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    答读者问:非计算机专业的学生如何学习数据分析

    大家好,大数据文摘愿意在力所能及的范围内,解答读者问题。本期提问是大三的学生,南瓜灯。也欢迎大家在文末“写评论”处写出你的看法、答复、新问题。如果你的问题有足够的普遍性、代表性,也许下期就能入选。 本期问题 提问人:南瓜灯 问题描述:你好,我是学市场营销专业的学生,现在大三,由于读了大数据时代这本书,对大数据及数据分析非常有兴趣,而且现在大数据分析得到国家支持,同时各行业大数据浪潮也将到来,而且通过数据分析,可以把原本两个完全没有关联的商品通过销售数据的分析,得到两者之间的关联,感觉非常的奇妙,以后也想立志

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    如何从一开始就设计好数据分析的基本框架

    关于数据分析,避免6个错误 1.走得太快,没空回头看路 初创公司里的人们仿佛一直在被人念着紧箍咒:“要么快要么死,要么快要么死。”他们是如此着急于产品开发,以至于他们常常没有空想用户对产品的具体使用细节,产品在哪些场景怎么被使用,产品的哪些部分被使用,以及用户回头二次使用产品的原因主要有哪些。而这些问题如果没有数据难以回答。 2.你没有记录足够的数据 光给你的团队看呈现总结出来的数据是没有用的。如果没有精确到日乃至小时的变化明细,你无法分析出来数据变化背后看不见的手。如果只是粗放的,断续的统计,没有人可以解

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