未来十年,请不要让我们的孩子输在起跑线上,懂得这些,没错了!

在几年前就已经有人在畅想,我们现在的工作的行业会消失吗?我的未来会是什么样?我们作为人的工作会被取代吗?我们的未来又会何去何从?当然,我们畅想的有点远,但是在未来可预见的十年,我们可以看得到的行业的发展现实。

在未来可见的十年里,可以预见人工智能发展必然会取代很多人的工作,智能机器可以取代大部分器械的工作,很多人会因此失去工作。那么,我们就必须在可预见的未来,为自己的孩子做好打算。我们需要选择怎样去培养孩子,需要孩子去学什么,孩子们掌握什么样的技能才不会被淘汰。

我们可以看见在社会的大趋势中,人工智能、机器人、计算机等行业都是必然在未来中蓬勃发展,而这些行业发展的基础,都离不开一个体系的支撑,那就是编程。而且目前国家也在大力推行编程教育的普及,甚至有些地方已经将编程纳入到中小学教育体系中,浙江更是将编程纳入到高考的体系中,可以说编程教育在未来发展中占有举足轻重的地步。可以说,学习编程已经是大势所趋。

从国家的政策以及未来的发展趋势来看,我们如果不想让自己的孩子输在起跑线上,编程教育是孩子们必须接触甚至掌握的技能之一。如果家庭有条件的话,还是要让孩子早接触这些知识,以免在未来的行业竞争中因为在起跑线落后而导致竞争失败!而且,根据国内以及国外的相关数据显示,学习编程也可以培养孩子良好的习惯,是孩子生活更有条理,更有逻辑。

由于社会的发展,日常孩子们很容易接触到手机、电脑、平板等,孩子从小就接触到互联网,由于自控能力差,很容易沉迷于游戏当中。与其如此,我们不如让孩子早一点拥抱新科技。研究表明,6-12岁的孩子是逻辑思维能力培养的最好的时刻。广东的卫先生就是一个很好的例子。卫先生自己开了一家五金店,平时工作忙,没有时间去辅导孩子。卫先生也认识到社会的发展,不想自己的孩子输在起跑线,就给孩子报了一门少儿编程课。本以为孩子没有耐心,不曾想儿子的学习热情空前高涨,还自己做了一款小游戏。并且在生活中,孩子也有了很大的改变,专注力更强,更爱动脑筋,更喜欢主动解决问题,也不在沉迷于游戏当中。

这个案例表明培养孩子编程,并不是为了让孩子在未来就当程序员,而是为了让孩子拥有很好的编程性思维,建立起发现问题、拆解问题、解决问题的思维体系,培养孩子拥有创造性的想象力,分析并解决问题的能力以及更好的逻辑思维能力!所以,为了孩子,为了自己,为了在未来社会中更好的适应能力,抓住机遇,不要让我们的孩子输在了起跑线上。

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