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好,那上一节呢,我们已经完成了super set的部署了啊,那接下来我们开始学习super set的使用啊,那关于使用呢,我们要学习的主要内容,哎,其实就包括诶如何使用super set去对接不同的数据源啊,如何使用super set去绘制图表,以及诶如何使用super set去自定义仪表盘啊主要就是这些内容。好,那接下来我们要做的第一步呢,就是准备数据源啊,那本课程呢,以my circleql数据库作为我们的数据源啊,那所以说我们首先需要在MYSQL当中哎,去创建一个数据库啊,然后呢,诶去建几张表,然后呢,再往这些表当中诶导入若干数据啊,那这些数据呢,就作为我们后续学习过程当中诶使用的示例数据,好,那接下来我们去操作一下啊,那首先我们先打开数据库的连接来双击啊,之后呢,我们右键,诶,然后呢,去创建一个数据库,那大家注意啊,创建数据库的时候呢,诶要按照这个要求去创建啊,在这儿呢,我们起个名字,这个名字当然可以随便起。
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啊,在这呢,叫做JA ma report,然后字符集呢,需要指名为UTF8,排序规则呢名为UTF8GENERAL CI啊好,那现在我们给它创建出来啊,那首先我们先把这个名字给它写上G啊,然后呢,Report下面呢就是UTF8啊好,再往下呢,选择UTF8GENERAL CI,然后呢点击确定好,那这个数据库就已经创建出来了,接下来呢,我们需要往这个数据库里边导入一个circleql文件啊,这个搜QL文件呢,我已经内嵌到这个word文档当中了啊,我们往下翻啊,就在这儿,就是这个j Mo report.circle那现在我们可以给它复制出来啊,放在桌面上。来CTRLV啊,那这个文件里边呢,诶包含了我们的建表语句以及数据的insert语句,那所以说哎,我们把这个脚本执行完之后啊,这个数据库里边,诶表就有了,那数据呢也就有了啊好,那现在我们去执行一下来打开这个na k啊完之后呢,我们在这儿右键,这里边是不是有一个运行搜购文件啊对吧?点一下点完之后呢,找到我们刚刚放到桌面上的这个搜Q文件,对吧?然后点击打开,然后还有一点要注意一下啊,就是一个编码集,我们需要选择UTF8啊OK,那都选完之后呢,诶我们在这儿点击开始就可以了,好,那现在呢,已经执行成功了啊,这时候我们点击关闭,然后我们需要来到这个侧边栏,然后点击表之后呢,右键刷新啊,大家注意观察,那这时候咱表是不是就已经串建出来了呀,对吧?OK,那我们再把这个表打开,检查一下里边有没有数据啊,第一张表是有数据的对吧?诶,那这个也是有数据的,那再往下诶都没有问题啊,OK,那我们的事例数据就准备好了,准备好之后呢,我们需要简单熟悉一下这几张表啊,因为毕竟啊,我们后边需要展示的就是。
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这几张表的数据对吧?那所以说我们有必要哎去熟悉一下啊,好,我们先看第一张啊,第一张表呢,叫做ad by province对吧?那其实这个就是各省份的订单统计啊,这张表当中呢,诶,会保存每一天的每个省份的,诶下单次数和下单金额,除此之外呢,这里边还有一些省份的信息,比如说省份的名称,包括两个地区的编码,一个是艾瑞尔扣的,一个呢是is so扣的,呃,简单解释一下啊,这个I瑞code呢,实际上是我们国内通用的六位地区源码对吧?那它的作用呢,就是能够唯一的去表示一个省份对吧?OK,那这个ISO code呢,实际上跟I code它的作用是一样的,也是去表示一个省份,只不过呢,这个标准它是一个国际上通用的标准啊,然后呢,这张表目前存储的是从2020年6月14号到2020年6月18号的统计结果,好,那接下来我们看第二一张啊,第二。
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张表呢叫做ADSO的po,那实际上这张表呢,就是商品下单统计,PU呢在这指的就是商品对吧?然后呢,这张表里保存的内容就是每一天啊,每个PU啊,它的被下单次数和被下单金额,来大家来看一下啊,那除此之外呢,这里边还会有一些PU的属性信息啊,比如说PU的名称啊,这个PU它所属的品牌,以及这个PU所属的商品分类啊,这里边呢,会有三级分类,二级分类,还有一级分类,那同样这张表里边保存的也是从2020年6月14号到2020年6月18号的统计结果啊好,那接下来我们再看第三张表,第三张表呢叫做ad对吧,那实际上这个呢,就是订单综合统计啊,这张表里边呢,诶,会存储每一天的下单总次数啊,下单总金额以及下单总人数啊,那这张表里。
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之前保存的也是从2020年6月14~2020年6月18号的统计结果啊,好,接下来我们看最后一张啊,最后一张呢叫做ADS user对吧,那这张表呢,就是用户综合统计啊,那这张表里边呢,会保存每一天的新增用户数啊,新增下单用户数啊,以及下单用户数和未下单用户数。
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啊,这几个概念呢,大家稍微理解一下啊,OK,那这张表目前存储的内容呢,也是从2020年6月14号到2020年6月18号的统计结果,OK,那这几张表,哎,就介绍完了,那下一页呢,我们就正式开始学习super set的使用。
我来说两句