走出VR人才短缺促的尴尬境地，靠院校输出还是自行培养？

VR作为全球最炙手可热的“金矿产业”，大量的资本和行业巨头纷纷抢滩布局VR领域，欲在其中一展拳脚。资本的看好与科技巨头的加入虽然在短期内造就了VR产业的一时的繁荣，但想要长久的发展，还是离不开专业人才的构建与研发。

随着VR市场愈发蓬勃壮大，它对人才的需求也达到了前所未有的高度。但目前，VR却处于一个人才短缺的尴尬境地。去年，职场社交平台领英（LinkedIn）发布了一份基于“人才大数据”的VR人才分析报告，数据显示，美国VR人才占全球总数40%，而中国VR人才数量占全球2%，比印度还低。从VR职位需求量来看，美国独占近半，中国紧随其后，约占18%。

招人难，招人才更难，已成为现阶段VR公司最头疼的事。什么样的人才才能迎合VR公司的人力资源需求？如何才能培养出一个优秀的VR人才？这些问题都亟待解决。

VR虽火，但人才难觅

VR近两年才兴起，其大部分的技术研发人员之前从未接受过系统的VR专业知识的培训，许多都是从游戏、动漫、3D仿真、模型等行业转型而来。由于行业技术间的差异性，这些人才很难在短时间内融入VR行业。

VR作为一项对技术复合度要求极高的行业，其核心技术涉及多个尖端行业，包括图形图像、输入算法、交互、光学等。匆匆转型而来专攻某一领域的专业人才本就很少，能够综合运用各种技术的复合型人更是凤毛麟角。

目前VR人才的缺口更多的是在内容端，尤其是VR+行业。以VR影视为例，VR影视的产品表达方法与传统的影视产品完全不一样，在视角、拍摄和叙事方式等方面都还未探索出一套完整的理论体系，大家都还处于摸石头过河的状态。

什么样的人才适合VR？

硬件不仅是VR内容呈现的载体，同样也是VR行业发展的基础。为了满足VR的沉浸感，VR头显在延时、刷新率、屏幕余晖、追踪定位方面都有很高要求，因此需要开发者掌握编程语言、ARM等嵌入式系统开发流程、电路设计、光学设计、PCB设计能力等。

而VR内容开发对于技术的要求就更高了，包括交互、图形界面设计、编程、建模、算法设计、SLAM、OpenCV、操作平台开发等。游戏作为当下VR内容最主要的一部分，其还需要开发者掌握3D引擎和美术工具，如Unity、Unreal、Maya、3D Max等，甚至对美术能力也有一定要求。

在UI和UX设计方面，目前VR系统的界面和交互还处于初级阶段，需要设计师对交互设计、用户界面设计、用户体验设计、信息框架等有比较深刻的了解和认识，并具备以用户为中心的设计思维。设计师需要在不断地探索中，寻找符合VR特性以及适合消费者的界面和交互方案，从而实现UI和UX设计的标准化。

建立人才培养机制，刻不容缓

国外的教育培养机制总比国内抢先一步，已经有不少海外大学开设了VR相关专业。去年七月，澳大利亚迪肯大学开设VR/AR硕士研究生专业，培养VR技术人才；美国华盛顿大学与微软合作开设了VR/AR课程，并使用微软Hololens教学。

国内也在加快人才培养机制的建设。去年十二月，北京师范大学新闻传播学院、北京师范大学数字创意媒体研究中心与北京电影学院动画学院联手，成立了“中国虚拟现实教育战略合作体”；今年四月，数字王国与中国传媒大学宣布，双方将开展系列战略合作，携手打造中国高端VR人才培养平台等。

不仅如此，2017 CITE全球VR/AR开发者应用分享峰会上宣布，深圳市大象虚拟现实技术培训学校即将成立，这是中国第一所专业VR学校。通过科学制定的课程、核心课程、限选课程及项目实践课程等多层面课程设计，构建技能型立体式VR/AR人才培养体系。

除了培训机构培养人才外，为解决人才短缺困难，一些企业也在自行培养VR的储备人才。他们招录一些有IT基础的人才，为其提供专业的VR知识培训。这些人才不仅能够在实战研发中更加直观的了解VR行业动态，更重要的是，方便他们今后更快速地融入VR行业之中，且不会存在行业的差异性。

现阶段，VR行业需要通过人才累积来突破技术瓶颈，以及解决内容匮乏问题，国内外都在加紧制定VR人才培养机制。高校教育培养出的人才虽然在专业水平和业务技能上还不能达到VR行业对人才的要求标准，但重在基数大。

公司的自我培养虽在一定程度上能够满足公司的业务需求，但不够专业和系统。在未来的竞争中，VR人才的培养和争夺将是VR产业发展的重中之重，只有建立完善的人才培养机制，VR未来之路才能越走越顺。

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