数智绘梦家实践队首赴润英华图书馆，以数字技术构建儿童成长新范式

11月8日，中国石油大学（华东）文法学院数智绘梦家实践队赴润英华图书馆成功开展首次对外实践活动。本次实践以“智能AI课程：数据基座——儿童成长数字孪生的构建与情感计算”为核心内容，通过技术创新与人文关怀相结合的方式，探索儿童成长关怀的新模式。

活动现场，实践队通过精心设计的“数字孪生”课程，将前沿科技以生动易懂的形式呈现给孩子们。主讲人周宣漪以“连接你我”为主题，巧妙运用“数字小分身”的比喻，让孩子们在轻松互动中理解数字孪生技术的概念与应用。课程设置体现了实践队将复杂技术转化为教育资源的创新能力。

在“微心愿”环节，孩子们在彩色卡片上写下真挚心声。“想妈妈陪我玩”“希望有个妹妹”等朴素愿望，展现了孩子们的情感需求。实践队队员程圆表示：“这些心愿让我们意识到，我们收集的不是冰冷的数据，而是孩子们真实的情感表达。”这些内容将通过自然语言处理技术进行分析，为构建儿童数字档案提供情感基础。

此外，“说说我的心声”书信环节让孩子们通过传统书信形式表达内心想法。实践队将对信件进行匿名化处理，通过情感分析提取关键信息，最终形成包含基本信息、情感词云与成长目标的“成长仪表盘”，实现从经验型关怀向数据驱动型关怀的转变。

第一天的实践，是技术与童真的初次碰撞。智绘童愿实践队用代码搭建桥梁，却在孩子们的眼神里读懂了情感的重量。真正的智慧，从不是孤立的算法，而是以科技为媒，听见那些被忽略的声音，看见那些渴望被理解的心灵。当“数字孪生”不再只是技术概念，而成为连接爱与关怀的载体，这场实践，才真正有了温度。未来，实践队将继续深化数字技术在儿童成长领域的应用研究，在更多场所推广这一创新模式，持续探索科技与教育融合的新路径，为构建更加科学、精准的儿童关怀体系贡献力量。

作者：吴思雨