面; (2)熟练掌握建立数据库和表，向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。 二、实验内容 分别在Access 和SQL SERVER2000 中建立数据库并设计各表，输入多条实际数据，并实现 数据的增、删、改操作。 三、实验步骤： 分别在ACCESS数据库管理系统和SQL SERVR 2005环境下利用图形操作界面（非SQL语句）实现以下操作： 1、创建用于学生管理数据库，数据库名为对表中的记录进行浏览
基本 数学函数 rownum相关 分页查询 （假设每页显示10条） 不包含排序： 包含排序： 时间处理 1. to_char和to_date基本使用 eg1: eg2: 2）months_bet
本次用 MyBatis 实现多对多关联映射：一个学生可以选多门课，一个课也可以由多个学生选。 一、 数据库准备 为了测试方便，我们在这里新建一个数据库并取名mybatis用作测试。 📷 创建学生表 tb_student 并插入两条数据： 创建课程表 tb_course 并插入两条数据： 由于学生和课程是多对多的关联关系，因此创建中间表：选课表 tb_select_course 并插入数据 📷 二、新建项目 2.1 导入所需 jar 包 所需 jar 包： MyBatis jar 包： mybatis-3.3
1.1目的和意义 学生选课系统作为一种现代化的教学技术，被广泛应用于学校的学生选课，是一个学校不可或缺的部分, 学生选课系统使管理选课信息更加简单，学生选课更加方便。学生选课系统的将使选课管理工作规范化、系统化、程序化，避免选课管理的无条理性，提高信息处理的速度和准确性，能够准确、及时、有效的查询和修改学生选课情况。 与传统的选课方式相比，网上选课系统利用局域网为学生选课带来了极大的便捷。学生在公共机房，或者宿舍的个人电脑上便可以通过校园网络来选课。在选课时间内，学生能够使用选课系统灵活的修改自己的选课情况，大大提高了学校选课工作的效率。老师则可以通过选课系统的管理员子系统来管理学生的选课情况，使得学生选课工作达到系统化和自动化，大大提高了学校的工作效率，为广大师生及相关人员节省了极多的时间、提供了极大的便利。
3. 查询平均成绩小于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩 (包括有成绩的和无成绩的)
复习、巩固Java语言的基础知识，进一步加深对Java可视化程序设计的理解和掌握；课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力；为后继课程的实验以及课程设计打下较扎实的基础。
用户注册完成后，需要给该用户登记一门PUA必修课，并更新该门课的登记用户数。 为此，我添加了两个表。 课程表 course，记录课程名称和注册的用户数。
①调查学校教务系统的组织结构，列出各部门之间的互相关系 ·管理者管理学生的相关信息，对其选课，排课，预约教室等事务做出处理； ·管理者管理教师的相关信息，对教师的基本信息修改请求做出处理，对其上课，排课，预约教室等请求做出处理； ·管理者还需要对学校的相关事务负责 ·教师个人的信息和学生的成绩信息信息管理。 ·学生对个人的信息进行管理。
2、有三张表,学生表S,课程C,学生课程表SC,学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选修,通过SC 表关联。
一共四道大题，运行结果截图在最后面。 SQL 题目一 数据准备 # 创建数据库 renda01 CREATE DATABASE renda01 CHARACTER SET utf8; # 使用数据库 USE renda01; # 创建商品表： CREATE TABLE product( pid INT, # 主键 ID pname VARCHAR(20), # 商品名称 price DOUBLE, # 商品价格 category_name VARCHAR(32) #
数据库SQL语句中 查询选修了全部课程的学生的学号和姓名查询选修了全部课程的学生姓名。
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106、有3 个表（15 分钟）：【基础】 Student 学生表(学号，姓名，性别，年龄，组织部门) Course 课程表(编号，课程名称) Sc 选课表(学号，课程编号，成绩) 表结构如下：
附上下面要用到的数据库和表的 SQL 语句，在数据库管理页面新建一个查询然后使用 CV 大法转移过去执行即可：
进行多表连接查询，掌握多表连接查询的连接条件或连接谓词，理解内连接、左连接和右连接的含义并熟练操作。
关系数据库中的关系必须满足一定的要求。满足不同程度要求的为不同范式。数据库的设计范式是数据库设计所需要满足的规范。只有理解数据库的设计范式，才能设计出高效率、优雅的数据库，否则可能会设计出错误的数据库.
