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C++核心编程(上)

来源:CSDN|晚风花间寺中人 本阶段主要针对C++面向对象编程技术做详细讲解,探讨C++中的核心和精髓。...,局部变量等 堆区:由程序员分配和释放,若程序员不释放,程序结束时由操作系统回收 内存四区意义: 不同区域存放的数据,赋予不同的生命周期, 给我们更大的灵活编程 1.1 程序运行前 在程序编译后,生成了...地址为:" << (int)&c_g_a << endl; cout << "全局常量c_g_b地址为:" << (int)&c_g_b << endl; const int c_l_a =...10; const int c_l_b = 10; cout << "局部常量c_l_a地址为:" << (int)&c_l_a << endl; cout << "局部常量c_l_b地址为...; struct C2 { int m_A; //默认是公共权限 }; int main() { C1 c1; c1.m_A = 10; //错误,访问权限是私有 C2 c2;

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C++核心编程笔记合集

栈区:由编译器自动分配释放, 存放函数的参数值,局部变量等 堆区:由程序员分配和释放,若程序员不释放,程序结束时由操作系统回收 内存四区意义: 不同区域存放的数据,赋予不同的生命周期, 给我们更大的灵活编程...编程时候尽量不使用全局变量。...案例核心1:一个类可以作为另一个类的成员! 点类可以作为圆类的成员 案例核心2:可以把类拆到另外一个文件里面,头文件写声明,源文件写实现。...0; } 上面的代码的局限性:输出结果无换行,若改为cout<<p<<endl;会报错,因为链式不成立,cout<<p是一个函数的调用,返回值是void,需要返回cout类型才能与endl;形成链式编程思想...cout需要更改函数头为ostream } void test() { Person p1(10, 20); cout << p1 << "hello world" << endl; //链式编程

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python核心编程(psyco)

这个“代码识别器(code_recognizer)”应用程序可以经“训练”用于识别不同编程语言编写的不同 ASCII 值的可能分布情况。...这种加速仍可能比 C 编写的类似应用程序的速度慢,而且它肯定比几个独立的 Psyco 测试用例所反映出的 100 倍加速要慢。...今天介绍下Psyco模块,Psyco模块可以使你的Python程序运行的像C语言一样快。...都说Python语言易用易学,但性能上跟一些编译语言(如C语言)比较要差不少,这里可以用C语言和Python语言各编写斐波纳契数列计算程序,并计算运行时间: C语言程序 复制代码代码如下: int fib...Psyco 使用 C语言 编写,只针对32位元平台进行了编码。目前开发工作已经停止,由 PyPy 所接替,同时 PyPy 也提供针对 64位元 系统的支持。

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【Python】Python核心编程

参考链接: 为什么Python最适合竞争编程 Python核心编程  安装python  linux环境中  安装依赖包  yum -y install zlib-devel bzip2-devel openssl-devel...在里层函数里修改外层函数里面的变量值 1.外部不能访问函数内部变量 2.函数内部能够访问函数外部变量 3.函数里面不能修改函数外部变量(若要修改需声明global x x=n) 4.函数里面和函数外部变量名相同  函数式编程...', 'C2', 'C3'] 例一 对列表中的数据批量操作  import os l=[d.upper() for d in os.listdir('.')] print(l) 输出: >>['2345...yield 2     yield 3 a=fun() print(a) for i in a:     print(i) 输出: <generator object fun at 0x00000233B8C697C8...Myattr() a=Myclass() a.attr #访问属性来激活__get__方法 a.attr=1 #赋值来激活__set__方法 del a.attr #删除来激活 __delete__方法  IO编程

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如何不编程,采集网站评论信息?(视频教程

如果你不想学编程,数据采集爬虫也是可以用的。 简介 最近的一次组会,我们请来了一位分享嘉宾——15级研究生庞琳同学,给我们科研团队分享网站评论数据的采集。...她之前没有接触过任何编程技术,自学Python爬虫一段时间,觉得很吃力。 编写程序只是一个方面,毕竟还有许多样例可以参考。 许多网站对于爬虫并不友好,所以她时常遇到各种意想不到的问题。...为了巩固学生们的学习成果,我让17级研究生马峥牵头,做了个视频教程,发布出来。 这样一来,不但锻炼了学生,也可以把相关的知识分享给更多有需要的人。...这个视频为你传递一个信息: 如果你不想学编程,数据采集爬虫也是可以用的。 希望观看视频后,你也亲自动手实践一下,抓一些真实网站的数据,体验那种兴奋与成就感。 视频的链接在这里。

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