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不管是学科教育、兴趣辅导，还是技能培训，都少不了小班互动教学。 支持屏幕分享、课件分享、互动白板、消息互动等多种课堂应用功能，打造形式更加丰富的线上教学。方案支持课堂全程录制，课后点播回放，巩固学习成效。支持通过云直播使用标准协议播放，受众更广泛。 产品是在线小班互动教学，预计的用户规模为注册用户500万，能同时支持10万个学生，2千个老师，每班50人的小班互动教学。 1对1教学提供专属家教式体验，老师专注，学生学习效率高；小班教学提供互动体验，老师和学生之间的互动提供了一种很好的类似线下课堂的沉浸式体验，提高课堂趣味性，加深知识点的理解。 一线名师小班教学，4层选拔，甄选出懂孩子、懂教学的好老师；小班直播授课，每个孩子都能被关注。一对一辅导答疑，授课老师+辅导老师双师模式，课前导学、课中互动授课、课后答疑一站式服务。
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不过，教育直播平台最终的发展目标就是尽可能将所有实用的教学功能有效整合在一起。那么教育直播平台开发必须要考虑的因素都有哪些？ 0.jpg 一、互动性 保证互动性可以是教育直播平台的根本，除常见的视频、语音、图文等直播功能外，为了模拟真实的课堂教学环境，有的平台还支持纯视频、两分屏、三分屏模式；另外，电子白板的引入必不可少，它的作用就如线下课堂的 “黑板”，没有它，就无法在直播教学时进行板书操作，也无法展示多媒体课件；直播授课时还应支持课件共享、文字、语音等形式的实时互动，及时答疑；同时教师可发起调查问卷、随堂作业任务，实时了解学员状态。 二、实用性 很多教育系统最初都是从直播系统演变而来，其中的弹幕、打赏功能用在教学上就略显不妥了，因此保证教育直播平台轻量化、实用化是目前各大厂商开发项目的重中之重。 三、安全性 对于很多线上讲师来讲，最头疼的事情莫过于自己的教学视频被盗链播放，版权得不到保障，因此厂商也需要为教育直播平台提供完善的审视频课程安全保护机制，例如添加水印、跑马灯等数据加密手段，并让录播课自动存储至云端
分屏 左右分屏 在普通模式下，输入： :vs 也可以上下分屏： :sp 实现左右分屏，效果如下： ? image.png 控制左右分屏大小 在普通模式下，输入： :vertical res 20 控制上下分屏大小 :res 20 将当前屏幕大小缩减为20%： ? image.png 左右分屏进入 进入右边的分屏编辑： ctrl+w+L ? image.png 进入左边的分屏编辑： ctrl+w+h ? image.png 退出当前分屏 在普通模式下，输入： :q 分屏使用例子 编辑文件时打开文件所在目录 在普通模式下，输入(左右分屏打开目录)： :Ve 也可以分屏上下打开目录： :Ee 并设定左右分屏目录大小 ，将光标切换到右边分屏中： ?
本篇文章主要教你如何使用 Vim 分屏功能 ? 分屏启动Vim 使用小写的o参数来上下分屏（横向分屏）。vim -on file1 file2 ... 使用大写的O参数来左右分屏（纵向分屏）。vim -On file1 file2 ... 注释: n是数字，表示分成几个屏。 关闭分屏 关闭当前窗口。 Ctrl+W q 把光标移到下一个的屏中Ctrl+W w 分屏 上下分割当前打开的文件。Ctrl+W s 上下分割，并打开一个新的文件。:sp filename 左右分割当前打开的文件。 Ctrl+W w 移动分屏 这个功能还是使用了Vim的光标键，只不过都是大写。当然了，如果你的分屏很乱很复杂的话，这个功能可能会出现一些非常奇怪的症状。 向右移动。
不过，教育直播源码开发最终的发展目标就是尽可能将所有实用的教学功能有效整合在一起。 26.jpg 一、那么教育直播源码开发必须要考虑的因素都有哪些？ 1、互动性。 保证互动性可以是教育直播平台的根本，除常见的视频、语音、图文等直播功能外，为了模拟真实的课堂教学环境，有的平台还支持纯视频、两分屏、三分屏模式；另外，电子白板的引入必不可少，它的作用就如线下课堂的“黑板 ”，没有它，就无法在直播教学时进行板书操作，也无法展示多媒体课件；直播授课时还应支持课件共享、文字、语音等形式的实时互动，及时答疑；同时教师可发起调查问卷、随堂作业任务，实时了解学员状态。 很多教育系统最初都是从直播系统演变而来，其中的弹幕、打赏功能用在教学上就略显不妥了，因此保证教育直播平台轻量化、实用化是目前各大厂商开发项目的重中之重。 对于很多线上讲师来讲，最头疼的事情莫过于自己的教学视频被盗链播放，版权得不到保障，因此厂商也需要为教育直播平台提供完善的审视频课程安全保护机制，例如添加水印、跑马灯等数据加密手段，并让录播课自动存储至云端
在secureCRT + Tumx上实现分屏显示各终端, 这将大大提高开发的效率 使用到的软件是Tumx.
