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中小学人工智能、机器人、计算机编等全国性竞赛和资料分享(2019年度)

人工智能、机器人和计算机编已经逐步在中小学普及,STEAM教育K12对应国内小学1-6年级K1-6、初中K7-9、高中K10-12。 我记得30年前自己上小学时候,学二进制和打字,那时候五笔字型输入法很火,小霸王步步高学习机很火,而今自己已经垂垂老矣,DOS系统已然尘封,Pascal也消亡了,开启了Scratch3.0和Python编新时代 面向中小学竞赛活动也越来越丰富多彩,附件具体名单如下:??传统比赛项目依然都在,科技创新、 机器人、编、人工智能比赛占比大幅提升!!!相关中小学开设和兴趣班信息,可以在网上搜索相关信息。 ----补充:人工智能基础中小学相关博文链接:https:blog.csdn.netzhangrelayarticlecategory7739166知名中学开设目录:? 仅编猫就和10+国家,数千所学校(包括中小学和高校)合作开设人工智能和编。----Fin----

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Scratch 2.0编辑器(1)

对于Scratch2.0版本,我们可以直接使用浏览器访问在线编辑器(基于flash,可以在scratch网站点击Create创建打开)来创建序并在社区里和其他人分享。 离线版本在线版和离线版编界面基本上一致,但在线版编辑器在右下角有一个Backpage(背包)模块。 Scratch2.0用户界面上面用户界面就是Scratch2.0环境,整个用户界面被分成了几块:左边为舞台和角色(精灵)列表中间是积木调色板(blocks palette,在网上资料翻译里也称为指令区 LEGO WeDO模块和PicoBoard模块也在更多积木里(明天继续介绍Scratch 2.0编辑器更多细节内容)对Scratch3.0家长和朋友们可以访问scratch3.0wiki来查看最新功能和相关进展 ;https:wiki.scratch.mit.eduwikiScratch_3.0谁可以使用Scratch编Scratch在设计更多是这对8-16岁年龄段孩子,但其实scratch可以被各个年龄人群使用

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    售价近4000STEAM机器人,除了组装还能教会孩子什么?

    如果定位在B端产品,那么其路线和小奔、光环板等其他产品一样,结合线上编平台“慧编”、社区和堂管理平台,打造面向学校K12 STEAM综合解决方案。 首先要声明是,在编部分测评环节上,连接手机后,App一直提醒“舵机发生堵转异常”,一个舵机一直亮红灯,导致部分编功能无法全部实现。 如果说组装在环节在App讲解下,低门槛,易上手话,那么编部分则绝不是零基础孩子能轻易弄明白。它难度不在于编本身,而在于概念说明。 电脑端mBlock是基于Scratch3.0设计,拖拽积木就可以实现编。但各个积木块代表什么意思,并不十分清楚。 建议下拉菜单内容是产品示意图,并在示意图上标注舵机、发射器、加速轮以及端口位置。之前,测试小奔时候,那子会在其论坛上找到很多关于小奔作品,下载下来自行学习。

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    查询“01“比“02“成绩高学生信息及分数 sql语句详解

    -- 1、查询01比02成绩高学生信息及分数 select a.* ,b.s_score as 01_score,c.s_score as 02_score from student a =01以上查出来就是一个虚拟表 ,已经是全部01学生成绩信息了。 以这个虚拟表再联合成绩表,查出02所有信息select a.* ,b.s_score as 01_score,c.s_score as 02_score from student a join score b on a.s_id=b.s_id and b.c_id=01 以上是虚拟表,下面是和成绩表合并,查出02全部信息 left join score c on a.s_id=c.s_id and c.c_id=02 以上就是一个大虚拟表,里面有01 成绩,有02成绩现在就进行比较where b.s_score>c.s_score成绩进行比较,在一个虚拟表里面进行比较。

