古河云科技校园数字孪生解决方案

智慧校园需将环境信息、资源信息和应用信息全部转化为数字化信息，为管理决策和服务提供强有力的支持。智慧系统集智能化感知、智能化控制、智能化管理、智能化互动反馈、智能化数据分析、智能化视窗等功能于一体，旨在实现校园信息服务的全面提升。

行业现状及痛点分析

信息化建设孤岛

校园管理、教学、后勤和安全等系统缺乏统一规划，导致各部门或各系统之间各自为政，数据无法有效共享。数据融合和管理服务深度结合不足，无法进行联动分析和统一管理。

缺少智慧大脑

校园信息化建设面临着数据汇集的挑战，无法从顶层设计、运营维护角度提供精准、高效的可视化、智能化、自动化的支持保障。

智慧化服务不足

设施和空间的设计没有考虑到学生的实际需求，无法提供主动服务。校园未能实现可视化管理和智能化联动，导致校园资源无法满足用户的需求，用户体验十分差。

运营能力不足

日常管理缺乏精细度，大量依赖人工操作，导致人力资源严重浪费。对于持续运营的重视不足，虽然建设了大量系统，但没有收集和整合各个系统的数据，因此大量投入的建设成本并未带来运营效率的显著提升。

缺乏协调机制

学校的教学、后勤等各个业务部门和管理系统之间形成了“部门墙”和“工具墙”，导致总体管理变得复杂，应急指挥和解决问题的流程繁琐，协调成本高昂。

新技术驱动

云计算、大数据、物联网（IoT）、5G、可视化、数字孪生和AI等先进技术的广泛应用，不仅增加了管理对象的种类和数量，还极大地提高了管理的复杂度。因此，我们需要寻找新的管理方式来应对这些挑战。

场景化管理不足

智慧校园的构建已不再是单一解决某个特定场景的问题。我们的目标是打造真正轻便、易用、一站式贯穿所有校园管理场景的解决方案，从而显著提升智慧校园的建设和运行水平。

智慧化服务不足

设施和空间的设计没有考虑到学生的实际需求，无法提供主动服务。校园未能实现可视化管理和智能化联动，导致校园资源无法满足用户的需求，用户体验十分差。

运营能力不足

日常管理缺乏精细度，大量依赖人工操作，导致人力资源严重浪费。对于持续运营的重视不足，虽然建设了大量系统，但没有收集和整合各个系统的数据，因此大量投入的建设成本并未带来运营效率的显著提升。

缺乏协调机制

学校的教学、后勤等各个业务部门和管理系统之间形成了“部门墙”和“工具墙”，导致总体管理变得复杂，应急指挥和解决问题的流程繁琐，协调成本高昂。

新技术驱动

云计算、大数据、物联网（IoT）、5G、可视化、数字孪生和AI等先进技术的广泛应用，不仅增加了管理对象的种类和数量，还极大地提高了管理的复杂度。因此，我们需要寻找新的管理方式来应对这些挑战。

场景化管理不足

智慧校园的构建已不再是单一解决某个特定场景的问题。我们的目标是打造真正轻便、易用、一站式贯穿所有校园管理场景的解决方案，从而显著提升智慧校园的建设和运行水平。

智慧校园解决方案

通过"开河"平台，我们将实现学校各系统的完美融合，打造集领导驾驶舱、平安校园、智能安防、智能消防、网络安全、数字后勤、能源管理、资产管理、智能设施管理、智慧学研、智慧教室、应急预案于一体的智慧校园系统。同时，打造智能机房和智能数据中心，轻松实现校园智能化管理。

领导驾驶舱

瞬间定位校园内楼宇、学院和行政单位的所在地，并获取丰富的校园信息。静态信息与三维场景完美融合，生动呈现校园布局。此外，还提供建筑信息、能耗、网络等多维度信息集成，宏观数据一目了然。信息中心、后勤等部门也能统一管理多校区的网络、交通等资源。结合地图信息及三维场景，实现多校区网络、交通的互联互通，打造便捷的校园生活。

安防、消防态势感知

面向保卫处及物业运营人员，实现园区视频监控、消防、人脸识别设备的智能化管理。设备统一运维，结合三维场景实现精准定位，提升基础设施运维效率；多场景监控；安消联动，事件应急联动指挥。实现园区消防栓、消防通道、消防登高区等消防资源的可视化管理。结合安防资源信息与告警数据，辅助判断消防告警的准确性。

数据中心

面向网信中心运维人员，提供直观的可视机房管理方式：机房可视还原、系统数据融合、多机房统一运维。

能耗管理

面向后勤运营者，实现水、电、空调、照明、路灯等能耗资源的智能化管理，用水用电监管、设备统一运维、远程管控、离线数据录入。

智慧教室

面向信息中心等部门，实现智慧教室使用情况、中控系统、教室内屏幕、照明、空调等资源的统一管理。多系统数据融合管理、实时画面，教学督导、各类资源集中管理，反向控制。

消防应急

面向保卫处等管理部门，实现结合三维空间的应急预案管理。预案真实演练、应急事件资源调度、各类应急预案定制。

智慧校园基于数字孪生的三维虚拟化技术，以数字化、可视化、智能化理念为目标，借助物联网、大数据、人工智能等先进手段，通过直观、动态的形式呈现校园各类建筑、能源、教育、教学、后勤、安全等设备的空间分布、运行状况和统计数据。它实现了对校园从宏观到微观、从时间到空间的全方位管理，将人、空间、节能、减排等信息交互融合，实现内部运维管理与外部用户服务的一体化，打造智慧校园生态系统。

具备数字化全景态势感知、信息空间化高效管理、统一可视化监控平台、运维可视化展示能力。