弱网环境下，如何保障直播清晰流畅？

北京市教委30日表示，将于4月13日起开展中小学线上学科教学，进入疫情防控和课程教学相结合的新阶段。北京市教委将在有线电视和多种网络平台同步上线课程资源供学生点播。这意味着北京市中小学生在一定时间内还将持续在家上网课。

对于今年这个因疫情而延长的特殊假期来说，几乎每个老师都体验了一回上网课、做直播的感觉。大多数老师都是在家里上课，也有部分老师，因为环境和网络信号的限制，不得不另辟蹊径。

据梨视频报道，信阳浉河区东双河第十高级中学高三历史老师周磊，今年带了三个毕业班，为了不耽误学生学习，他利用周末给学生直播评讲试卷，由于村里信号不好，他专门跑到山顶寻找信号。还用竹叶和树叶搭了一个简易“直播间”防止电脑屏幕反光；南阳有一对教师夫妻，妻子苏文霞是南阳市十四中8年级英语教师，丈夫张向柱在南阳市八中教高一数学，因为老家没有网络，信号不稳定，效果并不好，后来发现在楼顶这个位置蹭邻居家的网信号比较好，于是早早地就上到屋顶一个新搭的小棚里，小棚子里，一张小方桌、一把小椅子、一本教材、一个笔记本电脑，再加上“蹭”来的网络，这是他们夫妻新建起来的“临时直播间”。

了解到以上情况，引发了无数网友的动容，大家纷纷希望能够帮助到这些偏远地区因网络信号而影响到上课的老师和学生们。我相信很多人会遇到类似情况，当处在地下室、山上、偏远户外等弱网场景下，当网络带宽不够、信号较弱时，通常会发生直播卡顿，网络频繁重连，帧率较高/码率较高的内容较难发送出去等情况。直播是需要网络推流的，而且直播对网络要求比较高，如果网络信号不稳定，直播端和观看端都会出现卡顿不流畅的现象，从而影响直播效果。如何应对不稳定的网络是最常见的直播难题。

目前，全国大部分地区的学生们还在持续上网课。长远来看，线上教学因为能够共享优质教育资源，打破空间和时间局限，将在全国各地城镇和乡村加速渗透，但偏远地区的网络信号也不是一朝一夕就能够解决。那么，在弱网环境下，如何保证视频直播稳定、流畅、不卡顿？这就需要专业的技术服务商来解决。

获得场景视频是国内最早的ToB视频应用服务商，以产品高稳定性的核心技术优势，服务了140000+的行业用户，可以在各种复杂网络环境下给客户提供优秀的直播体验。三大技术优势，解决用户弱网环境下也能清晰、流畅的视频观看体验：

全网智能调度

全球1400+节点，覆盖100+国家和地区的各主流运营商，结合灵活的调度系统，使用户能够就近访问，确保用户的访问体验。系统具备较高的可用性，结合获得场景视频播放器上报的播放质量数据，能够实时进行资源调整，规避网络故障造成的播放失败现象。不论点播还是互动直播，都能够保障全球视频观看者稳定、流畅的观看体验。

多码率，多清晰度自定义转码

根据网络情况可调整使用码率播放，支持H.265转码，更低网络带宽要求，更高播放质量。推流端根据网络状态，实时动态调整码率，确保推流稳定，观看端根据网络状态，自动切换播放线路，保障视频观看流畅。现在的用户们对直播画面比较挑剔，实时性要求很高，否则就会觉得是伪直播。

全球节点专线传输

全球节点间专线传输，国内多点专线打通，将北京、上海、广州等核心城市用网络专线进行互联，避免互联网拥塞影响音视频质量。海外专线穿透技术，在美洲、欧洲部署了专线，通过专线与国内的服务节点连通，保障全球视频观看者的体验。

协议深层优化，NACK聚合、分层编码、FEC转发、智能路由等，即便是在网络较差的时候，也能保证毫秒级延时，国内延时

通过稳定的技术实力，疫情期间，获得场景视频响应国家“停课不停学”，保障了全国上亿学员上网课期间稳定、流畅的使用体验。随着互联网的发展，视频将成为各行业的标配，视频应用将更加生活化。直播成为了一种主流的视频内容传播形式，不仅是教育直播，游戏直播、美食直播、旅游直播、带货直播等直播形式爆发式增长，除此之外，企业视频会议、企业在线学习的需求也日益增长。

无论是哪种视频使用场景，大家都不希望因为地域、网络的因素影响到视频播放效果及观看体验。获得场景视频经过15年的技术沉淀和经验积累，满足了众多用户弱网环境下也能保证视频清晰流畅的核心诉求。随着5G的落地，网络质量的不断提升，获得场景视频的直播技术也在不算升级，致力于为各行业用户提供最佳的视频应用体验，推动整个技术行业的发展。