OpenGLES（八）-GLSL案例：分屏滤镜原理 ? 效果图 本文中着重介绍glsl的分屏逻辑，对于iOS端的代码就省略了。 ，最重要的就是顶点坐标和纹素的获取关系；也就是对于分屏滤镜算法的理解。 二分屏 ? 四分屏 ? 因为4分屏中的每一部分都是完成的纹理图片，所以在计算上会略有不同。 坐标关系就不一一举例。 、九分屏的代码。
刷剧正在兴头上呢，却又有信息来了，今天就教大家来分屏，让你工作、生活两不误。 【按键分屏】 长按虚拟导航栏的“方框”键。 【滑动分屏】 从虚拟导航栏底部两指向上滑动。 【分屏手势】 这个没用习惯的朋友操作起来可能不太习惯，掌握了下边的诀窍就屡试不爽了。竖屏状态下，略微用力敲下屏幕； 用指关节横向划过屏幕，然后就可以从划线部位分割屏幕了。 【添加可分屏应用】 打开分屏窗口后，点击“添加”； 在此可以选择或取消“添加至双屏窗口的应用”。
如果报错，Unable to open ~/.config/terminator/config ，解决方法：
第 0 篇是 利器系列-更高效的Vim 终端分屏 首先，我们先来了解下终端分屏是什么。顾名思义，终端分屏就是把一个终端屏幕拆解为多个窗口，并且可以进行切换。 为什么要进行终端分屏呢？ tmux 简介 tmux 不仅仅是一款终端分屏软件(终端复用器)，同时 tmux 也可以随时断开或者进入会话，即终端会话保持（可能你会想到 Screen 但 tmux 却可以做到更多）。 <bind-key> " 或者 <bind-key> % 可以进行水平或者垂直分屏。
免费视频直播、点播H5播放器SkeyeWebPlayer多屏（九宫格）、双击分屏放大缩小、拖动（拖入分屏播放）等功能的使用。 1.SkeyeWebPlayer多屏（九宫格）布局切换，一般采用1、4、9、16、25、36屏等分屏布局图片 点击分屏按钮进行屏幕分割，下拉更多选择分屏方式可以切换图片图片2.分屏双击分屏放大缩小图片在分屏区域内双击可放大整个区域 ，再双击可还原分屏。 $refs.gridCol[index].style.zIndex = 10 }}, 在全屏模式下也可以双击放大,在全屏模式下双击放大时单个分屏全屏显示，如图：图片 在全屏模式下也可以双击放大,在全屏模式下双击缩小时显示分屏 ，如图： 3.拖动（拖入分屏）播放监控视频 从左侧树列表中点击拖动监控点到右侧分屏区域可直接进行视频播放，而点击时需要先选中分屏才能指定到某个分屏中播放，拖动相比点击时要方便的多，用户可自行随意拖入到分屏
桌面互动投影系统通过投影系统将动态图像投影于各种形状投影屏上，取代传统文字、图像展示方式，具有展示新颖，设计独特等特点。 桌面互动游戏主要是抓住了大家对新科技的猎奇，也满足了他们对新鲜事物的需要。桌面互动投影可以支持多人一起参加，在娱乐场所可以与几个老友一起围在桌面玩互动游戏一定是一件有意义的工作。 桌面互动投影是根据视频动作的捕捉技能来完结人机互动的游戏作用，玩游戏的人只需要通过自个的手部动作就可以对游戏进行操作，简略易上手。 多点触摸系统基于先进的计算机视觉技术，获取并识别手指在投影区域上的移动，以自然的手势姿态控制软件，实现图像的点击、缩放、三维旋转、拖拽，是一种极为自然和方便的互动模式。 如一定时间内无人触摸时，系统可自主播放设置好的信息内容，当有人触摸时，则自动切换为互动式信息展示状态。 ★特点： 1.我们提供模板程序以供展示，客户可更换模板图片或者重新开发效果。
后来兰德尔·柯林斯提出「互动仪式链」理论，认为在不同情境中个体间会产生互动行为，并在关键的互动仪式过程中再生出一种共同的关注焦点，产生高度的情感共鸣，最终这种个体间的情感能量聚集成为群体的情感能量，形成群体固有的情感符号及群体内部的规范准则 在虚拟空间中，用户通过语音、文字等形式进行实时交流互动，“面对面”的交流形式更是激发了用户间的情感共鸣。 接下来我们以市面上的直播业务场景为例，具体分析互动仪式视角下的用户行为设计。 那么如何将「互动仪式链」理论转化为具体可执行的设计方法？ ▲ 「互动仪式链」理论中引申出的设计方法 一、【情境】打造群体的聚集时刻 「互动仪式链」的理论关键点是情境，个人或群体在确定的场景中与他者发生际遇，从而产生情感和符号。 互动仪式链 [M] . 北京: 商务印书馆，2009: 4. [2] 刘国强. 作为互动仪式的网络空间集体行动[J].
