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    试题 算法提高 双十一抢购

    一年一度的双十一又来了,某网购网站又开始了半价销售的活动。   小G打算在今年的双十一里尽情地购物,以享受购买的极度快感,她已经列好了她想买的物品的列表。   当然小G并不是出身富贵家庭,所以她网银里的钱只是一个有限的整数S(单位:元)。   这次抢购她打算遵循这三个原则选择每一个物品:   1.先买能“赚”最多的;   2.在“赚”一样多的情况下,先买最便宜的(这样买的东西就可能更多了);   3.在前两条里都判断不了购买顺序的话,先购买在列表里靠前的。   (由于网站里还是有一部分商品并没有打五折,所以2的情况(“赚”的钱数为0)是完全可能发生的)   现在,在双十一的这一天,你要帮小G编写一个程序,来看看她应该去买她列表里的哪些物品。(总价格不要超过S哦)   要是帮她写好这个程序的话,或许你能在光棍节这一天里赢得她的芳心哦~

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    小班互动教学解决方案(上)

    在线教育发展迅猛,各大教育机构如雨后春笋般涌现,尤其是在疫情“停课不停学”的大背景下。不管是学科教育、兴趣辅导,还是技能培训,都少不了小班互动教学。小班教学要求多种师生互动方式,互动时延低,响应速度快,彼此沟通顺畅,本篇针对以上需求以及结合在线教育的特点,提供以下方案(上篇为应用架构/场景篇,下篇为应用实践篇),该方案既可满足10万学生同时上课,也支持1v1、1v2、1vN等多种规格互动小班课堂。支持屏幕分享、课件分享、互动白板、消息互动等多种课堂应用功能,打造形式更加丰富的线上教学。方案支持课堂全程录制,课后点播回放,巩固学习成效。支持通过云直播使用标准协议播放,受众更广泛。

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