对编程无感,but大蟒蛇仿佛让我找到了乐趣

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DAY 3

学后感

终于把昨天没懂的点get到了~

昨天学while时一脸懵圈的场景还历历在目,今早看完[逻辑判断]那一课就真明白了什么叫做恍然大悟。颇有《桃花源记》中的那句“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗”的感觉。

“布尔变量的值”和“逻辑表达式的值”还真挺容易让人混淆的,昨天就卡在这里一直没看懂while的内部循环。之后学的话如果遇到不懂的地方,一直死磕意义也不太大,没准多学两课就“一点通”了!

今天get的技能就是让for…in…循环去算等比数列和斐波那契数列(是不是听起来像¥%#@*数列),还有就是打开了求1到100的和的新解锁方式,其实还是蛮easy啦~

乱入一个斐波那契数列的有趣点

斐波那契数列(Fibonacci sequence)

因数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”,指的是这样一个数列:1、1、2、3、5、8、13、21、34、……前两项为1,从第3项起,每一项是前两项的和

自然界中“巧合”

斐波那契数列在自然科学的其他分支,有许多应用。

例如,树木的生长,由于新生的枝条,往往需要一段“休息”时间,供自身生长,而后才能萌发新枝。所以,一株树苗在一段间隔,例如一年,以后长出一条新枝;第二年新枝“休息”,老枝依旧萌发;此后,老枝与“休息”过一年的枝同时萌发,当年生的新枝则次年“休息”。

这样,一株树木各个年份的枝桠数,便构成斐波那契数列。这个规律,就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。

时间分配

10:00-11:00 【逻辑判断】

11:10-12:00 【for循环】

13:15-13:45 【等比数列练习】

13:50-14:20 【斐波那契数列练习】

14:30-15:20 【字符串】

今天学了什么

晒笔记时间到!

01

逻辑判断

>

笔记+练习

02

for循环

>

笔记+练习

03

字符串

>

笔记+练习

明天继续

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