人工智能时代:孩子需要培养什么能力?

图片来自简书App

文/黄成甲 现代家庭里,摆在首位的应当是孩子教育问题。家长对孩子望子成龙,通过各种方式培养孩子。很多孩子从小就上最好的学校、参加各种培训班:英语的、绘画的、钢琴的,孩子也拼命学习、读书,考各种证,最后拿到了文凭,但一点实际能力都没有。学校是去了,但是什么都没学到,或者学到的东西没有用。知识在更新,尤其在未来的人工智能时代,机器会逐步取代人类。根据日本经济新闻和英国金融时报的共同调查结果,全部820种职业、2069项业务(工作)中,34%(710项工作)的比重可被机器人替代。

那么哪些工作不容易被机器取代呢?从认知科学的角度,人工智能更容易做认知复杂度比较低的技能,比如:下棋、弹钢琴、开车等,而像认知复杂度比较高的技能像销售、管理等技能,目前的人工智能技术就无法突破了。

认知复杂度

这里解释一个概念:什么是认知复杂度?就是指你建构“客观”世界的能力。认知复杂度高的人,善于同时用互补,或者互不相容的概念来理解客观世界,因为真实世界本身就不是非黑即白的。

认知科学上,人类智力和心智架构可以分为三类,分别是自主心智,算法心智和反省心智。自主心智,包括三个模块,一是进化模块就是本能,比如你看到蛇会害怕;二是内隐学习模块,比如你小时候学会骑自行车,长大后不用再学;三是情绪模块,也就是你的主观体验,喜怒哀乐。算法心智,也就是传统智力测验测试的范畴,比如信息处理速度、工作记忆等等。反省心智,就是明白什么是对是错,拥有自己的良知。

人工智能在算法心智,也就是传统智商测试的领域表现比较优秀,不管是记忆还是处理信息的速度,都远超人类。因而算法心智所能解决的问题,人类都不如机器做的好、做的快。我们真正需要提高的是自主心智和反省心智。

认知复杂度

在自主心智和反省心智上,应该培养孩子什么能力呢? 我们最应该培养孩子独立思考问题的能力,以及在任何任务情况下都能够生存的能力。 达到这种能力的前提就是:培养孩子健康的人格和好习惯。

培养健康人格

教育的核心是培养健康人格。 大家都觉得孩子的教育重要,但什么是重要呢?想来先去好像感觉就是:孩子的学习更重要,考上个好的学校更重要。有个惊人的发现就是全中国的父母没在一块开过会,但是很多父母都会对孩子说一番共同的话,孩子,只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。这个好像是共识。但是如果孩子只要把学习搞好了,别的什么都不要你管,这是多么可怕的话。这样做真正把教育给荒废了,因为教育的核心不是传授知识,而是人格的培养。

什么是人格的培养?什么是人格?有五个指标。第一条是有爱心。第二条是热爱学习、主动学习。第三条是有责任感,对家庭、对自己、对他人有责任感。第四条善于自我管理,自己的生活会管理。第五条有抗挫折能力,因为人生一定有挫折,要扛得住。有这五条的孩子,或者有三条,那个孩子就是人格健康,这样的孩子才是真正让你放心的。反过来如果有这五条:第一条冷漠;第二条不求上进;第三条没有责任心,油瓶倒了也不扶;第四条生活乱七八糟;第五条脆弱不堪,受不得挫折,受不得委屈。有这五条的孩子就麻烦了,有三条就够难办了。所以什么叫健康人格,什么叫不健康人格,非常重要! 那么如何培养健康人格?首先,要培养孩子成长型思维;其次,好的关系胜过许多教育;最后,习惯决定命运。

成长型思维

过去我们都觉得,要培养孩子学知识的能力,让孩子变得更聪明。但斯坦福大学心理学教授卡罗尔.德韦克说,除了学知识,我们还要培养孩子的成长型思维。

成长型思维,认为成功来源于艰苦卓绝的努力和不断的学习训练,智力并非天分,可以通过努力提高。与之想对应的是固化型思维,认为成功是智商和天赋决定的,即使努力也无法使能力得到提升。

有成长性思维的孩子,相信世界上没有一成不变的事情,心态好,相信事情会往好的方向发展。遇到问题了,它会觉得自己能比现在做的更好。他能从错误中学习,别人的成功能给他启发。这种孩子觉得努力和态度非常重要。其实成长性思维,说白了就是一系列积极的人生态度。和成长型思维相对的固定型思维,有这种思维方式的孩子,遇到困难会选择放弃,不愿意别人批评他,不想做自己能力之外的事情,看到别人成功了他会感到威胁。他认为很多事情都是一成不变的,甚至是注定的,看不到努力和坚持的作用。遇到困难的时候,有成长性思维孩子和有固定性思维的孩子,表现的是不一样的。我们拿孩子的学习举个例子。无论你喜不喜欢学习,学习都不是一帆风顺的,学习的过程中都会遇到问题。比如,有的小孩看别人打网球,自己也想学,就让爸爸妈妈给找教练,开始学了。一开始他可能挺好奇的,学了一段时间,发现自己学得慢,别的小朋友比自己打得好,他就想放弃了。几乎所有人在学习的时候,都会经历这个阶段。这时候,有成长性思维的孩子,就会说,我再试试看吧,我找人帮帮忙,我好像有感觉了,终于有进展了,我当初没有放弃是对的。然后他就路过了这个阶段。但缺少成长性思维的孩子,还没过这个阶段的时候就放弃了。

好,说了这么多,平时我们怎样帮孩子培养成长性思维呢?

