对编程无感，but大蟒蛇仿佛让我找到了乐趣

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DAY 3

学后感

终于把昨天没懂的点get到了~

昨天学while时一脸懵圈的场景还历历在目，今早看完[逻辑判断]那一课就真明白了什么叫做恍然大悟。颇有《桃花源记》中的那句“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”的感觉。

“布尔变量的值”和“逻辑表达式的值”还真挺容易让人混淆的，昨天就卡在这里一直没看懂while的内部循环。之后学的话如果遇到不懂的地方，一直死磕意义也不太大，没准多学两课就“一点通”了！

今天get的技能就是让for…in…循环去算等比数列和斐波那契数列（是不是听起来像￥%#@*数列），还有就是打开了求1到100的和的新解锁方式，其实还是蛮easy啦~

乱入一个斐波那契数列的有趣点

斐波那契数列（Fibonacci sequence）

因数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入，故又称为“兔子数列”，指的是这样一个数列：1、1、2、3、5、8、13、21、34、……前两项为1，从第3项起，每一项是前两项的和

自然界中“巧合”

斐波那契数列在自然科学的其他分支，有许多应用。

例如，树木的生长，由于新生的枝条，往往需要一段“休息”时间，供自身生长，而后才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝；第二年新枝“休息”，老枝依旧萌发；此后，老枝与“休息”过一年的枝同时萌发，当年生的新枝则次年“休息”。

这样，一株树木各个年份的枝桠数，便构成斐波那契数列。这个规律，就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。

时间分配

10：00-11：00 【逻辑判断】

11：10-12：00 【for循环】

13：15-13：45 【等比数列练习】

13：50-14：20 【斐波那契数列练习】

14：30-15：20 【字符串】

今天学了什么

晒笔记时间到！

01

逻辑判断

>

笔记+练习

02

for循环

>

笔记+练习

03

字符串

>

笔记+练习

明天继续

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