题目：学生选课管理系统的设计与实现
若一个查询同时涉及两个或两个以上的表，则称之为连接查询。连接查询是数据库中最最要的查询，
题目转自：https://zhuanlan.zhihu.com/p/38354000
Student 学生表(学号，姓名，性别，年龄，组织部门) Course 课程表(编号，课程名称) Sc 选课表(学号，课程编号，成绩) 表结构如下： 1）写一个SQL 语句，查询选修了’计算机原理’的学生学号和姓名（3 分钟） 2）写一个SQL 语句，查询’周星驰’同学选修了的课程名字（3 分钟） 3）写一个SQL 语句，查询选修了5 门课程的学生学号和姓名（9 分钟） 答：1）SQL 语句如下：
大家好，我是小魔龙，Unity3D软件工程师，VR、AR，虚拟仿真方向，不定时更新软件开发技巧，生活感悟，觉得有用记得一键三连哦。
在实体关系模型中，我们知道有三种关系：一对一、一对多、多对多。这只是概念上的关系，但是在真实的关系数据库中，我们只有外键，并没有这三种关系，那么我们就来说一说在关系数据库管理系统中，怎么实现这三种关系。
解题思路：要查询的是两个课程的成绩，而且还要显示学生的信息。所以需要用到两张表，SC，Student 这两张表。 问题拆分：
1. 创建学生表 S(命名格式“姓名拼音_三位学号_s”，如 LBJ_023_s)并插入数据
SQL连接查询和嵌套查询详解 连接查询 若一个查询同时涉及两个或两个以上的表，则称之为连接查询。连接查询是数据库中最最要的查询，
MySQL数据库管理系统（DBMS）中，包含的MySQL中定义数据字段的类型对你数据库的优化是非常重要的。MySQL支持多种类型，大致可以分为三类：数值、日期/时间和字符串(字符)类型。
针对这个问题，我们怎么破呢？我们对上面这个表拆分为3个表：学生表、课程表、学生课程关系表。其中，学生表和课程表只有一个主键，而学生课程关系表有一个复合主键（学生编号，课程），分数完全依赖于这个复合主键，因此符合第二范式。
触发器 是一种特殊类型的存储过程，它不同于我们前面介绍过的存储过程。存储过程可以通过语句直接调用,而 触发器主要是通过事件进行触发而被执行的. 例如当对某一表进行诸如UPDATE(修改)、INSERT(插入)、DELETE(删除)这些操作时，SQL Server 就会自动执行触发器所定义的SQL语句，从而确保对数据之间的相互关系,实时更新.
