北京信息科技大学自动化类

（一）自动化

1、培养目标：

本专业培养具有扎实自动化基础知识和基本技能，具有社会责任感、职业道德和人文素养，能在自动化相关领域从事工程设计、技术开发、工程管理、科学研究等工作，毕业生能解决自动化系统工程问题的应用型工程技术人才。

自动化专业（卓越工程师教育培养计划）培养具有自动化专业学科背景，满足自动控制系统工程关键技术领域需要，富于现代科技创新意识、工程素养突出、综合素质优秀，掌握自动控制系统工程领域的专门知识与面向物联世界的智慧控制关键技术，具有实际工程背景，能在IT行业、现代制造业、航空航天等行业以及智慧计算与处理、智能建筑、信息化装备、物联网等领域从事控制系统的设计、开发与实施，具备管理发展潜质和国际竞争力的卓越工程人才。

2、专业特色：

基于国际工程认证标准，按照“创新创业教育与专业教育相融合”的要求，突出应用型人才培养鲜明特色，服务国家和社会需求，服务面向人工智能、新一代信息技术、智能制造等高精尖产业方向，培养具备创新意识、工程实践能力、团队合作精神的复合型卓越工程人才。

（二）电气工程及其自动化

1、培养目标：

本专业培养能在电机及其控制、电力系统及其自动化、新能源利用等领域，从事技术开发、工程设计、系统运行、自动控制、设备维护以及项目组织与管理的高素质应用型工程技术人才。

2、专业特色：

本专业是以智能电网技术和新能源发电技术为专业特色，结合人工智能、大数据等新技术，开设智能接入技术、智能调度与控制技术、智能电网信息技术等专业课程，实现从传统工科向新工科转型。按照供电公司对应用型高级电气技术人才的要求为其定制供配电人才，也为能源互联网的网络化、信息化、智能化电气系统领域培养特色鲜明的复合型高级工程技术人才。

（三）智能科学与技术

1、培养目标：

本专业培养具备扎实人工智能基础知识和基本技能，能够解决人工智能领域复杂工程问题，能够在人工智能相关领域从事科学研究、工程设计、技术开发及项目管理等工作的具有国际视野的创新创业工程应用人才。

2、专业特色：

智能科学与技术已上升为国家战略，对人们的生产和生活方式产生深远影响。本专业2007年开始招生，是继北京大学、南开大学、北京邮电大学、西安电子科技大学之后第二批获教育部批准建设。本专业突出“智能机器人”与“智能系统集成”的专业内涵与核心竞争力，强化智能系统和机器人硬软件技术设计开发的工程实践与创新创业能力。