“直播+”模式是指将直播系统开发与其它领域或者行业相结合，从而打造更真实的互动场景、输出更优质的视频内容来吸引用户、进行业务转化的模式。 2、教育类直播：教育类直播更加注重师生间的互动性，除了解决基本的运行问题以外，还需要开发出丰富的互动功能，例如小班教学、大班教学、双师课堂中的1V1、多人连麦、弹幕互动、在线考勤、在线提问等;为了保证知识付费课堂的内容安全 还可加入桌面课件共享、电子白板等功能进行实时互动，更有效的提升课堂效率。 3、医疗类直播：借用直播技术实现医患远距离跨地域的实时互动也是近来的热点之一。 顶部信息展示主播头像、主播信息、关注按钮、在线人数、贵宾席、观众列表，显示出主播获得的礼物及票数，以此来刺激用户购买礼物，赠送消费；用户进出房间自动提醒，用户可与主播进行弹幕、收发礼物、连麦等互动，游戏类直播还需要具备分屏功能 直播的传播能力和即时、透明、互动特点为其他行业带来新的增长点，“直播+”的纵深发展为各行业注入了活力，提供了新的选择和方向。
前言 随着显示器的快速发展，越来越多的用户更换了高分屏，我们作为Web开发者，网站内的图片尺寸都是适配普通屏幕的，如果在高分屏上图片将会变得模糊不清。 那么有没有什么办法可以兼顾普通屏幕和高分屏呢？本文就跟大家分享一种解决方案，欢迎各位感兴趣的开发者阅读本文。 基础概念 在前言中，我们提到了高分屏和**@2x**，本章节就跟大家聊一聊这两个概念。 高分屏 高分屏是指高分辨率的显示器，通常情况下我们把大于1080P分辨率的显示器称为高分屏，例如：2k、4k显示器，屏幕分辨率越高，能显示出来的像素点就越多，我们看到的画面也就更细腻。 高分屏上获取到的值就是2，普通屏上获取到的值就是1。因此，我们就需要准备2个尺寸的图片，分别针对普通屏和高分屏。设备像素比是2，我们的图片命名后缀就可以用@2x来标识。 有没有什么方法能做到动态加载呢（高分屏用@2x，普通屏用正常图片）？
Double "Shift" and Enter " split vertically ", you'll see :
要学习NodeJs，必须有一定的JavaScript基础，理解事件模型，了解JavaScript的语法和特性，理解JavaScript面向对象编程
分屏模式下短信界面显示不正确 操作步骤 1.打开message然后退出 2.打开一个app如Call,然后长按recent键进入分屏模式 3.让message在分屏模式中处于底部，然后在message 02 通过跟踪,对比全屏和分屏下出错的流程，发现问题点在于updateToolbarVisibility 函数的调用上，全屏下会调用这个show，而出错的在分屏下的底部时，没有调用。 ? 由于之前我们没有分屏机制，所以task就是全屏的，这两个值一致，没有问题。当分屏产生时，此值大小则不是屏幕的高度了。这个属于分屏开发暴露的问题。 至于为什么分屏在上面时候，pop能弹出来，留个疑问给大家。 我们现在来查询heightPixels从何处来。此过程太过漫长，喝杯茶，容我慢慢道来。 ）而此处因为分屏了，task的大小不等于屏幕大小了。
---- 第一课：互动的图片画廊 ? 任务拆分： 任务1：空白网页 ? 任务2：添加标题和图片 ? 任务3：添加样式 ? 任务4：增加互动效果 ? 最终效果： ?
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