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    堂笔记】先行者 3.0版本vueJs第三次

    今次是vue第3次,内容大体上是:一、事件; 在vue当中,事件是使用v-on指令,它可以定义一个方法来调用。 一般看页面上功能,根据这些功能划分,来界定组件范围。 例如, 一个桌子,包括桌面、四条腿。那它组件如何划分? 我个人主观感受,(1)、组件不要划分太细,(2)、组件从我所理解本质上来看,它是“范围”,是“容器”;它里面所包含是,你想单独处理业务逻辑。 ,我可以在父组件上自定义props属性名组件,并不参与页面dom渲染,但在使用props传值时候,它却是做为容器存在。 自定义一个属性,感觉跟react思路是一样一样? 下次,把自定义指令、vue路由讲完。

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    堂笔记】先行者 3.0版本vueJs第二次

    先用大概二三次把vue基本操作、命令都讲一下,然后接下来会用几次,会用几个例子,把vue具体应用讲一下,然后再用一二次,结合实例把vuex也讲一下。 整个vue节点具体时间,这个不太好定。 上一次最后讲到了v-if、v-for,条件与循环,v-for指令,它格式是,arr in arrs这种形式语法,在这里,arr相当于是迭代arrs数组时别名。 它跟原生js for in 循环思路,基本是完全一样。 看 demo6.html、demo7.html 下一次,是第三次,讲 事件,表单,组件,自定义指令,在下一次,把基本这些方法都讲完,从第四次开始,咱们讲实例。

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    mysql重点题目--查询“01“比“02“成绩高学生信息及分数

    – 1、查询01比02成绩高学生信息及分数我答案:select st.

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    爬虫(一)|介绍和安排

    爬虫采集大数据应用场景二Google、百度,以及新起之秀今日头条数据也是利用爬虫采集而来,甚至可以说目前互联网资讯企业爬虫工地位越来越高。 编语言流行指数三经过我和我公司HR近几个月招聘情况来看,现在互联网企业市场上爬虫应用虽然是越来越广泛,但相应人才却非常少。 上次我在爬虫|利用Python Scrapy进行爬虫开发指南清单文章中约定我要编写一套python爬虫,也是基于爬虫开发这块人才太少前提下决心。 我计划是前期先以文字稿形式在简书上编写,后期看喜欢人数情况再录制视频,视频上会边敲代码边讲解。四大致安排如下。第一讲:爬虫环境配置和基础知识介绍,这一讲涉及到主要知识点如下。 第六讲:总结和源码共享1)总结和回顾2)部分有价值源码开放,微信公众号文章、微博、知乎、今日头条、简书、豆瓣等----人生苦短,我用python。你点赞是我坚持源泉,谢谢。

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    JavaEE概述 && JavaEE基础班概述 && JavaEE就业班概述

    JavaEE概述  阶段 知识点概述 能解决问题 市场价值 Java基础阶段 计算机基础知识编基础面向对象 异常图形化界面 常用类介绍集合  IO多线网络编 数据存储 综合案例 学生具备javase ,并结合阿里云,具备了真实环境项目部署能力,已经能够在企业担任javaee工师开发岗位 ¥8000 综合项目实战阶段一 OracleWebServiceJQueryEasyUISpringData互联网金融 (P2P)、物流、医疗等项目实战 综合项目一,完整贯穿了之前学习内容,并且引入权限、报表、接口、支付、缓存、消息队列 等诸多主流就业元素,凭借此项目学员可以斩获万元薪资岗位 ¥10000 综合项目实战阶段二 综合项目三,在互联网数据爆炸时代,大数据分析计算势必成为主流,Hadoop、Storm这些主流大数据分析计算框架肯定可以帮助学员在云计算大数据方向占尽先机 ¥15000 为知笔记链接:JavaEE基础班概述为知笔记链接 :JavaEE就业班概述

