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IT,大一,这里我有点建议

学好C可能不会让你找到个好工作,不知道你们用的是什么书,如果是清华大学的那本就直接丢垃圾桶吧。图书馆负一层的好书(ps:我们学校的计算机书都在负一层,看的人少。。)多得是,还有C语言作者写的,首选国外的书,然后是国内的。C的重要就是指针+数据结构。有一本不错的书,如《C和指针》及《C专家编程》。不过,如果不是搞嵌入式的话,C可能会用得很少,多数都是Java的面向对象。图书馆有很多,很不错的书。。这是我们学校的一个不算是优点的优点,我不知道你们系的老师怎样,但是请相信多数情况下只有混得不好的才来当老师(ps:很一般的二本院校)。只是少部分老师也很优秀,至少在我们专业中——电子信息工程是这样的。在我们专业领域,C才是神器相比于汇编语言,只是这个时代汇编语言用于提升运行效率显得有点。。。

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滇西地区4000名教师参加信息化培训 腾讯智能教育“光合计划”走进云南大理

11月10-11日,4000名滇西地区的中小学校长和信息化负责人参加了“2020中小学校长教育信息化专题培训”。此次培训由云南大理白族自治州人民政府、北京师范大学互联网教育智能技术与应用国家工程实验室联合主办,大理白族自治州教育体育局承办,腾讯教育协办。培训采用远程和现场培训相结合的方式,旨在落实教育信息化2.0行动计划部署,加快推进大理州教育信息化工作,促进当地教与学变革,提升教师教育信息化的素养。 教育部教师工作司副司长宋磊远程连线致辞。云南省大理白族自治州人民政府副州长李平、大理白族自治州教育体

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【转】全国高校 Python 数据分析与实训课程高级研修班通知

依据《教育部高等学校教学指导委员会章程》规定,教育部高等学校教学指导委员会的任务之一是:组织师资培训,沟通信息,交流教学建设和教学改革经验,宣传推广优秀教学成果,为高等学校的教学建设和教学改革做好服务工作。为此, 教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会和全国高等学校计算机教育研究会决定举办本系列课程高级研修班。本系列课程高级研修班是在新工科建设背景下启动的,面向全国高校相关院系专业负责人与教师,专注于人才培养、学科建设、课程体系与课程内容建设、授课艺术、产教融合、科研与教学、教学经验分享等。

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