第一点,家长要告诉孩子这四个字:暂时没有。

比如:美国有的学校里的学生,如果毕业考试没有考过,成绩单上不会写“不及格”,而是写”暂时没有通过”。因为如果告诉学生不及格,学生就会想,完了,我考试失败了。但如果告诉他成绩只是暂时没有通过,他就会这么想,我的学习没有到此为止,我要接着努力,争取下次通过考试。所以,如果你的孩子告诉你他学不好数学,你可以告诉他,你只是暂时没学好。有了这种暗示,他就会知道学习是随着时间变化的,暂时的挫折其实是很正常的。

第二点,要多鼓励小孩进行积极的自我对话,这样可以让他转换思维。

有些美国小学的教室里,会在海报上写一些文字,有的是固定性思维,有的是成长性思维。把这两种思维用文字的方式进行对比,能给学生很强的心理暗示。比如,“我数学不行”就是固定性思维,对应的成长性思维是“我要训练我的数学能力;"我放弃了”就是固定性思维,对应的成长性思维是“我得想点招儿”;“这件事太难了”对应的是“我需要多花点时间和力气”;“这个不太可能做得更好了”对应的是“我还是可以做得更好,继续努力”有了这种对比暗示,孩子就能更好地理解什么是成长性思维了。

第三点,要学会科学地称赞孩子。

就是不要轻易夸孩子聪明,而是要夸他很努力。科学家做过实验,给一些小朋友做智商测试,告诉一部分小朋友他们很聪明,告诉另一些小朋友他们很努力。然后,再给他们一些任务,有的是很难的任务,有的是很简单的任务。结果那些被称赞有天赋的孩子,都选择了简单的任务,因为他们最有把握可以做好,怕困难的任务万一没做好,别人就不会说自己聪明了。而被称赞努力的孩子,几乎都选择了看起来比较困难、但能学到东西的任务。总之,好的称赞方式,会特别重视过程,让孩子能坦然接受挫折,愿意不断进行自我挑战,培养他们的成长性思维。

健康人格

好的关系胜过很多教育。

培养孩子独立思考问题的能力,以及在任何情况下都能够生存的能力。离不开培养健康人格,但健康人格的培养是以良好的亲子沟通为前提,良好的亲子沟通则是以好的关系为前提。但处于青春期的孩子,叛逆性很强,话都横着出来。你想和孩子说话,孩子跟你没话说,进自己的屋里不出来了。没话跟你说,怎么办?你想教育他,他连听都不听,怎么办呢?

好的关系胜过许多教育。

你什么时候跟孩子的关系是好的,你的教育才可能是成功的。你什么时候跟孩子的关系是糟糕的,你的教育一定是失败的。现在我们中国的家庭教育之所以困难,不是父母讲的内容不对,是你和孩子的关系有问题。关系出问题了,所以改变教育从改变关系开始。

那么如何建立良好的亲子关系呢?

1.父母要正确定位自己的角色,塑造易于亲近的良好形象。可以跟孩子做好朋友,多交流,而不是高高在上、难以沟通的样子。关爱和严格比肩并重。

2.父母要多关注孩子的心理变化,尽早发现并开导孩子的不良心理症结。父母要乐于满足孩子的合理要求;也要适时否决孩子的不合理的野蛮要求,但父母不能严词厉色,而是用温和的态度,而且要说明为什么拒绝。

3.父母也需要尊重小朋友,相信他们能做好,给他们自信,让他们感觉到自己的重要性。这样的亲子关系,可以让孩子变得有责任感。

4.坚决杜绝家暴。如今已采用科学的教育理念,给孩子空间,支持孩子独立正面挫折,解决问题,让孩子从小养成尊重师长、关爱朋友等好习惯。

5.营造和谐的家庭关系。温暖美满的家庭环境,会让孩子生成乐观的生活态度,正确面对生活中的各种问题,游刃有余的解决人际交往问题。

好的亲子关系

习惯决定命运

父母们有没有经历过这样的场景?孩子说,我妈妈真烦人,她一张嘴我就知道要说什么。他说上个字我就知道下个字是什么。我不想让她说,她偏说。说什么内容呢?最核心的话就是,别看电视啦,赶快写作业,你不好好学习,你能考上重点中学吗,你考不上好中学,你能考上好大学吗?你考不上好大学,你将来能找到工作吗?现在竞争这么激烈,下岗的这么多,将来你喝西北风啊你。这些话跟孩子说一遍两遍还行,有点危机感,你要重复几百遍,那就成了一堆噪音,除了让孩子心烦意乱之外,没有别的作用。没有一个孩子不想成为好孩子,也没有一个孩子不想学习好。他需要的是帮助,不是唠叨,唠叨不能解决问题。