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    预告

    个人整理部分人工智能    有不足地方求谅解?网站初建,很多地方不完善,后续会逐渐完善,感谢每一个访问此页面人。

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    表 leecode207

    package main import fmt 你这个学期必须选修 numCourse 门,记为 0 到 numCourse-1 。在选修某些之前需要一些先修。 例如,想要学习 0 ,你需要先完成 1 ,我们用一个匹配来表示他们:给定总量以及它们先决条件,请你判断是否可能完成所有学习? 示例 1:输入: 2, ]输出: true解释: 总共有 2 门。学习 1 之前,你需要完成 0。所以这是可能。示例 2:输入: 2, ,]输出: false解释: 总共有 2 门。 学习 1 之前,你需要先完成​ 0;并且学习 0 之前,你还应先完成 1。这是不可能

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    《Monkey Java》3.2之练习

    本节将学习以下知识点:练习1:将学生分数按照标准分为优、良、中、差四个级别。练习2:猜拳游戏。 ----练习1: 创建一个名为Demo01类;在Demo类中加入主函数;在主函数中定义一个整型变量,用于表示学生分数;使用if…else…结构对分数进行分级。

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    《Monkey Java》3.4之练习

    本节将学习以下两个练习:练习1:打印100~200之间所有素数。练习2:用*在命令行中打印出金字塔图案。 目标:熟悉Java语言中for循环使用方法。 } for (int k = 0; k < i; k++) { System.out.println(* ); } System.out.println(); } }} 作业2:如果要求大家编写一个序 ,可以打印出任意行金字塔图案,应该怎么做呢?

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    这套GitHub 1300星NLP即将完结,视频授,在线答疑丨

    最近NLP方向资源越来越多,GitHub上又出现了一套新,目前已经获得了1300多颗星星。 在这套NLP中,作者们把这套拆分成了13周,从文本嵌入分类开始讲,到Seq2Seq,再到机器翻译、对话系统,内容丰富。 每周除了主要讲座视频之外,还有研讨会部分,听众可以在研讨会上用英文提问,已经讲完带有视频和Python笔记,另外还有后作业笔记。? 13周具体时间表如下:第一周讲座:介绍文本嵌入、分布式语义、LSA、Word2Vec、GloVe用法和使用场景。研讨会:单词和句子嵌入。第二周讲座:文本分类。 第七周讲座:机器翻译,回顾PBMT主要思想,过去3年NMT开发应用序特定思想以及该领域一些开放性问题。研讨会:学生演讲。第八周讲座:网络学习内容和原因:“模型”永远不仅仅是“模型”!

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    Coursera NLP - 第一周 - 01 - NLP 介绍

    「学习内容总结自 coursera 上 Natural Language Processing 」NLP 主要实现方法基于规则方法(Rule-based methods) 正则表达式无关文本语法 (Context-free grammars)...概率模型和机器学习 极大似然估计线性分类...深度学习 RNNCNN...三种方法简单介绍中通过语义槽填充 (Semantic slot filling 有了训练数据之后,需要做一些特征工。例如,这个单词是否是首字母大写,这个单词是否是城市名等类似情况。然后需要定义模型,比如,建立概率模型去预测下一个单词出现。在中会介绍和探索很多不同模型。 而语用学 (Pragmatics) 将是这种抽象最高层次,即是金字塔最后一层。 ? 以上每个阶段细节不会全部在中提到,因为有很多第三方代码库能够帮我们做到这些事情。 点击进入这个测试,可以在这个概念空间看到最近一些邻近词。例如,可以看到Viterbi 算法和 Baum-Welch 算法在某处附近。在第二周,将会知道他们确实与这项任务非常相关。

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    C++多线

    很多年以前时候,技术面试时候面试官经常会问“序什么时候需要开启新线”这样问题,那个时候多核 CPU 才刚开始普及,很多人也是才开始逐渐接触多线技术。 多线序虽然强大,但也让原来序执行流变得复杂和具有一定不确定性,比如带来资源竞态问题,初学者或许意识不到带来后果,往往不能够很好处理这个问题,帮助学习多线初中级读者,理清多线执行原理 1 操作系统层面上关于多线和多线协作接口原理无论是哪种编语言和库,其最终都是要运行在操作系统上,应用序本身特性应该是决定采用何种编工具最主要因素,但是无论你采用什么样语言,通过了解操作系统 协,是在应用层模拟线,它避免了上下文切换额外损耗,同时又兼顾了多线优点,简化了高并发复杂度。 2 基于操作系统多线理论衍生出来一些扩展理论模型和应用正因为存在多线,所以有了线池模型,据我了解,“线池”实现和原理应该是多线新手问、聊最多一个技术点了。

