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钟山区教育系统组织参观智慧城市体验中心

6月4日,钟山区教育局组织局机关副科级以上领导班子,各股室负责人、工作人员及各层级学校校长到凤凰山城市综合体内的六盘水智慧城市体验中心进行参观,感受“互联网+城市”引领未来生活与教育的新方式。

体验中心建筑面积约4130平方米,共包括序厅、慧治篇、惠民篇、兴业篇、智慧展望5个主功能区,47个智慧体验应用系统,是一个融合前沿信息科技技术建设的场内体验与场外实景互动“智慧凉都”城市数字生活体验场所。一入体验中心,可爱的机器人“凉嘟嘟”便迎了上来,带领众人移步展厅,追随讲解员专业的讲解,认识各种“云”。

异地同堂

(图片来源于网络)

互动直录播实现了异地同堂,六盘水市第二十一中学、六盘水市第四实验中学、大湾镇幸福学校、南开乡南开中学四所学校四个班级同步上课,实现跨时空即时交流互动,展现了一课多师、一师多课等教学方式的可行性。

智课分析

智课分析将整堂课的课堂行为,比如:教师讲授、学生读写、师生互动、生生互动等九个维度进行详细分析,课堂教学大数据让教育的各个环节有了实证的数据支撑,能为教学研究、教育评测提供更为直观、便捷的数据,为常态化教研提供了切实可行的方案。教师看到教学和学生个体学习数据,不仅能知道自己的不足,促进自我成长,同时能够因材施教实现个性化教育;学生通过智课对课堂行为和知识点的分析数据,实时获取学习反馈和自动化辅导。

VR教学

VR教学一体机多角度观看虚拟影像,通过语言控制进行互动学习的AR全息盒子,让学生足不出户便能“回到古代”或“探索未来”;以三维成像为基础,提供多角度观看、剖析3D模型的轻沉浸VR套装,让学生“亲身体验”在自由空间内直接完成对模型的分析、修改、操控等交互;将实训内容以3D图形化展现,让学生摆脱传统教具、实训环境、实验课题束缚,以3D模块化、堆积木的形式,通过多个二维码控制器实现实训内容的交互,生动形象的教学内容为师生实现趣味实验、高效学习。

近年来,钟山区教育局在不断探索各种教育信息化手段,先后引进了“智慧钟山·空中课堂”、闻道微课、优学派智慧课等智慧教育模式,把区域内外优质教育资源与资源贫乏的农村学校进行资源共享,有效解决学生学习内容空缺问题,缩小区域、城乡、校际差距,是钟山区探索让农村学校共享优质教育资源探索的优秀成果。如今,钟山区第二小学、钟山区第三小学、六盘水市第二十一中学、大湾镇幸福学校、钟山区战区南开中学等也相继加入教育信息化运用的大军,建设智慧校园,共享空中课堂优质资源。互动直录播、智课分析等是用技术推动教育信息化的快速发展方式之一,利用大数据和人工智能、人工智能和录播结合,充分发挥录播教室优质资源共享的作用,实现优质教育资源共建共享,将课堂教学智能化,提升教育信息化程度,推动个性化教育教学发展,加速“互联网+教育”在得到有效落实,真正落实教育精准扶贫,促进教育均衡发展。

“如果农村学校有了这些教学系统及设备,孩子们就能像城里甚至发达地区的孩子一样享受最优质的教育资源,那何愁自己在乡下学校不能充分发掘自身学习潜能,何必一定要涌向城区挤占学位数呢?科学技术才是解决教育资源均衡发展最有效的手段呀!”一位参与体验的校长深有感触地说道。作为教育者,需要具备敏锐的时代意识,在信息化高速发展的今天,我们也需要思考如何让互联网、大数据助力教育,给教育插上智慧的翅膀。

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20180607F1QPVJ00?refer=cp_1026
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