训子千遍不如培养一个习惯。

什么叫习惯呢?习惯是人的一种稳定的自动化的行为,用心理学的语言,习惯是刺激与反应之间的稳固链接。比如:很多人开会的时候都把手机按振动,或者关机,这是一个好习惯。

习惯的力量是强大的。东北人有吃饺子的习惯,湖南人、湖北人有吃辣椒的习惯,这个习惯是非常强大的力量,培养孩子最重要的方法就是习惯的培养。日本的教育家说得好,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。父母的本事要用在孩子习惯的培养上。 再比如:我们习惯培养最好的就是洗脸。其实一个月不洗脸也没有危险。可是你明天早上不洗脸试试,难受,没脸见人。非要洗脸,停水也要洗脸,用水抹一把,心里才安,否则你一天都不自在,这是你经过几十年天天重复的,形成的一个强大的习惯,必须洗脸。所以说,教育孩子的秘诀就在于,培养孩子良好的习惯。

延时满足

结语

未来人工智能时代,我们最应该培养的是孩子独立思考问题的能力,以及在任何任务情况下都能够生存的能力。要培养孩子的独立思考和生存能力,孩子首先需要具备健康的人格和成长型思维,也就是积极的人生态度。而培养教育孩子的前提是有良好的亲子关系。最后,习惯的力量是强大的,训子千遍不如培养一个习惯。 达到这种能力的前提就是:培养孩子健康的人格和好习惯。

本文参与腾讯云自媒体分享计划,欢迎正在阅读的你也加入,一起分享。

发表于

我来说两句

0 条评论
登录 后参与评论

相关文章

来自专栏钱塘大数据

【钱塘号专栏】VR能干什么?细数虚拟现实八大应用场景

虚拟现实是人们数十年前就已经有的科幻构想,可直到Oculus和HTC Vive的推出,公众才知悉了这项前沿科技。那么除了看电影和玩游戏之外,虚拟现实还能被运用...

32460
来自专栏华章科技

我们对人工智能的10大误解

自从20年前深蓝(Deep Blue)在国际象棋中击败卡斯帕罗夫(Garry Kasparov),该事件就被人们誉为机器智能最权威的证明。谷歌的AlphaGo已...

13210
来自专栏机器人网

人类对机器人有了感情怎么办?

近来,美国一家公司生产的超仿真机器人Sophia在电视节目上与人类对答如流,成为“网红”机器人。对话中,Sophia流露出的喜悦、惊奇、厌恶等表情真实得令人赞叹...

35340
来自专栏镁客网

「镁客·请讲」七鑫易维黄通兵:追求更自然的人机交互,眼球追踪技术正在路上

15400
来自专栏新智元

宇宙智能演化将进入后生物时代,人类不再是衡量智能的标准

【新智元导读】本文探讨了智能演化以及未来超级智能及其认知、形态的可能,以及超级智能 AI 与人类的关系。作者认为,从生物智能到“后生物”智能可能是宇宙中的一种基...

369100
来自专栏华章科技

数据分析师内幕揭秘,你想了解的前前后后都在这里

本篇是给各种有兴趣的,好奇的,想学习,想转行的门外汉做的简介,有兴趣的同学请传阅,业内各位老炮儿看了随意吐槽 ( ^∀^)

16630
来自专栏程序员互动联盟

IT 行业产品经理(尤其是创业的)需要懂技术吗?

最近七年,我都在做互联网产品,其中前五年分别在创业公司和上市公司里,做别人的产品;近两年在创业,做自己的产品。 我的体会是:产品经理需要懂技术,创业者尤其需要...

360120
来自专栏VRPinea

吃土星人买不起赛事门票?没关系,VR直播请你免费看!

377100
来自专栏Java架构师进阶

让程序员彻底疯狂的压力

格子衬衫、粗框眼镜、浓重黑眼圈构成了程序员的群体印象。“IT男”单一标签的背后,是一个数量接近200万的从业者群体的工作日常和生活梦想,他们的生存状况如何?高压...

7620
来自专栏企鹅号快讯

机器人说:“我想要建立家庭,生儿育女”,真是细思极恐

在未来的某一天,索菲亚梦想着建立一个家庭,生儿育女,交很多朋友,开始自己的事业并且做大做强。 这种美好的期望听起来像是每一个普通人都有的梦想和希望。 但是,这个...

23190

扫码关注云+社区

领取腾讯云代金券