目前，我国高校管理学籍的工作人员都没有经过系统科学的培训，对于现代科技知识和管理技能存在明显的缺陷和不足，管理人员的力量也十分薄弱，在进行日常的学籍管理时，很容易存在遗漏、敷衍了事等不良现象，这样的现象会在很大程度上影响高校的学籍管理水平。随着高校办学规模的扩大和招生人数的增加，学籍管理维护是学校管理中异常重要的一个环节，作为学校，除了育人，就是育知，学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分，介于它的重要性，学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程，并占着越来越重要的份量。 运用学生成绩管理维护系统可以减轻学院教学人员的工作量，缩小开支，提高工作效率与准确率，能够节省时间，学生也能够尽快的知道自己的考试成绩，投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。而学生成绩管理系统的应用也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。 在现代高科技的飞跃发展，人们工作习惯的改变，特别是电脑的大量普及，人们生活节奏越来越快，怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生成绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作，一个原因就是工作量大，不好管。对于一个学校而言，管理好学生的成绩，是非常重要的。因此开发出一套学生成绩管理系统是非常必要的。 摘要：
INSERT [dbo].[T] ([TNO], [TN], [SEX], [AGE], [PROF], [SAL], [COMM], [DEPT]) VALUES (N’T1′, N’李力 ‘, N’男’, 47, N’教授 ‘, 1800, 3000, N’计算机 ‘) GO INSERT [dbo].[T] ([TNO], [TN], [SEX], [AGE], [PROF], [SAL], [COMM], [DEPT]) VALUES (N’T2′, N’王平 ‘, N’女’, 28, N’讲师 ‘, 850, 1200, N’信息 ‘) GO INSERT [dbo].[T] ([TNO], [TN], [SEX], [AGE], [PROF], [SAL], [COMM], [DEPT]) VALUES (N’T3′, N’刘伟 ‘, N’男’, 30, N’讲师 ‘, 900, 1200, N’计算机 ‘) GO INSERT [dbo].[T] ([TNO], [TN], [SEX], [AGE], [PROF], [SAL], [COMM], [DEPT]) VALUES (N’T4′, N’张雪 ‘, N’女’, 51, N’教授 ‘, 1900, 3000, N’自动化 ‘) GO INSERT [dbo].[T] ([TNO], [TN], [SEX], [AGE], [PROF], [SAL], [COMM], [DEPT]) VALUES (N’T5′, N’张兰 ‘, N’女’, 39, N’副教授 ‘, 1300, 2000, N’信息 ‘) GO INSERT [dbo].[C] ([CNO], [CN], [CT]) VALUES (N’C1′, N’程序设计 ‘, 60) GO INSERT [dbo].[C] ([CNO], [CN], [CT]) VALUES (N’C2′, N’微机原理 ‘, 80) GO INSERT [dbo].[C] ([CNO], [CN], [CT]) VALUES (N’C3′, N’数字逻辑 ‘, 60) GO INSERT [dbo].[C] ([CNO], [CN], [CT]) VALUES (N’C4′, N’数据结构 ‘, 80) GO INSERT [dbo].[C] ([CNO], [CN], [CT]) VALUES (N’C5′, N’数据库 ‘, 60) GO INSERT [dbo].[C] ([CNO], [CN], [CT]) VALUES (N’C6′, N’编译原理 ‘, 60) GO INSERT [dbo].[C] ([CNO], [CN], [CT]) VALUES (N’C7′, N’操作系统 ‘, 60) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T1′, N’C1′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T1′, N’C4′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T2′, N’C5′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T3′, N’C1′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T3′, N’C5′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T4′, N’C2′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T4′, N’C3′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T5′, N’C5′, NULL) GO INSERT [dbo].[TC] ([TNO], [CNO], [Evaluation]) VALUES (N’T5′, N’C7′, NULL) GO INSERT [dbo].[S] ([SNO], [SN], [SEX], [AGE], [DEPT]) V
第二范式需要确保数据库表中的每一列都和主键相关，而不能只与主键的某一部分相关（言）。即在一个数据库表中只能保存一种数据，不可以把多种数据保存在同一张数据库表中。
建表共4张表，分别对应学生信息（Student）、课程信息（Course）、教师信息（Teacher）以及成绩信息（SC）
其实层次数据模型就是的图形表示就是一个倒立生长的树，由基本数据结构中的树（或者二叉树）的定义可知，每棵树都有且仅有一个根节点，其余的节点都是非根节点。每个节点表示一个记录类型对应与实体的概念，记录类型的各个字段对应实体的各个属性。各个记录类型及其字段都必须记录。
一、java面试笔试SQL语句：测测你会多少（单表） 题目：系统中有一个表WCEmploy(职工号，姓名，部门名，工种，工资) 1、请写出建表语句 create table WCEmploy ( id int AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY, work_no int(255), name varchar(55), department varchar(55), type varchar(20), gz double ) 2、插入语句 insert i
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