未来十年，请不要让我们的孩子输在起跑线上，懂得这些，没错了！

在几年前就已经有人在畅想，我们现在的工作的行业会消失吗？我的未来会是什么样？我们作为人的工作会被取代吗？我们的未来又会何去何从？当然，我们畅想的有点远，但是在未来可预见的十年，我们可以看得到的行业的发展现实。

在未来可见的十年里，可以预见人工智能发展必然会取代很多人的工作，智能机器可以取代大部分器械的工作，很多人会因此失去工作。那么，我们就必须在可预见的未来，为自己的孩子做好打算。我们需要选择怎样去培养孩子，需要孩子去学什么，孩子们掌握什么样的技能才不会被淘汰。

我们可以看见在社会的大趋势中，人工智能、机器人、计算机等行业都是必然在未来中蓬勃发展，而这些行业发展的基础，都离不开一个体系的支撑，那就是编程。而且目前国家也在大力推行编程教育的普及，甚至有些地方已经将编程纳入到中小学教育体系中，浙江更是将编程纳入到高考的体系中，可以说编程教育在未来发展中占有举足轻重的地步。可以说，学习编程已经是大势所趋。

从国家的政策以及未来的发展趋势来看，我们如果不想让自己的孩子输在起跑线上，编程教育是孩子们必须接触甚至掌握的技能之一。如果家庭有条件的话，还是要让孩子早接触这些知识，以免在未来的行业竞争中因为在起跑线落后而导致竞争失败！而且，根据国内以及国外的相关数据显示，学习编程也可以培养孩子良好的习惯，是孩子生活更有条理，更有逻辑。

由于社会的发展，日常孩子们很容易接触到手机、电脑、平板等，孩子从小就接触到互联网，由于自控能力差，很容易沉迷于游戏当中。与其如此，我们不如让孩子早一点拥抱新科技。研究表明，6-12岁的孩子是逻辑思维能力培养的最好的时刻。广东的卫先生就是一个很好的例子。卫先生自己开了一家五金店，平时工作忙，没有时间去辅导孩子。卫先生也认识到社会的发展，不想自己的孩子输在起跑线，就给孩子报了一门少儿编程课。本以为孩子没有耐心，不曾想儿子的学习热情空前高涨，还自己做了一款小游戏。并且在生活中，孩子也有了很大的改变，专注力更强，更爱动脑筋，更喜欢主动解决问题，也不在沉迷于游戏当中。

这个案例表明培养孩子编程，并不是为了让孩子在未来就当程序员，而是为了让孩子拥有很好的编程性思维，建立起发现问题、拆解问题、解决问题的思维体系，培养孩子拥有创造性的想象力，分析并解决问题的能力以及更好的逻辑思维能力！所以，为了孩子，为了自己，为了在未来社会中更好的适应能力，抓住机遇，不要让我们的孩子输在了起跑线上。