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《移动互联网技术》 第七章 数据存取: 掌握File、SharePreferences、SQLite和ContentProvider四种数据存取方式

《移动互联网技术》课程是软件工程、电子信息等专业的专业课,主要介绍移动互联网系统及应用开发技术。课程内容主要包括移动互联网概述、无线网络技术、无线定位技术、Android应用开发和移动应用项目实践等五个部分。移动互联网概述主要介绍移动互联网的概况和发展,以及移动计算的特点。无线网络技术部分主要介绍移动通信网络(包括2G/3G/4G/5G技术)、无线传感器网络、Ad hoc网络、各种移动通信协议,以及移动IP技术。无线定位技术部分主要介绍无线定位的基本原理、定位方法、定位业务、数据采集等相关技术。Android应用开发部分主要介绍移动应用的开发环境、应用开发框架和各种功能组件以及常用的开发工具。移动应用项目实践部分主要介绍移动应用开发过程、移动应用客户端开发、以及应用开发实例。 课程的教学培养目标如下: 1.培养学生综合运用多门课程知识以解决工程领域问题的能力,能够理解各种移动通信方法,完成移动定位算法的设计。 2.培养学生移动应用编程能力,能够编写Andorid应用的主要功能模块,并掌握移动应用的开发流程。 3. 培养工程实践能力和创新能力。  通过本课程的学习应达到以下目的: 1.掌握移动互联网的基本概念和原理; 2.掌握移动应用系统的设计原则; 3.掌握Android应用软件的基本编程方法; 4.能正确使用常用的移动应用开发工具和测试工具。

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Android开发笔记(七十六)线程池管理

在前面的《Android开发笔记(四十八)Thread类实现多线程》,我们介绍了线程类Thread的使用,可是缺乏线程的统一管理,这会产生如下问题: 1、无法控制线程的并发数,一旦同时启动多个线程,可能导致程序挂死; 2、线程之间无法复用,每个线程都经历创建、启动、停止的生命周期,资源开销不小; 3、线程不能被外部有效地杀死,虽然Thread类提供了stop方法,但该方法已经过时,并不推荐使用; 基于以上问题,Java提供了线程池机制,用于对程序内部的线程作统一管理,统一分配、统一调度。Java把线程池分为两大类:普通线程池、定时器线程池,最新的java1.8新加了一类分支/聚合线程池(即ForkJoinPool),但Android尚无ForkJoinPool的定义,所以本文的讨论仅限于前两类。 再具体一点,Android中用到的线程池一共五种,它们都在Executors类中创建,分别是: 1、newCachedThreadPool : 创建一个无个数限制的线程池。 2、newFixedThreadPool : 创建线程数量固定的线程池。 3、newSingleThreadExecutor : 创建只有单个线程的线程池。 4、newScheduledThreadPool : 创建线程数量固定的定时器线程池。 5、newSingleThreadScheduledExecutor : 创建只有单个线程的定时器线程池。 上述五个方法返回的线程池对象都是ExecutorService,它是线程池服务的接口。ExecutorService接口有两个派生类,分别是普通线程池ThreadPoolExecutor,以及定时器线程池ScheduledExecutorService。

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《移动互联网技术》第五章 界面开发: 掌握Activity的基本概念,Activity的堆栈管理和生命周期

《移动互联网技术》课程是软件工程、电子信息等专业的专业课,主要介绍移动互联网系统及应用开发技术。课程内容主要包括移动互联网概述、无线网络技术、无线定位技术、Android应用开发和移动应用项目实践等五个部分。移动互联网概述主要介绍移动互联网的概况和发展,以及移动计算的特点。无线网络技术部分主要介绍移动通信网络(包括2G/3G/4G/5G技术)、无线传感器网络、Ad hoc网络、各种移动通信协议,以及移动IP技术。无线定位技术部分主要介绍无线定位的基本原理、定位方法、定位业务、数据采集等相关技术。Android应用开发部分主要介绍移动应用的开发环境、应用开发框架和各种功能组件以及常用的开发工具。移动应用项目实践部分主要介绍移动应用开发过程、移动应用客户端开发、以及应用开发实例。 课程的教学培养目标如下: 1.培养学生综合运用多门课程知识以解决工程领域问题的能力,能够理解各种移动通信方法,完成移动定位算法的设计。 2.培养学生移动应用编程能力,能够编写Andorid应用的主要功能模块,并掌握移动应用的开发流程。 3. 培养工程实践能力和创新能力。  通过本课程的学习应达到以下目的: 1.掌握移动互联网的基本概念和原理; 2.掌握移动应用系统的设计原则; 3.掌握Android应用软件的基本编程方法; 4.能正确使用常用的移动应用开发工具和测试工具。

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reactjs自制Monkey语言编译器:解析组合表达式,ifelse语句块和间套函数调用

我们的计算机教育时常流于肤浅,在面对难度较大的基础理论时,总是喜欢侃侃而谈,说起来头头是道,看起似乎很牛逼的样子,但本质上却是大而无当,空洞无物。任何上过大学,专业是计算机的同学或许能深有体会,像操作系统,编译原理,计算机网络等学科的基础理论内容,老师在课堂上讲解总是流于表面,各种深奥的大词从老师嘴里不断飘出,搞得学生晕头转向,并且对技术理论产生严重的抗拒心理。不难理解,很多学生根本就没写过操作系统内核代码,连何谓“中断调用”都搞不清楚时,你跟他大谈各种复杂的“进程调度算法”,能有什么意义和作用呢。编译原理

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