阳光创客“码力十足”——宁波高新实验学生获全国创意编程大赛一等奖

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11月26日，由中国科协青少年科技中心和科技辅导员协会主办，网易卡搭协办的“2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛”在北京落下帷幕。来自宁波高新实验504班陈程同学获得了小学Ⅱ组一等奖、303班刘为可同学获得了小学Ⅰ组三等奖的佳绩，取得了学校创意编程项目的突破性成效。

他们在完成编程知识考核答卷后，根据题目要求独立实时创作编程作品，并顺利通过作品创作思路、过程阐述的视频提交。最终不负众望，在本届共评选出的创意编程比赛一等奖60项、二等奖89项、三等奖149项、优秀奖298项中名列前茅，榜上有名。

Scratch创意编程作为少儿编程语言，创作自由度高，通过搭建积木块似的程序块即能完成作品创作，对编程新手十分有用，特别适合小学生学习。本次获得全国一等奖的陈程同学，他的作品《神奇的旋转》创作灵感来自于地球自转与太阳东升西落之间的关系，“日出而作，日落而息”，根据人们产生的视运动，作者制作了一个交互类程序，帮助其它同学在互动中，了解地球与太阳之间的相关科学小知识。他还有幸参加了浙江电视台8套少儿编程节目《创意新课堂》的录制。

另一项浙江省一等奖、全国三等奖作品是《垃圾分拣大挑战》。刘为可同学为解决“垃圾分类说起来简单，做起来有时候会搞不清楚”的问题，电脑绘制了各类垃圾桶、垃圾角色，设计了专门的舞台背景。各类垃圾在传送带上会随机出现，用鼠标点击相对应的垃圾桶，通过玩游戏来了解垃圾应该怎么分类。

另外，由浙江省科协和教育厅主办的信息技术创作大赛创意编程项目同步公布比赛结果。经过前期的学生注册报名、作品制作提交，在信息王老师的认真负责下，宁波高新实验学生报送的近60个创意编程项目作品同来自全省3300余件作品PK对决，最终获得了三项一等奖、八项二等奖、两项三等奖的可喜成绩。

自2017年7月国家出台《新一代人工智能发展规划》，指出“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”以来，宁波高新区实验学校积极响应，并于当年9月成立了个性选修课“阳光创客俱乐部”，尝试创客教育“双师制教学”，开设了创意编程课程。

今年5月，学校组织教师到杭州网易总部考察学习，随后在对全校二至五年级学生进行公益课编程和问卷调查的基础上，进一步做出关于“推广人工智能课程编程教育”的可行性分析，并制定推进步骤和中短期目标。2018学年，Scratch编程成为四点钟学校重点项目，目前已有近百人参与基础班和提高班各两个班的分层学习。

从这次参加浙江省、全国赛的良好表现及优秀作品中，我们看到了高实学子的创造力、逻辑力，还有更可贵的是对人类世界的善意与想象力。乔布斯曾说：“每个人都应该学学编程，因为它会教你如何思考。”学习编程，不仅仅是一项技能，也可以是孩子表达自己所思所想的一种形式。相信以后的展评活动，会有更多的孩子用编程作品来阐述他们对生活、对世界的看法！

志存高远 脚踏实地

撰稿：教导处

制作：王蕙兰