2018理想国CS计划再度来袭！

在当今这个信息化、大数据的时代，计算机科学 (Computer Science, 简称CS)的运用无处不在，它能够帮助人们及时掌握和获得大量的信息，极大地便利工作与生活。计算机如此有用，但是许多人对这一学科非常畏惧。为了降低学习难度，让青少年学生更好地掌握信息科技以适应未来的工作需求，除了深受好评的数学建模课，理想国教育深度开发了三类不同的计算机课程以供同学们学习：一是深国交计算机科学课程的基础巩固与提高，二是计算机编程（C++)的基础课程，第三科研能力培养课程则是针对个人素质的提升训练。2018秋季理想国CS进阶课程即将开课！下面就由理想君为你一一道来吧：

I.深国交Computer Science

课程基础巩固和提高（36学时）

1）结合教材讲解重要知识点，使学生系统全面地了解这一学科并加深理解。

2）加强不同章节知识点的联系并适当的延伸，拓展学生思维。

3）随着内容的深入，提供大量练习的机会，提高学生的代码实现能力（以Python为例）。

对于正在学习python的童鞋们来说，这可是难得的提高机会哦！你可以不用再担心自己在学校没有学懂了，来看看你所在的年级课程详细介绍：

G level一年级computer science课程基础班（36学时）

1）结合教材同步内容讲解所有知识点，使学生系统全面地了解这一学科。

2）帮助学生尽快适应计算机学科的学习，掌握学习方法，提高学习效率。

3）提供编程练习（以python为例），帮助学生入门计算机编程。

G level一年级computer science课程提高班（36学时）

1）结合教材同步内容讲解重要知识点

2）教材内容的适当延伸和知识点串联

3）提供大量的练习（以python为例），帮助学生提高计算机编程能力。

G level二年级computer science课程基础班（36学时）

1）结合教材重点和难点部分进行详解，巩固基础知识。

2）备战国际考，强化解题思路和技巧。

3）国际考真题详解和练习。

G level二年级computer science课程提高班（36学时）

1）部分基础知识内容的延伸和应用

2）课程小项目实践。

A level一年级computer science课程巩固和提高班（36学时）

1）课本内容同步介绍和知识点巩固

2）真题练习和详解，备战国际考理论部分

3）提供编程练习（以python为例），帮助学生备战国际编程部分。

A level二年级computer science知识点梳理和复习（36学时）

1）知识点梳理和串讲

2）复习要点

II：计算机编程（C++基础课程）

（52学时）

课程介绍

编程能力已经成为当今社会必备技能之一，程序设计也是统计决策分析，人工智能（AI）以及大数据等热门高级学科重要基础。在众多编程语言中，C++是大学计算机专业学习的基础，通常作为理解数据结构以及算法设计的示例语言，也是公司项目开发以及产品化的必备工具。

学好C++除了掌握一门计算机高级语言之外，还有利于学生规范编程习惯，为今后学习其他编程语言打下良好的基础。为了给对编程感兴趣或者想要提高动手能力的学生提供一个系统学习的机会，我们推出了理想国C++编程基础课程。课程主要内容包括C++基本编程介绍以及编程实战练习。内容以基础为主，针对零基础或者刚开始接触编程的学生，我们将会手把手地进行指导，加强课堂的互动，促进学生的理解；对于有一定基础的学生，我们根据其程度提供大量的练习，巩固提高学生的编程能力。

注：（1）全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad inInformatics in Provinces, NOIp）的复试阶段，程序设计测试中规定的官方编程语言为C++或PASCAL（2022年取消），旨在考查和选拔优秀的青少年计算机人才，因此，掌握C++也可以为参加此类竞赛活动提前打下基础。（2）在世界编程语言排行榜（TIOBE）过去几年中，C++与C也始终稳居于编程语言的前三位。

课程形式

每次课包括讲授内容以及课堂练习内容，给学生充分的动手操作机会。每次也会布置课后编程作业，巩固和加强所学内容。主讲教师是毕业于中国香港的计算机专业博士，有着丰富的C++教学和项目经验。

课程安排

III:科研能力培养计划

（6-8个月：每周至少4学时）

课程简介

你对科研感兴趣吗？想探索学术的奥秘吗？想了解现在红的发紫的人工智能背后的技术吗？如果你是一个热爱科技创新，理想国将为你提供一次接触科研工作，参与科研项目任务的机会。我们现全力推出一个适合青少年的科研能力培养计划，强化学生的数理基础，培养孩子独立解决问题的能力以及创新意识，将所学的知识运用到实际的科研问题当中。

课程形式

导师负责制度，学生将参与到具体的科研项目当中，并承担所分配的任务，在项目进行当中，导师会给予指导和帮助，项目完成后，根据学生的表现以及贡献，参与到科研论文或者专利，软件著作权等成果的撰写中。

项目内容

以计算机视觉（图像分类，目标识别，图像处理），计算智能方向（仿生算法研究），计算机多媒体通信（无线网络协议、互联网数据传输、网络优化），传感器融合（物联网、硬件编程及应用开发），数据挖掘（医疗数据分析、特征选择）等方面为主，具体任务将结合学生的兴趣或者导师的评估。

未来多媒体通信

多重感官融合体验

图像分类

目标识别

图像去模糊

医学图像分析（CT）

整个过程涉及到：

(a)基础知识的学习√

(b)编程能力的实践√

(c)科研思维和习惯培养√

(d)写作能力的提升√

我们的优势

理想国的博士导师团具有相关领域丰富的研究经验，已发表多篇高水平学术论文和专利，实验场地良好的硬件环境和学习氛围，每周至少4学时的线上或线下指导，包括论文解读，算法仿真，结果分析，写作技巧介绍等。（每周导师会布置小任务，学生需要每周汇报进度以及问题）。我们将尽力让学生参与科研成果的发表，助力学生申请名校。

温馨提示：

由于科研进度的时间不能统一，因此，本项目时长为6-8个月。如果项目任务没有完成，需要更多时间，我们将适当进行时间的延长。由于科研成果的发表也通常需要一定的时间，对于申请学校的同学，我们建议早做打算。欢迎学有余力并且感兴趣的同学前来咨询和参与，我们也非常愿意与优秀的你一起合作，共同进步。

补充说明：

（1）时间分配：由于项目进行中，需要不断学习更新知识，因此也需要学生自己花时间去理解和消化，不仅局限于实验室工作时间，学生如有问题可以远程交流和指导。

（2）任务类型：考虑到中学生的认知范围和知识体系，我们会合理的分配任务（一定是可以动手参与，并且有助于学生提高的任务）。

（3）成果：论文以及专利中的署名根据学生的贡献来决定，科研成果一般较慢，如果可能，我们尽量为学生未来申请学校助力。但是，对学生更重要的是培养良好的科研习惯，开拓思维，锻炼独立解决问题的能力。

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