澳大利亚教育委员会紧急叫停机器人给作文打分

最近，澳洲教育界发生了一件大事。

据澳大利亚广播公司30日报道，澳洲教育委员会日前已经证实，在全国公立教育一年一度的统一考试NAPLAN中采用“机器人评分”的争议性举措已被暂缓。

此前，政府已经计划在2018年NAPLAN测试中，使用人工智能为英语论文部分打分，并计划在2020年前在英文测试各科目中全面采用自动化的打分和测试方式。

据澳洲媒体此前报道，NAPLAN测试是针对全澳州3、5、7、9年级学生一年一度的教学质检测试，考察科目包括阅读、写作、拼写、语法等。

由于学生数目巨大，人工批阅试卷大概需要三个月才能完成所有工作，但是如果采用人工智能，这一事件可以被缩短到三周，而这将能够使得老师更加迅速的对教学情况作出反馈。

学生们在计算机上答题 图自：澳大利亚广播新闻网

而这项技术最早将被运用于检测英文论文的写作方式，评判标准包括流畅性、语法和结构，还有语言特色。据悉，这项人工智能技术将随着评判试卷分数的增加而更加精确，试图模仿人类教师的评分标准。

但是现在，它被紧急叫停了。截止到目前，由澳大利亚所有州及领地教育厅长组成的教育委员会已经宣布将停止人工智能给作文自动评分。

教育委员会主席苏珊·克罗斯（Susan Close）表示：“未来，这一决定如果发生任何变化，也都会是在对自动化作文评分进一步研究之后再做决定。”

实际上，尽管澳大利亚课程评估报告局在此前一直坚决主张使用机器人打分，并坚信它对于评判文章文笔和说服力的可靠性。然而，它在教师们中的争议，却几乎是和它的出现相伴而生——

2017年，新南威尔士州教师工会还曾经委托美国著名的自动评分专家对这一打分系统进行评估。一名退休教授莱斯（Les Perelman）表示，计算机会给冗长的句子打很高的分数，而对那些有创意的作品、或者讽刺等艺术手法缺乏正确的评判。

新南威尔士州教育厅厅长罗布（Rob Stokes）更是直言不讳的表示，用人工智能评判作文是“对教师职业的羞辱”。

红星新闻记者 翟佳琦 编译报道

编辑 巫梦琦