“七彩夏日•快乐成长” ——我校城市学校少年宫陪伴同学们度过了一个精彩假期

炎炎夏日，我校城市学校少年宫里在整个暑假期间如火如荼进行着，现在暑假临近尾声让我们来看看，通过这些课程，同学们在暑期都get了哪些新本领，学习了哪些新技能吧！

成为手工小达人

青铜器文化体验学习

来自上海各个区和学校的小学生们冒着酷暑来到“青铜器探究实践坊”，他们学习翻制“青铜器”模型、石膏彩绘、捏塑三星堆青铜头像、青铜器版画制作。这些活动深受学生们的喜爱，他们的热情如同室外的天气一般火热高涨。在这自由创造的世界之中，学生们找到了自己的乐趣和天地，充分发挥想象力和创造力，成功仿制了许多“青铜器”小作品。

在此次活动中，中华传统文化和文明成果变得更加鲜活，更加触手可及，学生们学会了与同伴互帮互助，在各个方面的能力均得到了提高，丰富了想象力，拓展了创造性思维，情感也得以升华。此外，在老师的的引导和鼓励下，学生们每每在活动结束后会和初高中的志愿者们一起把桌面清理的干干净净，值得肯定。

青铜器在历经千余年后，古代青铜器早已退出今天人们的生活领域，大多成为文物，距离现在的学生过于遥远，通过此次活动的开展让学生们理解了中国古代青铜器文化的价值和中国古代重大创造文明成果，提高了他们对青铜器的保护和传承意识。

串珠体验学习

连续一周最高温度36℃，火辣辣的太阳也丝毫没有阻挡前来参加DIY体验活动的学生们的热情。可见，他们对串珠的热爱就像这天气一样！

学生们先了解了串珠的历史，接着听了老师介绍珠子的品种，然后在老师边讲解边演示的带领下学起了基本的串珠技法。

虽然参加活动的学生年龄参差不齐，从一年级的小学生到六年级的初中生，但他们有一个共同点，就是零基础。老师和志愿者采取手把手、人盯人的做法，一步步地教授。体验中，学生们认真听讲，积极实践。串珠、借珠、加珠、回扣，每个人都忙得不亦乐乎，个个有模有样。串珠不仅培养了动手能力，也是培养思维能力的神器，在串珠过程中潜移默化地加深了同学们对物体空间关系（即相邻、分离、包围、次序）的理解。

同学们手中的串珠，串起的是缤纷快乐；串起了声声欢笑；串起了奇思妙思，体验了自我价值，感受到成功的喜悦！

成为音乐小灵通

数字音乐体验学习

报名前来参加活动的有中学生、也有小学生，他们大多都是音乐爱好者。短短的五天时间，他们在数字音乐创新实验室里“玩”得不亦乐乎。

课前的warm up环节，老师精心设计了一些互动游戏，如节奏接龙、镜面动作模仿等，在轻松愉悦的课堂气氛中学生们很快就消除了陌生感，彼此熟悉起来。通过讲解简单的音乐知识之后，学生们尝试运用音乐创编软件进行简单的音乐创作，当他们听到自己写的曲调从电脑中传出时，脸上洋溢着得意的笑容，发现原来音乐创编并不是一件高大上的事情。分享环节中，老师将每一位学生创作的作品一一进行展示，大家边听边思考，谁写的比较好听谁的还有不足，听取大家意见后再对自己的作品进行修改。就这样，从第一天创编四个小节，到第五天有的同学能写20多个小节的旋律了呢。

除了学生们感兴趣的音乐创编外，还学习了ＭＩＤＩ键盘弹奏，掌握了弹奏时正确的坐姿和手型。通过分组弹奏的方式，学会了《玛丽有只小羔羊》、《欢乐颂》等简单的乐曲，合作能力也得到了提升。

尤克里里体验学习

一把把小巧可爱的ukulele和一张张的稚嫩可爱的脸庞，让整个教室都灵动起来。

五天的尤克里里弹唱课程让同学们不仅认识了这来自夏威夷的四弦琴，还会用它伴歌伴舞，欢欣弹唱，学会了一项新技能的同时，也多了一个陪伴自己的好乐器、好伙伴。

成为编程小高手

KODU游戏编程体验学习

“KODU游戏编程”是我校的特色编程课程，主要针对编程的初学者。

KODU是微软研究院开发了一款可视化编程工具——Kodu游戏实验室（KoduGameLab）。这是一款可视化3D游戏编程工具。它与以往我们说的VB、C等语句编程教学截然不同，它是通过一个个图形化的模块，用最基本的WHEN-DO（当XX时候，做XX事情）语句来实现各种功能。

在五天的课程中，小学员们从熟悉制作界面，制作吃金币游戏、迷宫游戏、赛车游戏，到最后可以自己设计并制作属于自己的个性化的游戏。从一个爱玩的游戏玩家蜕变为具洞察力、思考力、判断力、执行力于一身的游戏设计师。通过完成一个个游戏的设计、制作、测试等环节，在玩中学，形成了初步的工程思维，提高逻辑判断能力。

成为运动小健将

乒乓球体验学习

第一天活动开始前，老师和来上课的同学们聊天，询问是否有打乒乓时才知道来参加少年宫活动的同学们很多都没学过乒乓球。

第一堂课，大家从零基础学期，虽然都是新手却在学习了简单的基本动作之后慢慢上手，相互之间也渐渐地可以配合，“你瞧！他们配合的还挺默契。”志愿者同学不禁发出感慨。

五天的课程中还恰逢台风来袭，前一天下课时老师再三叮嘱，安全第一，同学们却舍不得放下手里的球拍。“老师放心！妈妈会来接我，我明天还来！”，“明天还来”的声音在场馆里此起彼伏，可见同学们的热情高涨。

课程虽短短数日，但乒乓少年们的热忱与快乐却让人久久难忘。

排球体验学习

虽然说烈日炎炎，酷暑难挡，但也阻挡不了同学们想要强健体魄学习技能的热情。垫球、传球、发球练的不亦乐乎。在课堂中精神饱满，仔细聆听，认真练习，通过五天的学习，能够掌握许多排球的基本知识和基础技术。

排球项目给了同学们一个挥洒汗水，锻炼身体的机会。排球充分的发展学生身体各项素质的特点，培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。由于球类活动的特点，在学习的过程中充分发挥学生的主动性。经过学习与活动，学生学习排球技术的效果非常好，培养了学生的自学和创新能力，同时也锻炼了学生“运动型”思维。