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    学习R编前5门

    如果你也一样,想要尝试或学习数据科学和机器学习目R编,并寻找一些很棒免费来开始你,那么你可以从这篇文章中获取一些想法。 在过去,我已经分享了一些关于Python机器学习,今天我将分享一些免费来学习R编语言以及使用R数据科学和深度学习。 面向数据科学家和序员5个免费R编当你寻找免费R教时,你会发现很多,但大多数既不完整也不是最新。很少有高质量和教可以免费获得。本文是这类免费R编集合。 Quick Dive Into R这是一个非常精彩,可以全面了解R编语言,我强烈建议您在开始任何其他之前先阅读本。完成后不会花费太多时间,您将了解R历史背景以及它现在位置。 是学习数据科学R最佳

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    【AI核心技术】二:Modern AI体系

    从今天开始,UAI与PaddlePaddle联合推出【AI核心技术掌握】系列继续更新! 今天视频介绍现代人工智能技术架构和发展脉络 本次视频适合新手,或对人工智能架构还没有整体认知童鞋观看~ 视频关键点提示 1 神经网络与深度学习基本概念&方法-MLP-现代DNN-PaddlePaddle Turing Machine-PaddlePaddle实现对应算法4 CNN和RNN应用-文本分类CNN-情感分析RNN-生成中文歌词-PaddlePaddle实现对应算法5 神经自然语言处理- 语义模型-深度学习方法-序列标注-命名实体识别-PaddlePaddle实现对应算法6 搜索排序-Learning2rank-PaddlePaddle实现对应算法7 强化学习技术及应用-基于值方法 -基于策略方法-基于模型方法-PaddlePaddle实现对应算法8 可解释模型及应用-概率图模型-贝叶斯推断-贝叶斯深度学习-PaddlePaddle实现对应算法9 生成式模型基本概念、方法和应用

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    【python入门系类 第三 神奇画笔】

    前言本系列是针对无基础,争取用简单明了语言来讲解,学习前需要具备基本电脑操作能力,准备一个已安装python环境电脑。如果觉得好可以分享转发,有问题地方也欢迎指出,在此先行谢过。 序很厉害,那用序画画可以做到吗?当然可以了,在python中有一个叫turtle库(可以理解画笔工具箱),就是专门用来画画,稍加学习,你就可以用序去控制一支笔去画画了。 现实中画画,可是需要笔,画板等,那序中这些该怎样表示呢? 解释:第1,3,5行代码,在python序中叫做注释,其实可以理解为我们给序做笔记,用来帮助人(自己或其他人)了解序是干什么,什么意思;序运行时会直接忽略它。 第6行代码就是让画板保持显示状态,默认序画板是隐藏,绘制完也是会隐藏,通过这行代码就可以保持画板显示了。

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    【python入门系类 第四 循环威力】

    前言本系列是针对无基础,争取用简单明了语言来讲解,学习前需要具备基本电脑操作能力,准备一个已安装python环境电脑。如果觉得好可以分享转发,有问题地方也欢迎指出,在此先行谢过。 循环意义与作用:循环就是 重复做一件事情。如果一件事情都是重复工作,那么就可以用循环。下面来解释一下python中循环该怎样使用。 格式:先需要写一行代码for i in range(10):这里i是叫做循环变量,名字不是固定,写成j,n都是可以;range里面内容就是循环次数,最后加一个冒号;其它都是固定。 解释:循环变量名字刚才说了是可以随意取,i 和 j 效果是一样。那这里print结果为什么是从0到4呢? 绘制多边形现在了解了pythonfor循环后,哪能用来干什么用呢?绘制有规律几何图形是最好不过

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