报告称中国应加强顶层设计促中小学人工智能普及教育
中新社北京11月26日电 (记者 孙自法)此间最新发布的《中国中小学阶段人工智能教育相关现状调研报告》(简称报告)呼吁，中国应加强跨部门协作的顶层设计，来推进中小学人工智能普及教育。
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