开学第一课:科学启蒙

以色列著名作家尤瓦尔.赫拉利在《人类简史》中提到,历史上有三大重要革命:

7万年前,认知革命让历史启动;

1.2万年前,农业革命让历史加速发展;

500年前,科学革命让历史开创了新局面。

科学带来的最大变革是人类意识到认知的壁垒,开始挑战神圣的幻想,否定过去的所谓真理,承认自己的无知。并且开始了漫长的科学探索之旅。

科学通过它所提供的世界图景,也真正改变了我们对世界的认识。

日心说、进化论、相对论和量子物理、基因理论,一步步为我们勾画出了一幅宇宙图景。

科学技术产生的电视、卫星摄影、微型摄影,也让我们直观地看到地球的形状,看到月亮上的尘埃,看到细菌的活动。

关于自然,关于事物,关于生长,关于未知,我们的认知总在科学精神的引领下一点点的颠覆、重构、进阶、新生。

循着“科学复兴”的理念,2017年,高山大学30名同学来到了科学和技术的前沿——硅谷。

在这里,他们与全球最伟大的老师们一起关注前沿科学趋势、探索自然地理奥秘、发现未知宇宙天文、谈论当今社会百态、窥探未来发展之门。

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科学的探索道阻且长,但科学的追寻永无止境。

2018年9月,又一批热爱科学的高山大学同学们,聚集在硅谷。这一次,科学又将带来怎样的美妙际遇呢?

科学历史 · 精神起源

科学精神是一种什么样的思想方式呢?

清华大学教授吴国盛老师认为,在希腊文明之前和之后,其它文明都产生和发展了丰富而多样化的知识。

从处理衣食住行、生老病死,到管理社会、定国安邦,所有这些知识都具有强烈的经验特征、实用特征。

但是,没有一种文明像希腊文明一样,超越了知识的实用性功能,而对知识本身感兴趣,对知识的确定性问题如醉如痴。

那么其它文明都没有对知识本身有过任何反省吗?

“认识你自己”是德尔斐的阿波罗神庙里最有名的一句箴言,也是希腊精神生活的缩写。究竟什么是“认识”?“认识”为什么一定要指向“自己”?

回到自身,中国古代到底有没有科学?

丢失了历史,人类还有未来吗?

所有关于科学的讨论,都将在吴国盛教授的课程里一一呈现。科学的思考贯穿2年课程始终,吴教授一路为我们阐述科学的过去、现在和将来。

科学探索 · 未来能源

环境的逐年恶化推动人类用科学手段来寻找新的替代石油的能源。

美国国家科学院院士、加州大学伯克利分校杨培东教授利用半导体纳米导线和细菌组成的系统,在自然光照下将二氧化碳和水转化成醋酸酯,效率与自然界的叶片相当。

经过多年的验证,这项人工光合作用的研究能有效减缓全球气候变暖和人类对非可再生能源的依赖。

此外,这或许也是解决火星移民计划中能源和氧气两大难题的最好方法。

然而杨培东教授却谈到:“科学研究的本色仍是好奇心驱动。特别是从事原创性基础科研的时候,并没有过多地考虑‘有没有用’这种问题,没有想它未来会是怎样的技术。”

无用之用,方是大用。

科学实践 · 基因解码

人口老龄化导致人们对医疗的需求越来越大,医疗方面的支出也远远大于社会其他方面的支出。

随着科学的进步、基因技术的飞速发展,恶性肿瘤、心脑血管疾病、老年痴呆、帕金森症、自闭症等这些困扰人们的疑难杂症也渐渐有了新的研究发展。

每个人都有自己的基因故事,你是你的基因组所产出的产品。你的健康和患病风险50%以上由你的基因所决定的,所以了解你的基因很重要。”

全球第一家生物技术公司、生物技术产业巨擎Genentech 高级副总裁Morgan Sheng教授预测:

“大概5-7年内就会有治疗老年痴呆症的药物出现,利用基因组学做诊断,能够个性化的定制每个人的治疗方案。”

目前许多人类单基因遗传病和肿瘤已经开展了临床基因治疗,现状如何?

未来复杂多基因疾病的治疗路在何方?

科学技术发展与伦理道德如何平衡?

大师课堂,科学前瞻。集科学家与企业家精神于一身的Morgan Sheng教授在GASA硅谷站课堂上的授课内容格外让人期待。

科学未来 · 智能世界

神经网络诞生、语言助手出现、自动驾驶汽车上路、AlphaGo打败李世石、Amazon Go无人超市营业。

人工智能的崛起,人类迎来新的技术革命,伴随而来的各种社会争议一时甚嚣尘上,莫衷一是。

素有“青年导师”之称的创新工场创始人李开复老师一直是人工智能的支持者和带头人。

在他的新书《AI·未来》中提到,我认为在15年内,人工智能和自动化将具备取代 40-50%岗位的技术能力。未来重复性的工作、简单的工作都会被取代。人类剩下的只有两件事,第一件事情是创造力,包括在科学、文学、艺术上的创造力,也包括讲故事、公关、市场的能力;第二件事情是要做有爱心的工作,尤其考虑需要爱心的服务业。

对待人工智能,开复老师的态度科学而开明,谨慎而乐观。

人工智能时代,如何保护个人隐私并防止过度商业化?

站在风口,如何才能有识别的能力和眼光?

传统行业企业家,怎样有效抓紧时间转型应用人工智能?

人工智能使会使得强者愈强,垄断的问题如何解决?

站在人类社会的分岔路口,看科学的发展如何改变人与世界互动的方式,如何寻找到新的突破口。李开复老师的课程能指出方向,也将带给我们新一轮的思考。

高山大学2018级硅谷站课程集天文地理、人文历史、生命科学、人工智能、未来发展于一体,来自名校名企的10多位导师将齐聚硅谷,以“科学复兴”之名,尽毕生所学,倾囊相授。科技硅谷,科学启蒙。

值此教师节来临之际,谨以此文献给高山大学所有的老师们,愿他们桃李天下,春晖四方。

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