擎工互联中标上海环境学校碳管理项目

绿色低碳人才培养迎来“数字化范本”！近日，擎工互联宣布成功中标上海市环境学校碳管理教学资源体系建设项目。

该项目以“数字化+产教融合”为核心创新模式，深度对接《碳排放管理员国家职业标准》及绿色低碳教育政策，将为上海市环境学校构建覆盖碳管理教学全场景的资源体系，有望树立职业院校碳管理人才培养的可复制、可推广标杆。

项目核心：三大模块打造碳管理教学“实战沙盘”

此次中标项目的核心在于定制化碳管理仿真教学软件，集成“企业碳排放管理、碳资产管理、产品碳足迹核算”三大功能模块，实现从理论到实践的教学闭环。

具体来看，企业碳排放管理模块还原真实核算流程，预设多行业核算边界，支持数据填报、因子查询、报告生成等全流程操作，让学生掌握企业碳排放盘查的核心技能；碳资产管理模块聚焦配额测算、履约申报、交易模拟等关键环节，模拟碳市场交易场景，培养学生碳资产运营能力；产品碳足迹核算模块则搭建全生命周期教学框架，内置化工、电子、汽车等重点行业模型库及核算工具，覆盖10余款典型产品的碳足迹核算场景。

与此同时，项目配套构建“基础理论+技术应用+管理实践”三层课程体系：基础理论层对接国家职业标准，夯实碳管理知识基础；技术应用层依托仿真软件，强化数字化工具操作能力；管理实践层通过案例分析、情景模拟，提升学生解决实际问题的能力。

创新突破：产教融合让碳管理教学“从虚向实”

当前，我国绿色低碳产业快速发展，但碳管理人才缺口显著。据人社部数据，截至2025年，碳排放管理员相关岗位需求缺口超50万人，而职业院校的碳管理教学普遍存在“理论与实践脱节”“教学内容滞后行业发展”等问题。

此次项目的创新之处，在于以数字化工具为纽带，实现“产业需求”与“教育供给”的精准对接。

擎工互联此次中标项目，不仅为上海市环境学校提供了定制化解决方案，更为全国职业院校碳管理人才培养提供了“可复制模板”。从行业视角看，该项目的落地具有三重意义。

一是推动碳管理教育从“概念化”向“专业化”升级，通过数字化工具提升教学的系统性和实操性；二是探索“企业出题、学校答题、产教联动”的人才培养新模式，擎工互联作为工业互联网领域的数字化服务商，将行业实践经验融入教学资源开发，实现教育与产业的同频共振；三是助力绿色低碳政策在教育端的落地见效，为国家“双碳”目标的实现储备专业化、技能化人才。

据悉，该项目将于2026年上半年完成建设并投入使用。届时，上海市环境学校将成为国内首个拥有完整碳管理数字化教学资源体系的职业院校，为绿色低碳产业输送更多“即插即用”的技能型人才。